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1、大班防溺水主题班会教案9篇 教案在起草的过程中,我们务必要强调逻辑思路清楚,要想让自己的教学效率得到肯定提升,首先要学会将有关的教案制定完善。我今日就为您带来了大班防溺水主题班会教案9篇,信任肯定会对你有所帮助。 大班防溺水主题班会教案1 一、指导思想。 为加强幼儿园平安工作,切实落实各项工作支配,遵照上级文件要求,高度重视、细心组织,扎实开展“防溺水”教化活动。 二、成立组织。 为了落实此次防溺水平安教化各项工作的支配,明确责任,落实任务。成立防溺水平安教化工作领导组: 组长: 成员: 三、活动目标。 通过此次活动,全面落实“中小学生预防溺水”教化的各项要求,并通过教化活动的开展,教化广阔师
2、生,把幼儿园的平安工作以及幼儿的生命健康作为幼儿园各项工作的首要工作。促进幼儿园各项平安工作扎实有效的开展。杜绝幼儿园发生溺水等重特大关乎学生生命平安事故的发生。 四、活动的过程支配。 1、高度重视,细心组织。 幼儿园从“平安第一,预防为主”的高度动身,高度重视中小学生预防溺水教化活动的组织实施工作,将其作为增加幼儿家长平安意识、提高幼儿自我爱护实力、做好幼儿园平安管理工作的一项重要措施,切实抓紧抓好。幼儿园深化探讨、分析了我园幼儿预防溺水教化的工作现状与幼儿溺水事故发生的特点,结合工作实际,仔细制定活动工作方案,有针对性地开展幼儿预防溺水事故、提高自我爱护意识和实力的宣扬教化活动,切实增加幼
3、儿平安意识和自我爱护实力。 2、加强教化,开展活动 下河游泳是小挚友溺水事务发生的成因,幼儿园充分利用课堂教学、班会、集体活动等载体,通过老师讲解、观看平安伴我行宣扬片、黑板报等多种形式,仔细组织开展好预防溺水教化活动,努力使广阔幼儿及其家长参加活动的过程中,树立预防溺水的平安理念,驾驭相关学问,提高自我防范实力。活动周期间,开展以下“四个一”活动: (1)开展一次全园性的“珍爱生命、预防溺水”行政大会。使全体师生人人参加到教化活动中来,人人为预防幼儿溺水事务的发生献计献策。 (2)召开一次班会。让幼儿及其家长讲解并描述我们日常生活中存在的易发生溺水的危急地带、水域,发动家长自己来分析应如何避
4、开溺水现象的发生。 (3)出一期防止溺水的黑板报。以预防溺水为主题,向幼儿及其家长宣扬防止溺水的基本常识;明确要求幼儿不准无家长或老师带领下私自下水游泳,不准擅自与伙伴结伴游泳,不准到护城河河道内玩水。 (4)发一封致家长书。加强幼儿园与家长的联系,增加家长平安意识和监护人的责随意识,向家长通报幼儿园入园、离园时间和放假、开学时间以及幼儿应遵守的事项等,请家长共同做好幼儿的平安管理工作。 幼儿园在园内门口张挂横幅、书写标语,营造深厚的园内宣扬教化氛围。 3、加强督查,仔细总结 活动期间,幼儿园对各班开展状况进行督查和评比,通过这种方式督促主班老师加强管理,仔细开展好活动,确保各项活动扎实有效。
5、 活动结束后,幼儿园要仔细总结,吸取活动过程中的阅历教训,兑现奖惩。为推动幼儿园的各项平安工作而努力。 大班防溺水主题班会教案2 一、目的 学校为了教给学生防溺水常识,使学生驾驭防溺水学问,提高防溺水实力,确保学生平安,开展防溺水学问竞赛活动。 二、活动时间 20xx年4月12日-18日 三、活动形式: 开卷考试 四、活动过程: 1、平安处印发试卷。 2、班主任分发试卷给学生,让学生带回家里与家长一起完成,家长、学生都要签名。 3、班主任依据学生答题状况,评出一等奖2名、二等奖3名,报平安处。 4、班主任把竞赛试卷评改后交到年级,年级收齐上交平安处。 大班防溺水主题班会教案3 教学目的: 1.
6、提高平安意识,学习溺水平安的有关学问。 2.初步了解溺水平安的有关资料,要求每一个学生都要提高平安意识。 3.自我能变更生活中不遵守溺水平安的不良习惯,提高对生活中违反平安原则的行为的辨别本领。 教学重点: 学习溺水平安的基本学问,培育有关防范力。 教学过程: 一、谈话引入课题 生命平安高于天,父母给你的生命仅有一次,所以每个人都要珍惜生命、留意平安。 二、新授 1、游泳中要留意的问题。 组织学生观看平安教化专题片中学生游泳的画面。 学生探讨:在游泳时要留意哪些问题 总结: 游泳要严格遵守“四不”:未经家长、老师同意不去;没有会游泳的成年人陪伴不去;深水的地方不去;江溪池塘不去。 2、上网搜寻
7、相关溺水事故新闻、图片,组织学生分析事故的缘由,老师作总结。 溺水缘由主要有以下几种:不会游泳;游泳时间过长,疲惫过度;在水中突发病尤其是心脏病;盲目游入深水漩涡。 三、教化学生如何预防溺水。 1、不要独自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比较危急且易发生溺水伤亡事故的地方去游泳。选择好的游泳场所,对场所的环境(如该水库、浴场是否卫生,水下是否平坦,有无暗礁、暗流、杂草,水域的深浅等情景)要了解清晰。 2、必需要有组织并在老师或熟识水性的人的带领下去游泳。以便相互照看。假如团体组织外出游泳,下水前后都要清点人数、并指定救生员做平安爱护。 3、要清晰自我的身体健康状况,平常四肢就简单抽筋者
8、不宜参与游泳或不要到深水区游泳。要做好下水前的打算,先活动活动身体,如水温太低应先在浅水处用水淋洗身体,待适应水温后再下水游泳;镶有假牙的同学,应将假牙取下,以防呛水时假牙落入食管或气管。 4、对自我的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要贸然跳水和潜泳,更不能相互打闹,以免喝水和溺水。不要在急流和漩涡处游泳。 5、在游泳中假如突然觉得身体不舒适,如眩晕、恶心、心慌、气短等,要马上上岸休息或呼救。 6、在游泳中,若小腿或脚部抽筋,千万不要惊惶,可用力蹬腿或做跳动动作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同时呼叫同伴救助。 四、教化学生遇到他人溺水时如何施救 1、大声呼救。向旁边的成人大声呼喊,尽量引起大
9、人留意,请大人开展营救。 2、简明扼要地向施救人员讲清落水人数、地点,便于开展营救工作。 3、可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者,再将其拖至岸边;若没有救援器材,能够入水干脆救援。未成年人发觉有人溺水,不能冒然下水营救,应马上大声呼救,或利用救生器材呼救。 五、课堂总结 1、同学们小结: 经过这次活动,你懂得了什么 2、老师小结: 生命仅有一次,华蜜快乐驾驭在你的手里,期望同学们经过这堂平安教化课,学会珍惜生命,养成自觉遵守防溺水平安原则的好习惯。 大班防溺水主题班会教案4 活动目标: 1、提高平安意识,学习溺水平安的有关学问。 2、了解溺水平安的有关内容,要求小挚友都要提高平安意识。 3、
10、自己能变更生活中不遵守溺水平安的不良习惯,提高对生活中违反平安原则的行为的辨别实力。 4、知道在发生危急时如何自救 5、能说出不易玩耍的地方存在什么样的平安隐患。 活动打算: 各种溺水事故图片等。 活动过程 一、谈话引入。 1、小挚友知道现在是什么季节吗?对,现在是夏季,天气慢慢变得热了,你们热了怎么办? 2、今年有好几个小挚友因为天气热就去河里、池塘里洗澡,你们想知道他们去洗澡发生了什么事吗?(有好几个小挚友下河洗澡被淹死了,他们再也见不到自己的爸爸妈妈了。) 二、防溺水教化。 1、小挚友们,我们怎样才不会发生溺水事故呢? 2、教化幼儿周末、节假日、寒暑假严禁到池塘、无盖的水井边等处戏水、游
11、泳。不能独自或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水。 3、教化幼儿在来园、离园的途中千万勿去玩水,下河游泳。 4、我们还小,许多小挚友都不会游泳,假如发觉有人不慎掉进河里、池塘、水井里等,不能冒然下水营救,应大声呼喊成年人前来相助或拨打110。 5、前段时间,我们瑞金的一个乡镇小学的学生,结伴到河里去钓鱼玩,有两名学生不慎掉进河里溺水死亡,这个凄惨的事实告知我们了什么?这几个同学违反了哪些平安规则?我们应当如何遵守平安规则? 6、观看溺水事务图片,请幼儿探讨说说应当怎么做?并引导幼儿说一说日常生活中应当怎么防范溺水事故的发生? 三、结束活动。 1、通过本次活动。,你懂得了什么? 2、老师小结:人的生命
12、只有一次,华蜜欢乐驾驭在你的手里,希望小挚友通过这节课的学习,学会珍惜生命,养成自觉遵守溺水平安原则的好习惯。 教学反思: 随着暑假的接近,暑期平安教化势在必行,我们小班的幼儿都很喜爱水,但对危急却没什么概念,所以我设计了本次教学活动。本次教学活动主要是通过老师课件演示、幼儿探讨、故事观赏等来完成教学目的,使幼儿相识到了在河道、水渠、池塘、水井、水池、水库中嬉水落水的危急;知道了在路上的井盖以及开放性水域无明显警告标记和隔离栏的地方危急性大;不会游泳,游泳时间过长,疲惫过度,在水中突发病尤其是心脏病,盲目游入深水漩涡很简单造成溺水事故。让小班的幼儿在情景化的图片及故事中有个初步的感性相识,同时
13、,让幼儿驾驭了肯定的溺水自救与预防学问,达到了教化的目的。但是,平安教化不是几次教学活动就能达到预期的效果的,在教化教学工作中,我们要将平安工作细致化、常态化。 大班防溺水主题班会教案5 活动目标: 1、在活动中体验、感知,了解和驾驭基本卫生平安学问。 2、培育幼儿酷爱生命、珍惜生命的情感和看法。 3、形成自我爱护和保健的基本实力。 3、培育幼儿学习游泳平安学问。 活动打算: 课件、创设去海边游泳的情境、水果、饮料、游泳衣、救生圈等。 活动过程: 一、创设情境,谈话导入。 1、谈话:燥热的夏天静静来到了,你最喜爱参与夏天的什么活动? 2、创设情境,激发幼儿的爱好。播放海滩的游泳景象的录像,激发
14、幼儿参与的热忱,创设一起外出去游泳的情境。 二、引导自主选择、辨析,学会饮食卫生。 1、创设情境:在途中大家口渴难忍,要购买水果、饮料。 2、出示水果,幼儿自主选择、辨析。老师扮演水果店的老板出示两盘水果,(一盘洗过了的好的水果,一盘没有洗的还有点烂的)请几个小挚友选择。 3、明确饮食卫生。组织幼儿探讨,沟通对夏天吃水果的相识,形成讲究卫生的意识。 三、自主探讨,预防中暑。 1、创设情境,播放动画。老师接着扮演老板,为幼儿播放动画:播放卡通人物鲁蛋中暑的动画,组织幼儿探讨:鲁蛋为什么会晕倒? 2、通过探讨,老师小结: (1)中暑的缘由或条件; (2)怎样预防中暑。 3、请幼儿商讨救鲁蛋的方法。
15、播放另外一半动画片,即鲁蛋得救的部分。 四、模拟游泳情境,学习游泳平安学问 1、到达目的地,创设游泳氛围。老师扮演游泳教练,讲解并描述发生的溺水事故,引起幼儿重视。 2、老师播放游泳片,让幼儿明白打算活动的要领和平安学问,以及留意事项。 五、学唱儿歌 1、老师小结:在燥热的夏天,不论是在家里还是在外边走要留意健康和平安,现在暑假快要到了,每一位同学小挚友都要留意这些问题,过一个健康、平安的暑假。 2、师生一起伴着音乐学唱儿歌。夏天到,火辣辣,小挚友们乐陶陶。多喝水,慎饮食,出外活动要当心。健康平安要牢记,养成生活好习惯。 大班防溺水主题班会教案6 一、活动目标: (一)了解防溺水的有关学问,相
16、识溺水的危害,提高幼儿防溺水的自觉性。 (二)引导幼儿了解如何变更生活中不遵守溺水平安的不良习惯,能够感受生命的珍贵,珍爱生命,预防溺水。 二、活动打算: 防溺水平安教化视频、PPT。 三、活动过程: (一)谈话引入 1、小挚友,你们知道现在是什么季节吗?对,现在是夏季,天气慢慢变得很热了,你们热了怎么办?可是今年有好几个小挚友因为热就静静去河里、池塘里游泳,你们想知道他们去游泳发生了什么事吗? 2、在这个季节里面,我们东莞有几个地方都好几个小孩下河游泳或在池塘旁边玩耍被淹死了,他们再也见不到自己的爸爸妈妈了。你想知道应当怎么做才能防止溺水吗? (二)防溺水教化 1、小挚友们,我们怎样使自己不
17、会发生溺水事故呢?说说日常生活中应当怎么防范溺水事故的发生。让幼儿探讨。 2、我认为防溺水的应做到以下几点: (1)我们小挚友在周末、节假日、寒暑假严禁到江河、池塘、无盖的水井、水坑边等处戏水、打捞东西、游泳。不能独自或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水等。 (2)小挚友在在来园、离园的途中千万勿去玩河水,下池塘去游泳。 (3)我们是幼儿园的小挚友,许多小挚友都不会游泳,假如发觉有小挚友不慎掉进江河、水库、池塘、水井里等,我们不能擅自下水营救,应大声呼喊成年人前来相助或拨打“110”。 3、播放图片或视频,看了观才的图片,小挚友你们心里有什么感受? 4、这个凄惨的事实告知我们了什么?这几个小挚友违反
18、了哪些平安规则?我们应如何遵守平安规则。 大班防溺水主题班会教案7 一、活动目标 1、提高幼儿的平安意识,知道在水边玩耍会发生的危急,学习有关溺水平安的学问。 2、引导幼儿了解溺水平安内容,了解落水自救的常识,切勿亲自下水做到基本的平安防护意识。 3、引导幼儿正确相识身边不遵守你睡平安的不良习惯现象,提高幼儿对生活中的危急行有基本的辨别、推断实力。 二、活动打算 1、平安教化课件防溺水 2、泳池、河塘、海边游泳图片 3、平安教化相关视频 三、活动过程 1、老师通过谈话导入,引起幼儿对本次活动主题的预知感受,通过热和流汗,找凉快的方法,幼儿在举例时便带入了本次活动防溺水游泳、洗澡等关键词。 老师
19、:小挚友们,昨天下午我们在课外活动的时候,小挚友们一个个都热得呼哧呼哧的,汗水直流,有的小挚友衣服头发都打湿了,夏天立刻就要到了!在很热的时候我们有什么方法能立刻凉快下来呢? 老师引导幼儿回忆夏天解暑的相关措施方法:吃冰激凌、冷饮、西瓜、吹空调等等,老师留意引导幼儿说出游泳、洗澡等词语。 2、老师出示教学课件防溺水,进入平安中心,观看小挚友解暑凉快的措施方法。 (1)刚刚小挚友的回答都特别的好,这些方法都可以让我们凉快起来,但是许多小挚友都很喜爱在夏天的时候去游泳、爸爸妈妈带着他们一起冲个冷水澡,小挚友你们在夏天很热的时候喜爱游泳吗? (2)你们会不会游泳呢?游泳的时候是什么感觉?游泳的时候你
20、会带些什么? (3)看看图中的小挚友他游泳的时候是怎样做的,你们觉得他做的对吗?我们小挚友可不行以自己去泳池、海边、河塘游泳呢?会发生什么事情? 在夏天游泳是让自己凉快的最佳方法!许多小挚友在爸爸妈妈的带领下到泳池或者海边游泳,他们会穿着泳衣、带着泳帽、还会带上游泳圈。 带游泳圈是为了防止溺水做的平安措施!小挚友是不行以自己去泳池游泳、河边下河洗澡的,假如没有大人的陪伴,很容发生溺水的危急!会被水淹死,失去生命! 3、老师出示平安课件,进入平安钥匙环节,老师引导幼儿观看溺水平安的视频动画,引导幼儿回答相关问题,引导幼儿深化了解溺水平安相关学问。 (1)看看图中的小挚友,她在什么地方玩耍?后来发
21、生了什么事情? 两个小挚友贪玩自己跑到河边去玩,一个在河边捉小鱼、一个小挚友正在水里游泳,而身边没有大人的陪伴!然而,危急就发生了,捉鱼的小挚友不当心溺水,游泳的小挚友也被水给冲走了! (2)欢欢很想去游泳,但欢欢是怎么做的呢?你们觉得他这样对的吗? 欢欢很想游泳,但是爸爸妈妈都告知欢欢,小孩不能一个人在水边玩耍、在水里游泳!欢欢的爸爸在周末时就带欢欢到正规的游泳池里游泳解暑,游泳池里很平安,欢欢带着游泳圈,爸爸在一边教欢欢游泳和爱护欢欢,这样做很对,欢欢不会发生溺水的危急! 4、活动小结:老师引导幼儿了解游泳还须要留意,在泳池游泳时不离开家人的视线、不在泳池场里乱跑、泳池边玩水游戏,池边很湿
22、很滑,简单摔跤和掉进泳池,不留意这些平安,也会发生溺水的危急! 四、活动延长 1、老师出示教学课件,进入拓展平安温馨提示环节,依据画面提示,引导幼儿说说本次活动的主要内容和重点。 2、老师依据活动延长温馨提示环节:假如看到其他小挚友落水,我们该怎么办?能不能自己下水去救他们? 小挚友自身实力有限,还不具备下水救人的条件,盲目下水自己也可能会发生溺水危急。假如有小挚友溺水,可以呼叫身边大人,或者拨打110报警。 大班防溺水主题班会教案8 活动目标: 为全面深化地推动我校平安教化工作,杜绝学生溺水伤亡事故的发生,增加学生的平安防范意识,提高学生的自护自救实力。 活动过程: 当前,学生溺水死亡已成为
23、中小学生非正常死亡的头号杀手,给家庭、学校和社会造成了不行挽回的损失,令人惨痛、教训深刻,同时,也给我校的平安工作进一步敲响了警钟游泳平安常识学好防溺水平安学问是防止溺水的最好措施,因此我校针对游泳的特点对学生开展了如下有用学问学习: 一、游泳小常识: 1、必需在家长(监护人)的带领下去游泳。单身一人去游泳最简单出问题,假如你的同伴不是家长(成年人),在出现险情时,很难保证能够得到妥当的救助。 2、身体患病者不要去游泳。中耳炎、心脏病、皮肤病、肝、肾疾病、高血压、癫痫、红眼病等慢性疾病患者,及感冒、发热、精神疲乏,身体无力都不要去游泳,因为上述病人参与游泳运动,不但简单加重病情,而且还简单发生
24、抽筋、意外昏迷,危及生命。传染病患者易把病传染给别人。另外女同学月经期间均不宜游泳。 3、参与强体力劳动或猛烈运动后,不能马上跳进水中游泳,尤其是在满身大汗,浑身发热的状况下,不行以马上下水,否则易引起抽筋、感冒等。 4、被污染的(水质不好)河流、水库、有急流处、两条河流的交汇处以及落差的河流湖泊,均不宜游泳。一般来说,凡是水况不明的江河湖泊都不宜游泳。 5、恶劣天气如雷雨、刮风、天气突变等状况下,也不宜游泳。 二、游泳前要做好打算活动。 1、在游泳之前肯定要做足够的打算活动。夏季天气燥热,不做打算活动立刻入水,水温、体温、气温相差很大,聚然入水,毛孔快速收缩,刺激感觉神经,轻则引起肢体抽筋,
25、重则引起反射性心脏停跳休克,很简单造成溺水死亡。 三、溺水的急救 方法一:可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者,再将其拖至岸边。 方法二:若没有救援器材,可以入水干脆救援。接近溺水者时要转动他的髋部,使其背向自己(为什么?)然后拖运。拖运时通常采纳侧泳或仰泳拖运法。 特殊强调:未成年人发觉有人溺水,不能冒然下水营救,应马上大声呼救,或利用救生器材呼救,未成年人爱护法也规定:未成年不能参与抢险等危急性活动。这也是我们学校为什么要强调学生去游泳要由家长带领。 四、面对洪水时如何避开溺水 1、发洪水时应留意往高处逃; 2、尽力躲避大浪; 3、尽量抓住浮托物; 4、挥动艳丽衣物呼救; 5、洪水来之前要
26、打算好食品、药品、手电筒等,并选好转移的路途和地点。洪水来时要听从街道、乡村政府干部的指挥,全家带上食品和衣服转移到平安的地方去。 6、洪水来时,如正在教室上课,要听从老师的指挥,有秩序地转移,紧急时要抓牢课桌、椅子等漂移物,尽可能与老师、同学在一起,等待营救,千万不要独自游泳回家。山区山洪暴发,山沟、河滩中水深齐膝,水流又急时,学生不能单身过河。如学校未停课,上学、放学必需通过时,可在家长、老师护送下,几个同学手拉手,与水流方向斜叉过河,当水深过膝时,几个学生一起也不能过河,放学路上遇桥梁、道路坍塌,不能冒险通过,可返回学校留宿或请老师想别的方法。 五、防雷学问 1、在室内怎样防雷?关好门窗
27、,尽量远离门窗、阳台和外墙壁。在无防雷设施的房间里尽量不要运用家用电器。发生雷击火灾时,要赶快切断电源,并快速报警。 2、打雷时,在家怎样运用电器?切断电源,拔掉电话插头,同时不要接触煤气管道、自来水管道以及各种带电的装置,更不要在雷电交加时用喷头冲凉,因为巨大的雷电回沿着水流攻击淋浴者,不要运用设有外接无线的收音机和电视,不要接打电话,强雷鸣闪电时,肯定不要运用手机。 3、假如打雷、闪电时,我们在户外,那该怎么办?不要停留在高楼平台上,不要进入孤立的棚屋,不要在大树下躲避雷雨,万不得已,则必需与树干保持3米的距离,下蹲并双腿靠拢。 大班防溺水主题班会教案9 活动目标 1、初步了解溺水平安的有
28、关内容,要求每一个幼儿都要提高平安意识。 2、引导幼儿了解如何变更生活中不遵守溺水平安的不良习惯,提高对生活中违反平安原则的行为的辨别实力。 3、探究、发觉生活中的多样性及特征。 4、培育幼儿思索问题、解决问题的实力及快速应答实力。 活动打算 1、照相机拍摄的一些幼儿溺水的图片或视频。 2、四周环境中一些担心全的场所图片。 活动过程教学过程: 1、谈话引入小挚友,现在是什么季节?对,现在是夏季,天气慢慢变得很热了,你们热了怎么办?可是今年有好几个小挚友因为热就静静去河里、池塘里洗澡,你们想知道他们去洗澡发生了什么事吗?告知你们,以前有好几个小孩下河洗澡被淹死了,他们再也见不到自己的爸爸妈妈了。
29、他们好可怜,老师难过,他们的爸爸妈妈也很难过。 2、防溺水教化小挚友们,我们怎样使自己不会发生溺水事故呢?我认为应做到以下几点: (1)教化幼儿周末、节假日、寒暑假严禁到江河、池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。不能独自或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水。 (2)教化幼儿在节假日千万不能去玩水,下河游泳。 (3)我们是幼儿园的小挚友,许多小挚友都不会游泳,假如发觉有幼儿不慎掉进江河、水库、池塘、水井里等,我们不能自己下水营救,应大声呼喊成年人前来相助或拨打110。 (4)老师谈谈事例,幼儿探讨几名幼儿到讲河边钓鱼玩,有两名幼儿掉到河里溺水死亡。这些小挚友哪里做错了?我们应当怎么做? (5)说一说说说日常生活中应当怎么防范溺水事故的发生。 3、小结: 人的生命只有一次,我们要爱护自己。不能独自到河边、海边、井边去玩,必需要大人陪伴。遇到危急的事,要大声呼救! 教学反思: 活动前,我打算了相关图片,以直观图片让幼儿了解在水边玩很危急以及如何避开溺水。导入活动时,我先用谈话的方式引导:谁知道怎么爱护自己才不会发生溺水事务;然后通过出示不怜悯况下有可能出现的溺水危急,逐图出示,让孩子先探讨后回答,问孩子图中的小挚友做得对不对,应当留意什么,该怎么做。简易的图画,简易的语言可以让幼儿更加便利理解,加深印象。
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