名著三国演义读后感合集2020.docx

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1、名著三国演义读后感合集2020名著三国演义读后感合集5篇 名著三国演义读后感1 最近，我读了中国四大名著之一三国演义，让我深有感受。我想看过三国演义的同学都应当知道这本书的主要内容吧，三国时期魏、蜀、吴三个统治集团相互斗争为主要内容。不知道大家喜爱那个角色，我就喜爱诸葛亮。诸葛亮这人熟知天文地理，能文能武，足智多谋，而且一生谨慎，鞠躬尽瘁。三国演义中的人物各具其态，有长有短。总的来说，读过这本书之后我大开眼界，诸葛亮也给了我很深的感受，他很值得我学习。说说国家吧，魏，曾经煊赫一时;蜀，曾经功成不居;吴，曾经名震江东。最终到内容了，它描述了近90多年的重大历史事务及历史人物的活动，展示了三国兴亡

2、的历史画卷，形象地再现了这一风云变化而又动荡担心地历史时代。其实我觉得，各个国家都应当和和谐睦，相互帮助，这样才会让世界安静。不过这种斗争渗透到生活的很多方面，连家庭、挚友、婚姻等，都毫无例外地被卷入了斗争的漩涡，甚至成为斗争的工具。他们为了满意自己权利，财产的欲望，为了使自己在激烈的争夺战中不被歼灭，总是玩弄各种手段，演出了一幕幕勾心斗角的活剧。这样的心机，在如今又和偿没有。商家绞尽心机，赚消费者的钱;骗子费尽心思，骗取他人财物。人们可以望见：贪欲和权势欲如何主宰了社会中兄弟、夫妇、挚友等关系。人们甚至为了钱财，想方设法的想方法偷取，杀害。所以奸诈狡猾的有心机的人，必将成为权势的佼佼者。但是

3、，心机是须要无心机来衬托的。假如每个人都那么奸诈狡猾，世界怎会太平呢? 看完三国演义，我明白了：每一个人都要做到鲁肃的忠厚醇厚;刘备的珍惜人才;诸葛亮的聪慧才能;徐庶的爱国;关羽的英勇等等。名著三国演义读后感2 在悠久的中国历史中，灿如星河的古诗词文化里有不少文人雅士，他们书写了一首首，一部部不朽的经典名作。其中，我最为喜爱的就是三国演义。三国演义很生动地反映了东汉末年间中国古代这段历史的政治生活和军事生活。在这本厚厚的书里，记载着很多的人物，有足智多谋的诸葛亮、武艺超群的吕布、赤胆忠心的关羽、威猛忠心的赵子龙、谦卑有礼的刘备每位人物作者都描写得活灵活现，淋漓尽致地描绘出了他们的性格特点，让人

4、读罢不能忘怀，使我真实地感受到了那段被封尘已久的历史故事。心怀天下的贤者刘备，他为了能解救生活在水生火热中的老百姓而三顾茅庐，以为一段佳话，这是多了不得呀!虽然前两次的探望都没有见到诸葛亮，他照旧坚持去了第三次，室外大雪纷飞，天寒地冻，这一些都没有使他退却，他还是耐性谦逊地站在门口等待，毫无怨言，最终得到了诸葛亮的鼎力帮助，成为三国中的一方霸主。而文中里另一个主子公我就更加观赏和宠爱了诸葛亮，字卧龙，他上知天文下知地理，足智多谋，知人善用，忠君爱国，是一位十足的智者。书中他好像无所不能，令人敬佩。空城计骗过狡诈多疑的司马懿，设计骗取曹操败走华容道，草船借箭、火烧连营、七擒七纵孟获大块人心，一计

5、连一计，一环套一环，让人不得不连连赞扬，拍手叫绝!可当我看到诸葛亮病死的那一段时，眼泪又不自觉地就流下来，为他的鞠躬尽瘁死而后已的作为所感动，为他的忠君忠主所钦佩，他这样的一个人才并没有功高夺主，独立为王，而是选择尽忠于新主，哪怕这个新主庸庸无碌这让我想起诸葛亮呕心沥血所写的出师表：“受任于败军之际，奉命于危难之间，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。鞠躬尽瘁死而后已。”这是多么得可歌可泣，多么得感人肺腑! 读了三国演义这本书，我感受到了刘备的仁、关羽的忠、张飞的义和诸葛亮的智。那些层出不穷的才智谋略、惊心动魄的斗争场面、英雄主义的人格精神，都呈现了中国有着悠久的历史、博大精深的文化。敬爱的同学们，

6、听了我的介绍，你情愿和我一起来读读这本书吗?我信任你也肯定会喜爱上它的! 名著三国演义读后感3 三国演义作为四大名著之一，是家喻户晓的一个故事。第一次接触是在孩提时代，是老版的电视剧。小孩子理解东西很简洁：就是谁是是非，正义一方与_一方。那时候的观后感就是刘备是好的他应当赢，曹操是坏的。其他的就什么也记不住了。这里强调一下我是极厌烦看的，你知道孩子脑中只有动画片。但是我爹不许啊，非紧紧抱着我跟他一起看，然后一个一个给我讲解人物，我哪听得进去。枉费了他的一番苦心，只记住了刘备曹操。再后来，识了几个字，也许四年级吧，尽管脑中还是只有灌篮高手，光明使者，龙珠等一系列动画片。但是有一天在帮学校打扫图书

7、馆的时候，发觉了一本插画版的三国演义，里面大刀长矛，刀光剑影，黑白画把人物画得很搞笑，真是太好玩了。然后我就确定借了去看了，接着一发不行整理，没日没夜的看，最激烈的莫过于又有新的厉害人物出现这种情节对故事情节也有了一点了解，就是一帮英雄帮着曹操刘备打天下，很奇葩的是我尽然还记住了一段时间内牛b闪闪的董卓。读后感：赵云，关羽，张飞，诸葛亮，厉害的蜀将全记住了，还有吕布，周瑜。现在想想那时候是个人英雄主义在我心底占了主导地位。为什么？因为我记住的全是能打会说的，连孙权这种大人物都被我忽视了，还有司马懿，全然记不下他这个人。对我影响还是挺大的，所以那时就觉得我要么要特别能打，要么就像诸葛亮一样上知天

8、文，下晓地理。能打就算了，用不上，况且照我当时又瘦又小的，完全是没机会做武将了。那就做诸葛亮吧，什么都懂一点，说得小伙伴们一个个全仰视着我，多爽。我想就是那时候养成爱读书的习惯吧。读的越多吸取越多。以至于六年级的时候聊到各种历史人物我都能跟老师夸夸而谈，上生物课也能跟老师大论clone，我还记得老师尽然不会念这个单词，跟我说就是克隆技术，不用关切他怎么，小伙伴都惊呆了，然后当时班主任定义我以后读历史系确定特牛b。好吧，假如你的孩子是七八岁，那抓紧给他买本好玩的插画版三国演义吧。再后来一次读就是初中时代了，读的是原著。虽然情节还是一样吸引人，但是你能想象得到读半古半现的文字是多枯燥。这一阶段思索

9、方式也变了，所以记住了一些高光镜头：曹操挟天子以令诸侯，赤壁之战，千里走单骑，空城计，诸葛亮北伐这一阶段教给我的是：为人臣者必将不遗余力，对事的看法上肯定的尽全力，这样或许才有一个好归属。当然个人英雄主义仍旧存在，比如这阶段我就看到了孙权其实还可以，然后曹操已成我偶像了，他看到人才时的那种兴奋，对待事情那种方式反正还对我影响蛮大的。你也会为那些人物的心路历程所吸引，包括他们制定的对战术。名著三国演义读后感4 一路逶迤走来，走过的路终归比看过的书多，可总有些书，看过后不亚于走了一段很长的路。五年前的夏天，有幸品读了同学新买的小王子。毫不夸张的说，多年以来，这是一本让我看完后还想看其次遍，第三遍，

10、甚至更多遍的书。作者用简洁到学龄儿童都可以理解的语言，讲解并描述了一个好玩到画面感随时可现的故事，感人到每一遍看完都忍不住想拥抱自己的宁静。圣埃克苏佩里高深的写作技巧暂且不论，仅凭通过主子公“小王子”所传递的那份朴实单纯，对成人世界无奈的止步，以及到最终发人深省的叩问，他的每一份不理解，每一份可爱的困惑，都足以让每一个曾经都是孩子的大人心生撼动。若干年前，当我们还是孩子的时候，无忧无虑也曾经伴随了整个童年。快乐了便笑，不快乐了便哭，每天的欢乐无疑是放学后扔下书包和同伴们玩捉迷藏，不玩到天黑誓不罢休的疯狂执着。那个时候，我们不会反省今日做了什么错事，不会忧虑明天将要面临什么挑战，不会设想既定的平

11、稳被打破是什么感觉，不会思索生活的变迁原委是什么缘由，我们，只是很单纯的一个孩子，而已。时过境迁，岁月温顺也好残忍也罢，终究还是在每一个褪去稚嫩不再无知的脸庞上刻下了一笔又一笔烙印。随之消融的，还有那颗晶莹剔透般的童心。睁眼看世界，我们看不清，也看不透，因为重要的东西用眼睛是看不到的。依偎在回忆的怀抱，一路奔波的我们能否坐下来，问问自己:有多久，你没有抬头仰视头顶绚丽的星空了？有多久，你没有像个孩子一样没心没肺的笑过了？有多久，你没有不计后果的伸手触摸眼前未知的一切了？有多久，你没有躺下便入梦乡且笑着醒来了？有多久，你没有抛开世俗偏见与人真诚交往了？有多久，你没有卸下防备把拥抱送给生疏的关怀了

12、？有多久，你没有心甘情愿不图回报付出过自己的爱了？又有多久，你没有想起自己曾经也是一个孩子这样的美妙了？ 昆德拉曾在玩笑里说，人们只有回到童话世界中去，才会有崇高、志向和漂亮；在现实生活中，人们则充溢猜忌讳、怀疑，以及欺瞒。或许，我们都可以努力一点，努力在现实生活中，为内心世界腾出一方净土，手捧呵护来哺育那份不为人知的纯真。哪怕不能像个纯粹的孩子一般懵懂干净，至少可以在夜深人静抬头仰视星空时，发自内心的回馈给挤眼的星星一个笑脸。名著三国演义读后感5 我用了近一个星期读了三国演义一书，真是收益非浅啊！三国演义是一部断代体古典名著小说，它讲解并描述了从东汉末年时期到晋朝统一之间发生的一系列故事。首

13、先我看到的是像“滚滚长江东逝水”这一类喜闻乐见的诗句，之后引入正文。第一句话这样说到：“话说天下大势，分久必合，合久必分。”这句话不无道理。周末七国分争，并入于秦，及秦灭之后，楚、汉分争，又并入于汉书中还有上百个人物、多数的军事谋略，加上作者本身借着历史人物，来阐述忠、教、仁、义、爱的道理，更是深化人心。它写的庸主献帝、刘禅，无能之辈吕布、袁术、袁绍、刘表、刘璋，气量狭隘的周瑜，长厚的鲁肃，勇者张飞、许楮、典韦，无不个极其态。这些人物给了我很深的教化。虽有这些人物，但最令我有所感受的是这本书当中所描述的几个英雄人物。先说关羽。这是给我留下印象最深的人物之一。他降汉不降曹、秉烛达旦、千里走单骑、

14、五关斩六将、古城斩蔡阳，之后又在华容道义释曹操。他忠于故主，因战败降敌而约好一知故主消息，便不知千里万里往投。我认为虽降了敌，但最终还是回来了，不但仍算忠，而且还要算一种难得珍贵的忠。三国演义表现关羽的方法也极简洁：“丹凤眼，卧蚕眉，面如重枣，青龙偃月刀”，之后加上“赤兔马”，又读过春秋，刮骨疗毒不怕疼，斩颜良，诛文丑，几乎变得天下无敌。他的所做所为值得我们学习。封建统治时期须要忠臣，须要一个能够鞠躬尽瘁、死而后已的忠臣，这就是诸葛亮。诸葛亮熟知天文地理，能文能武，足智多谋，而且一生谨慎，鞠躬尽瘁。他借东风，草船借箭，三气周瑜，智料华容道，巧摆八阵图，骂死王朗，空城计，七星灯，以木偶退司马懿，

15、锦囊杀魏延，这些是常人所想不到的。我本以为这种人就应相貌非凡，可书中描绘的却非常简洁：身长八尺，面如冠玉，头戴纶巾，身披鹤氅。他的所做所为给后人很深的印象。现说曹操。曹操在三国演义中被称为奸雄，可能是正因他的儿子篡了汉。他说刘备与他是并世英雄，说得刘备都不敢听，但是他没有杀刘备，虽刘备正是他的瓮中之鳖。这使我感到了曹操的大度，也是周瑜做梦也梦不到的。周瑜眼中只有诸葛亮，与其誓不两立，只要把诸葛亮杀了，东吴的天下就太平了。之后又发觉刘备也不是一般人物，便想杀刘备，至少把他留在东吴，东吴的天下也太平了。目光短浅，气量狭小，非英雄也。这也与曹操构成了显明的比较。曹操还是个实干家，以前行刺董卓，矫诏聚

16、诸侯讨伐董卓。这些使我感到了曹操的宏大之处。总的来说，读过这本书之后我大开眼界，而以上几人也给了我很深的感受，他们我很是宠爱。作为一部文学作品。正因它经过了艺术加工，有不少虚构。三国演义的艺术成就是多方面的。它胜利地塑造了众多的人物形象。全书写了四百多人，其中主要人物都是性格显明、形象生动的艺术典型。各类人物各有共性；同类人物各有特性。作者描述人物，擅长抓住基本特征，突出某个方面，使人物特性显明生动。对于主要人物，往往透过一系列的故事情节和人物语言表现其困难的性格。故事也同样呈现了一幕幕惊心动魄的斗争场面。其中尤以赤壁之战最为精彩。使读者都有种身临其境的感觉。三国演义一书不愧为名著！值得一读啊。