九年级化学上册主要复习资料（第六单元）.docx

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1、九年级化学上册主要复习资料（第六单元）九年级化学上册主要复习资料（第三单元） 九年级化学上册主要复习资料（第三单元） 第三单元自然界的水课题1水的组成1.通电分解水的时候，试管1中的气体可以使，说明是氧气，试管2中所收集的移近火焰时，火焰呈色，说明试管里的气体是。氢气和氧气的体积比是。P46.P472022届九年级化学上册复习资料-学问回顾2.水通电分解的化学反应方程式：。P47叫做化合物；由的叫做单质。如：化合物有：；单质有。单质和化合物都是纯净物。（各举三例）P47课题2分子和原子3.水是由水构成的，水分子之间存在着，水分子在不断的。分子是由构成的，例如，一个水分子是由和构成的。P524.

2、在化学改变中，分子分成更小的粒子，又重新组合成为新的。例如，在水的电解反应当中，水分子分解成为和，然后每两个氢原子再结合成为一个，每2个氧原子结合成一个。P525.在化学改变中，发生改变的是，没有发生改变。在化学改变中不行以再分。P526.分子是保持。原子是。P522022届九年级化学上册复习资料-学问回顾7.左图中，颜色发生改变的烧杯是，这说明分子具有的性质是。P50课题3水的净化8.水中含有可溶性杂质和杂质，因此常呈浑浊状态。在某些乡村，利用溶于水中形成的胶状物吸附杂质来达到净水的目的。P549.去除水中的不溶性杂质，我们可以用过滤的方法，但是假如运用有吸附作用的固体过滤液体，不仅可去除液

3、体中的，还可以吸附掉一些，除去，如市场上的净水器就运用了。P5510过滤操作中的“一贴”：，“二低”：，“三靠”：，过滤后的液体假如还是浑浊，可能的缘由是，（两种）应当怎么办？。P5511粗盐提纯的步骤是（四步）玻璃棒作用分别是溶解中，过滤中，蒸发中。12.含有较多的叫硬水。P5613.加到烧杯中，搅拌，结果如图，可以知道其中是软水的是(左或右)2022届九年级化学上册复习资料-学问回顾14.生活中通过可以降低水的硬度。15.利用、和等方法可以净化水。P55课题4爱惜水资源2022届九年级化学上册复习资料-学问回顾16.地球上的总水储量虽然很大，但大部分是。P59.17.我国城市中人均水量最低

4、的是，人均水量最高的地区是。P5918.我们要爱惜水资源，一方面要，另一方面要。P6119,请举例造成水资源短缺的缘由：。P6020,请举例造成水奢侈的现象：。P6221,请举例日常生活中节水的方式：。P61、6222.爱护和改善水质的方法和途径有哪些？P61、62请列举三种： 九年级化学上册主要复习资料（第五单元） 九年级化学上册主要复习资料（第五单元）。 第五单元化学方程式课题1质量守恒定律1、白磷燃烧的试验现象，方程式为；铁和硫酸铜反应的现象方程式为。P912、质量守恒定律是指化学反应的各物质的，反应后的各物质的。P913、碳酸钠与稀盐酸反应的试验现象，反应的化学方程式为；镁条燃烧的现象

5、是，方程式为。P924、在试验中可能出现质量不相等的状况，假如质量增大是有反应，假如质量削减是有生成。P93点燃5、质量守恒的缘由是。P936、以C+O2=CO2为例，说出该化学方程式所表示的意义：1）；2）；3）P947、依据质量守恒定律说明下列现象：P93（1）镁条在空气中燃烧后，生成物的质量比原来镁条的质量增大（2）高锰酸钾受热分解后，剩余固体的质量比原反应物的质量减小8、化学方程式为：4X+5O2=4NO+6H2O，则X的化学式为：课题2如何正确书写化学方程式9、写出下列化学方程式（1）、铁丝在氧气中燃烧（2）、镁条燃烧（3）、铝条燃烧（4）、磷燃烧（5）、碳在氧气中充分燃烧（6）、硫

6、燃烧（7）、氢气点燃（爆炸）（8）、高锰酸钾加热制取氧气（9）、双氧水在二氧化锰作用下制取氧气（10）、氯酸钾在二氧化锰催化作用下加热制取氧气（11）、水通电课题3利用化学方程式的简洁计算例题：加热6克高锰酸钾可以得到氧气多少克？（1）设未知量设：加热分解6克高锰酸钾可以得到氧气的质量为X（2）写方程式并配平2KMnO4=K2MnO4+MnO2+O2（3）写出相关物质的相对分子质量215832和已知量、未知量6gX（4）列比例式、求解2158x=6*32X=0.6克（5）简明作答答：加热分解6克高锰酸钾可以得到氧气的质量为0.6克。练习：2.4克镁完全燃烧能得到多少克氧化镁？ 九年级化学上册主

7、要复习资料（第一单元） 九年级化学上册主要复习资料（第一单元） 第一单元走进化学世界绪言化学使世界变得更加绚丽多彩1化学是探讨物质的、以及的自然科学，它与人类的进步和社会发展关系亲密。P22近代，道尔顿和阿伏加德罗等科学家的探讨，得出一个重要的结论：物质是由_和_构成，_和_的重新组合是化学改变的基础。P331869年，_发觉了元素周期律和元素周期表。P3课题1：物质的改变和性质1物理改变_；化学改变_，常伴随_，_，_。P72物理改变和化学改变的本质区分：_。P73物理性质：_。化学性质：_。P7-8课题2：化学是一门以试验为基础的科学1、化学是一门以为基础的科学P112请列举蜡烛的物理性质

8、：（任举四个）。P123请列举蜡烛的化学性质：。（举一个）P124蜡烛燃烧后的产物是和（填物质化学式）。2022届九年级化学上册复习资料-学问回顾2022届九年级化学上册复习资料-学问回顾2022届九年级化学上册复习资料-学问回顾5将一干燥的烧杯罩在蜡烛燃烧火焰的上方，可以视察到烧杯壁上有，片刻后取下烧杯，快速向烧杯中倒入少量澄清的石灰水，振荡，可以看到，这可以推想蜡烛燃烧后生成了和。同时说明蜡烛中确定含有_和_元素。P126收集人体呼出的气体，做以下试验，把燃着的小木条分别插入空气和呼出的气体中，发觉木条在燃烧得比较旺盛，说明人体呼出的气体中_含量较低。P148将澄清石灰水倒入装有呼出气体的

9、集气瓶中，振荡，发觉，说明呼出气体中的含量较空气中的要高。P149对着干燥的玻璃片呼气，会发觉玻璃片上出现，说明呼出气体中含量较高。P14课题3走进化学试验室10固体药品通常保存在，取用固体药品一般用等，块状的药品可以用取用。密度较大的块状药品和金属颗粒放入玻璃容器中时，应当先把容器，把药品放入后，再把容器渐渐地起来，使药品缓缓地滑到，以免容器。P1811液体药品通常盛放在里。P1912用量筒量取液体时，量筒必需，视线要和量筒内液体的保持水平，再读出液体体积。P1913倾倒试剂时，塞子要在桌子上，瓶口要试管口，贴标签的一面要向着。倒完液体后，要马上,并把瓶子放回原处。P2014取少量的液体可以

10、用，运用时应当保持向上，不要或者。用过以后要马上，以备再用。严禁未经清洗的滴管再。P2015万一酒精洒出在桌面上燃烧，不要惊惶，应立即用。P2016运用酒精灯时要用焰加热。焰的温度最高。P2117给试管中的液体预热的方法是。P2218加热试管时，试管夹夹在，试管口和水平面成_度角。P2219洗涤试管的方法是：先内的废液，再注入半试管水，后把水倒掉，这样连续几次，最终直到玻璃仪器内壁的水既不，也不，表示仪器已经干净，洗净的仪器要放在。P22 第6页 共6页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页