2018金华继续教育答案.docx
《2018金华继续教育答案.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2018金华继续教育答案.docx(5页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、2018金华继续教育答案会计接着教化网权威发布2018年浙江金华会计接着教化报名入口,更多2018年浙江金华会计接着教化报名入口相关信息请访问会计人员接着教化网。会计人员接着教化,又叫会计人员后继教化或在职教化,是指对正从事会计工作和已取得或受聘会计专业技术资格(职称)的会计人员进行以提高政治思想素养、业务实力和职业道德水平为目标,使之更好地适应社会主义市场经济发展要求的再培训、再教化。 金华会计人员接着教化的必要性 1.适应经济发展“两个转变”的客观要求;我国的经济体制改革由安排经济向市场经济转变,经济增长方式由粗放型向集约型转变。市场经济就是竞争经济,法制经济,尤其是在学问经济和信息时代。
2、要求现代会计必需随之转轨变型,由报账型向管理型、决策性转变;由事后型向事前型、事中、事后全过程转变;由被动型向能动型、自主型转变;由传统手工方法向现代高科技、网络化、规范化转变。适应形势,更新学问,不断进行会计人员接着教化培训学习,是科教兴国和素养教化的一个重要组成部分。2.企业改革、会计主体改变对提高会计人员基本素养的必定要求。企业改革作为经济体制改革的中心,其基本思路是建立现代企业制度,企业形式多样化,会计主体多元化,在企业错综困难、激烈竞争的新形势下,要求会计人员具有较高的综合素养和实力:具有较高的政治素养。对时局改变的高度敏锐性,感悟时局改变对企业财会正负两方面的影响及程序,要加强学习
3、,坚持方向,提高相识实力和实践实力,增加原则性、系统性、预见性和创建性。具有剧烈的市场经济意识。市场经济综尚超前和创机关报、竞争和法制,更体现了风险与效益对等的根本法则,归根究竟市场竞争是产品的竞争,科技的竞争,人才的竞争,而这一些均有赖于国民教化和不断学习。具有合理的学问结构。要具备较高的文化素养和肯定的新技术学问,较娴熟的业务操作实力,只有学习学习再学习。具有较高的职业道德。忠于职守和职业道德,爱岗敬业,刻苦学习,廉洁奉公,团结协作。3.扭转我国会计队伍落后状况的现实要求。财政部长*指出,当前会计存在的三个主要问题:一是合格的会计人员数量不够;二是会计人员素养不高;三是风气不好,做假账、造
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2018 金华 继续教育 答案
限制150内