2022年学校行风评议整改措施.docx

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1、2022年学校行风评议整改措施学校行风评议整改措施根据区教化局民主评议行风工作实施的要求，针对前阶段我校行风评议中自查出的、家长问卷调查反馈回来和社会各界反映的行风问题，实行有效的措施，仔细地进行整改，逐条逐项抓好落实，做到事事有着落，件件有回音。现结合区教化局的要求，特制定整改方案如下：一、进一步抓好动员和舆论宣扬工作，提高相识，统一思想，增加搞好整改工作的责任感和紧迫感。以“十七届五中全会”精神为指导，从着眼学校将来的角度，围绕学校的中心工作，针对学校存在的问题，进一步抓好整改动员和舆论宣扬工作。把全校教职工特殊是各处室、各年级干部的思想统一到整改上来。从维护全市教化系统良好形象的角度相识

2、整改工作的紧迫性，从完善学校管理，提高全校教职工素养，提高学校教化教学质量的须要，相识整改工作的必要性，实现学校行评工作目标。二、整改的目标和任务针对我校在行风评议中发觉的突出问题，学校确定有针对性地抓好六个方面的整改工作。1、加强师风师德建设，重点整改违规补课、变相体罚学生、有偿家教、语言规范健康等问题。2、加强老师的业务培训，实行强有力的措施，提高老师的教化教学水平，努力争取让学生和家长满足。3、规范收费，制止乱收费、滥发教辅资料，切实减轻学生的负担。4、实行措施加大校内文化建设的力度，强化环境整治，加快学校学生宿舍改造力度，更新计算机教室设备，尽快给学生一个舒适、宁静和现代的学习生活环境

3、。5、重视源头防范，进一步做好党务校务公开工作。三、整改的步骤根据市教委行评办的总体布署结合学校工作的实际，学校行评领导小组确定，整改共分成几个阶段有序推动。（一）宣扬发动和打算阶段1、成立校行风评议工作领导小组，明确工作任务，落实责任制。2、召开党总支委员会议，探讨制定实施方案。3、召开全校教职工动员大会，传达上级有关文件精神，部署行风评议工作，统一思想，提高相识4、聘请行风建设监督员5、挂横幅、利用橱窗、校内广播站、宣扬教化系统民主评议行风的意义和措施，争取师生、家长和社会各界广泛的支持和关切，营造良好的工作氛围。（二）调查摸底和自查自纠阶段1、通过召开座谈会，上门征求看法，发放问卷调查表

4、等形式，听取行风监督员以及学生家长、社会各界人士对我校行风建设的看法与建设，设立行风评议看法箱。2、汇总分析各种途径收集的看法及建议，形成我校行风建设自查报告。3、学校以“办人民满足教化，做人民满足老师”为主题，宣扬学校招生、入学收费政策及学校名师，向社会作出行风建设公开承诺，满意人民群众对教化的需求。4、开展以“办人民满足学校，做人民满足老师”为目标的行风建设自纠整改活动，上报自纠整改材料。（三）建章立制，全面整改阶段集中评议结束后，针对群众和行评代表提出的看法和建议，制定整改措施，对能刚好解决或通过努力能解决的问题，要限时解决；对一时无条件解决的，要列出整改安排；对涉及政策性方面的问题，要

5、作出说明。探讨全面加强教化行风建设的措施，建立健全规章制度，让广阔群众真实感受到学校行风整改工作的力度和行评效果。四、整改的方法学校行评办依据区教委行评集中整改的要求，实行整改责任制，共分五个整改小组。第一组，师德师风整改小组。以陈文华为组长。主要任务是：加强师风师德建设，重点整改违规补课、变相体罚学生、有偿家教、语言规范健康等问题。其次组：乱收费整改小组。以赵体强为组长。主要整改任务是：规范收费，制止乱收费、滥发教辅资料，建立有效的监督机制。重新编制校外公开。第三组：老师业务素养整改小组。以刘林锋为组长。主要整改任务是：加强老师业务素养的培训，有征对性地开展帮扶活动，实行谈话制度和限期整改制

6、度，争取做到让学生、家长满足。第四组：校内环境整改小组。以林万冰为组长、蔡艳阳为付组长。主要整改任务是：完成学校学生宿舍的改、扩建工程，启动校内绿化工程，并着手校内文化建设等，争取用较短时间把学校建成文化气息浓，条件现代的绿色学校。五、整改的主要措施1、抓好学习，统一思想，提高相识学校将召开干部培训会，全体党员培训会和全校老师培训会。通过干部培训会，提高干部的思想素养、业务素养，增进干部参加行评整改工作的主动性，激发创建性，推动各处室的工作；通过全体党员的培训会，让全校党员在行评整改工作中领先垂范，做出表率，发挥党员的先锋模范作用，推动学校行评整改工作的深化开展；通过全校老师培训会，营造氛围，

7、明确责任，增加老师的危机意识，强化老师的师风师德建设，通过沟通和相互学习，提高老师的业务素养，为新学期开学工作有一个良好的开端打下基础。2、标本兼治，从源头上加强行风建设学校实行“分级负责，条块结合，内外结合”的工作机制和责任制，层层落实，分解为四个整改小组，更有针对性，务求实效，找准症结所在，从源头上整改。(1)在依法治教方面：加强教化法制建设，增加广阔干部教职工的法制意识，加大教化行政执法力度，严格教化执法程序，加强收费管理，实行收费公开制度，制止一切乱收费。规范政务管理，深化推动依法治校和校务公开制度。(2)在队伍建设方面：强化干部队伍和老师队伍职业道德建设，加大对干部、老师培训力度，全

8、面推动人事制度改革，完善岗位职责，加强检查考核，奖优罚劣，以赛促学，进一步健全竞争激励机制，重视青年老师的培育工作，建设一支勤政廉洁、爱岗敬业、务实创新的干部、老师队伍。(3)在素养教化方面：更新教化观念，转变教化思想，进一步改进和加强德育工作，加快课程改革、招生考试评价制度改革，加快教化信息技术现代化进程，切实减轻学生过重课业负责，重视培育学生的创新精神和实践实力，不断提高教化质量，促进学生全面发展。(4)在制度建设方面：针对前阶段查找的问题，建章立制，规范教化行为，努力创建一流行风，促进学校教化发展。定期召开家长行风监督员座谈会，一方面学校领导向他们通报学校的发展状况和行风整改状况，另一方面主好听取他们的看法和建议。行评，整改是关键，学校将根据市教化局的统一部署，结合学校的实际状况，根据此整改方案，有安排地开展整改工作，坚持“标本兼治、综合治理”，做到以改促建设，以改促改革，以改促发展，并力争在整改行动中，做到思想相识领先，整改行动领先，行风建设领先，整改成果领先，的确使学校各项工作再上新台阶。