[小学品德与生活一年级下册《夏天我们注意什么?》教学设计] 一年级品德与生活下册.docx
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1、小学品德与生活一年级下册夏天,我们注意什么?教学设计 一年级品德与生活下册教学目标:1、感受夏天大自然的美妙。体验夏天生活的欢乐!2、能表现对夏天常见疾病与伤痛的关注,能在家长或老师的指导下进行初步探究。3、初步懂得夏季自我爱护的基本策略与方法,学习在生活中加以运用。教学重点:能表现对夏天常见疾病与伤痛的关注,初步懂得夏季自我爱护的基本策略与方法。教学难点:夏季自我爱护的本策略与方法在生活中加以运用。德育目标:酷爱夏天,酷爱大自然,关注自身健康。教学用具:课件、光盘、小青蛙,你唱吧!音乐磁带、嘉奖品小笑脸个、风油精、凉爽油、花露水、杀虫剂、蚊香等。教学打算:请学生各自从家中带来预防蚊虫叮咬的药
2、品(如:风油精、凉爽油、花露水、杀虫剂)若干,向家长了解这些药品的作用或功能以及平安的运用方法。教学设计: 新授:一、导入:1、同学们,现在是什么季节?(夏季)夏天你有什么感觉吗?(燥热、穿裙子、蚊蝇多、游泳的人多)2、结合课件图片(即课本页图)以及近期的生活体验,沟通对夏天的感受,请你说说喜爱夏天或不喜爱夏天的理由。3、同学们,你们在夏天出去游玩儿,活动时有什么感受啊!说一段你印象深刻的故事告知大家,好吗?(1)注:假如有被蚊虫叮咬的例子,可引导学生沟通夏天什么地方蚊虫多,以及怎样防止蚊虫叮咬。(2)补充爱惜青蛙学问,进行环保教化。播放小青蛙,你唱吧!歌曲。(3)师:青蛙是益虫,它帮助我们歼
3、灭苍蝇和蚊子,我们应当怎样对待它们呢?(爱惜、爱护,和青蛙做挚友)二、活动:我们是保健小能手1、在自然界有蜻蜓、青蛙等益虫帮助我们歼灭蚊蝇,那么在生活中我们怎样对待这些蚊子呢?请同学们先看几个动画片,再来回答老师的问题好吗?播放十万个为什么?动画:()为什么蚊子在黑暗处也知道有人?()为什么夏天蚊子多,冬天看不见蚊子?()夏天的傍晚为什么蚊子爱追着人跑?()为什么被蚊子叮后涂点肥皂水就不痒了?2、出示课件:“夏天活动时,我们应当留意什么?”学生边看课件图片边回答。3、开展“我是小医师”活动。创设情景,让学生利用手里的药品现场解决蚊虫叮咬的状况,并介绍这些药品的作用及运用方法。4、夏天为什么有时
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