均衡发展档案建设基本要求及分工.docx
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1、均衡发展档案建设基本要求及分工新安店镇初级中学校义务教化均衡发展 档案建设基本要求及分工为使档案管理工作进一步制度化、规范化,确保档案建设得以完备呈献,依据河南省县域义务教化均衡发展督导评估实施方法(试行)、河南省义务教化发展基本均衡县督导评估实施细则(试行)及河南省义务教化均衡发展工作县级档案建设基本要求的精神,现对我校档案建设分工提出如下基本要求,请各责任处室根据职能分工和工作实际,仔细精确地建好档案。一、整档要求(一)要做到相符 1.在达标的前提下,全部表册上的数字应与年报数字严格一样。2.数字要相符,前后不冲突。3.案卷封皮与卷内内容要一样。4.表册要相符。如老师花名册显示的老师学历与
2、统计表要相符。学生花名册与成果册要一样。(二)要做到平衡上下学年度或同一学年度之间的数字必需保持平衡。必需以年报数字为依据,各年内各种数据必需平衡,上下年数据要对应、连接,特殊是中小学之间的数据要连接好。每学年转入、转出学生要有流淌生登记表,要将学生的流淌手续妥当保管和整理规范。二、档案内容及分工工会 (一)档案内容1 B1 基本标准自评表(责任处室:工会王峻岭 )比照评估细则河南省义务教化学校办学基本标准评估表(试行)逐项自评表; B2 达标状况自评表(责任处室:工会王峻岭 )比照评估细则表 II2:办学基本标准达标状况自评表。B3 办学标准验收 (责任处室:工会王峻岭 )有关部门对学校办学
3、基本标准达标评估验收合格证书或相关资料; B24 政府及教化行政部门重视 各级政府及教化行政部门关于推动和实施义务教化均衡发展的相关文件、领导讲话等资料。(责任处室:工会王峻岭)B25 学校简介 (责任处室:工会王峻岭)(二)全部档案 整理 归档 工作 。(三)人员安排 教务处(一)档案内容B4 试验室验收 (责任处室:教务处李永红 陈玉华 )有关部门对学校试验室等验收合格证书或相关资料; B B 10校内管理 (责任处室:教务处陈玉华 )学校总课程表及作息时辰表; B12 2老师培训 (责任处室:教务处李永红 陈玉华 )本校校长、老师培训余保华 王峻岭 景永玲 周艳飞资料及校本研修(校本教研
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