2022年班主任、中队、德育工作总结.docx

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1、2022年班主任、中队、德育工作总结 本学期依据学校支配，我接着一年级四班班主任及一年级四班的语文、欢乐语文、传统教化课程的教学工作。转瞬间，一个学期又过去了，转瞬间学生们就要步入二年级的学习了。回首过去的一个学期，思绪万千：无论什么时候，都不能把对一年级学生的教化看作是一件简洁的事儿。 年龄小，须要我们更大的耐性；懂得道理少，须要我一次次的劝服。嘴上说一套，行动上另一套，这在这些一年级的孩子身上可是太正常了。素养教化要求我们要面对全体学生，使学生的思想道德、文化科学、劳动技能、身体心理素养得到全面和谐地发展，特性特长得到充分的培育。这是一项长期的、具有划时代意义的改革。作为“班集体灵魂”的班

2、主任应当充分相识到自己所担当的历史重任。一、亲近学生，探讨学生；呈现自我，树立威望。“谁爱孩子，孩子就会爱他，只有用爱才能教化孩子。”班主任要擅长接近孩子，爱护和关切学生，和他们进行密切的思想沟通，让他们真正感受到老师对他的亲近和“爱”。在上学期工作的基础上，本学期我则表现出对他们极大的热忱。与他们同等相处，遇事儿先听听他们怎么说。即使事实已经证明他们是错了的，我也会耐性地听他们表述完自己的看法。探讨学生的特性特征（包括实力、气质、性格、爱好等），了解个人的生活环境，应当是我本学期重点去做的一项工作。要想教化他，就得更好的了解他。让他信任你，让他崇拜你。假如你取得了他的信任，得到了他的崇拜，后

3、面的事就都好说了。小胖子见博是一个特别有特性的孩子。平常看书许多，知道的也比班上他孩子多。课上，他的发言总会让同学们开眼，让我惊讶。课上提问题是他的拿手好戏，当他说完他的问题后，他会笑眯眯地看着你，每每这个时候，我都会告知自己，当心回答，绝不能让他偷着乐。一年级的孩子，已经知道如何去考查他的老师了。在我的感染下，写博是他最喜爱做的事情之一了。在亲近与探讨学生的过程中，放下老师的架子，诚意与孩子交挚友，并抓住时机展示自己。激励他们写博客，并坚持写好自己的博客，把博客变成学生与老师，家长与老师，学生与家长最好的沟通平台。博客，让我与孩子们走得更近了。一年多来，孩子们既认定我是他们值得信任的老师，又

4、把我当作好挚友，什么事儿都会跟我聊一聊，这也使我的教化取得事半功倍的效果。二、干部队伍的组建和培育。一个班的集风光貌如何，很大程度上是由小干部确定的。小干部对班集体有着“以点带面”和“以面带面”的作用，我称他们是班主任的小助理。为了有更多的学生得到熬炼，在我班上实行月班长工作制，本学期当选班长三人，一人一个月执政，其他两人则是我的助理，平常的小事都由他们担当了。别看他们年龄小，做起事来还是特别仔细的，我则是更大程度上的放手，让他们更好地展示自我，证明自己的实力。我在培育小干部上的做法是：其一，要大力表扬干部优点，宣扬他们的先进事迹，帮助小干部树立威信；其二，在激励干部大胆工作，指引他们工作方法

5、的同时，要更严格要求干部个人在学问、实力上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用，亦即以点带面；其三，培育干部团结协作的精神，要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论，带动整个班集体开展指责与自我指责，形成集体的组织性、纪律性和进取心，亦即“以面带面”。三、 组织活动带动教化教学工作。组织好活动，让学生在活动中受到教化，有时候比我们讲多少遍都管用。三月份学雷锋活动月，在四班家长委员会的策划下，组织学生参与了“我是欢乐小报童”生活体验。活动中，让学生们离开老师与家长，走生疏的人群，把报纸买他们，从而体验爸爸妈妈挣钱的辛苦。活动结束后，不少学生表示：今日才知道爸爸妈

6、妈挣钱有多么不简单，以后再也不乱花爸爸妈妈的钱了。四月份平安教化月，在四班家长委员会的带领下，他们走出校门，走进交警大队，亲耳倾听交警大队的叔叔给他们讲遵守交通平安的重要性，并参观交警大队，看了那里审判厅、事故分析室、档案室，从交警大队回来最大的收获就是学生们表示以后不仅自己要遵守交通法规，也会劝服爸爸妈妈遵守交通法规，做遵守法律的好公民。六月份的经典颂读，让学生们对我们的国宝有了新的相识，知道弟子规是告知我们应当如何做一个好孩子，如何继承中华民族的传统美德；知道了千字文给我们呈现了中国历史发展的长卷；古诗的背诵，更是让他们感受到了祖国文字的美，从而学习这些文字也更带劲了。四、拟定与个人的远、近期目标。有目标才有动力。学期中，我让他们依据自己的实际状况，设定自己的奋斗目标，学习上的也好，行为上的也罢，只要学期结束达到了，我就进行嘉奖。这样的要求让学生们看到了希望，要达到老师设定的目标，很难；但要达到自己设定的目标，就大有希望。在家长的帮助下，他们每个人都有自己的努力要达到的目标，我则利用这一点，时刻规范着他们平常的言行。用他们的目标，要求他们，这比我用我的目标要求他们更简单让他们接受。如何让孩子言行一样，如何让他们变嘴动为行动，是我下学期努力要做好的工作。本学期工作还存在很多不足，也希望领导和老师们提出，以便我更快地改正，把班主任工作做得更好。