2022年创建学习型企业提升企业竞争力.docx
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1、2022年创建学习型企业 提升企业竞争力创建学习型企业 提升企业竞争力 高尔基曾说过“书籍是人类进步的阶梯”,中国古代先贤也告诫我们“人不学,不知道”、“学然后知不足”,在学问经济时代的今日,学问老化速度加快,学习更是成为了人类生存和发展的第一须要,学习新学问的多少确定着市场竞争力的强弱,企业更是如此。企业要发展,关键是要靠有学问、有技能、有效率的人!企业和个人将来唯一长久的优势就是比竞争对手学习得更快、学问更多、更新。所以,学习,尤其是企业团体的共享式学习是更新学问、接受新信息、修正错误、共享阅历、突破个人乃至企业实力上限的佳途。因而创建学习型企业,激励职工不断学习、更新学问结构,最大限度地
2、发挥自己的智力和潜能,成为企业可持续发展战略的一个重要方面,是企业参加学问经济时代竞争的必定选择。近几年始终呈现出持续、高效、健康、跨越式发展的势头,年销售收入、完成竣工面积、利税等数据不断被刷新,正是深谙此点,在抓企业学习、职工培训方面走在了前列。创新观念 营造学习的好氛围思想是行动的先导,观念上的滞后是学习型企业难以建立的最大障碍。只有更新学习观念,才能加快学习型企业的形成和发展,才能使企业本身在将来的竞争中处于有利的地位。1、公司重视做好“一把手工程”。建立学习型企业本身是一项领导主持、领导的重视的系统工程,其主动的参加对创建学习型企业的促进作用是不行估量的。公司的总经理、副总经理们带头
3、参与由上级主管部门举办的的工程质量管理、平安生产管理、成本核算与限制、合同诚信管理等方面的培训和学习,他们在行动上无保留的投入,起到了“火车头”的示范作用。2、公司始终强调“终身学习”的观念,强调建立学习型企业是一个只有起点,没有终点的工作,并不是权宜之计。早在1997年公司就下达文件,对原瓦工、木工转入到施工员岗位的,要求在三年内以通过自学或在市电大、市建校学习,达到大专水平,否则将会被逐步淘汰,从而促使广阔施工技术员再学习、再教化,让终身教化和终身学习的思想深化人心,形成深厚的学习氛围。结合实际 学习培训落到实处1、抢占人才培育制高点,公司每年都从各大专院校引进各类人才,经过实践中的熬炼和
4、培育,这些人大多数已成为公司的管理和技术骨干。2022年就引进了近10位高校生,今年还打算引进一批毕业生。企业通过引进和自培,现有大中专毕业生达68名,还有21人大专在读。2、充分挖掘企业内部人力资源,提高员工的整体素养。建筑施工企业从事的劳动苦脏累,职工素养相对较低,因此公司对职工强化培训。针对企业人员的流淌性和分散性,公司平安部在每项工程正式开工之前,都会到工地上给工人们进行一次平安学问学习培训,让平安的警钟时刻敲响,从而保证工程的顺当进展。在常州市建设局、金坛市建委举办的特别工种、造价编审、质检员、平安员、项目经理等培训学习班中,公司都是有安排、有组织地让职工参与培训,不断让他们学习新的
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