《131柱体、锥体、台体的表面积与体积》学案.doc
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1、11 1.3 3.1 1 柱体、锥体、台体的表面积与体积柱体、锥体、台体的表面积与体积学案学案罗田一中高一数学组王建林提出问题提出问题在初中,我们已经学习了正方体和长方体的表面积,以及它们的展开图(图 1),你知道上述几何体的展开图与其表面积的关系吗?正方体及其展开图(1)长方体及其展开图(2)图 1棱柱、棱锥、棱台也是由多个平面图形围成的几何体,它们的展开图是什么?如何计算它们的表面积?如何根据圆柱、圆锥的几何结构特征,求它们的表面积?联系圆柱、圆锥的侧面展开图,你能想象圆台侧面展开图的形状,并且画出它吗?如果圆台的上、下底面半径分别是 r,r,母线长为 l,你能计算出它的表面积吗?圆柱、圆
2、锥和圆台的表面积之间有什么关系?活动:活动:学生讨论和回顾长方体和正方体的表面积公式,思考几何体的表面积的含义,教师提示就是求各个面的面积的和。让学生思考棱柱、棱锥、棱台的侧面展开图的形状,解决多面体的表面积问题。让学生思考圆柱和圆锥的侧面展开图的形状,思考圆台的侧面展开图的形状,解决旋转体的表面积问题。提示学生用动态的观点看待这个问题。讨论结果:讨论结果:正方体、长方体是由多个平面图形围成的几何体,它们的表面积就是各个面的面积的和。因此,我们可以把它们展成平面图形,利用平面图形求面积的方法,求立体图形的表面积。棱柱的侧面展开图是平行四边形,其表面积等于围成棱柱的各个面的面积的和;棱锥的侧面展
3、开图是由多个三角形拼接成的,其表面积等于围成棱锥的各个面的面积的和;棱台的侧面展开图是由多个梯形拼接成的,其表面积等于围成棱台的各个面的面积的和。它们的表面积等于侧面积与底面积的和,利用它们的侧面展开图来求得它们的侧面积,由于底面是圆面,其底面积直接应用圆的面积公式即得。其中,圆柱的侧面展开图是矩形,圆锥的侧面展开图是扇形。我们知道,圆柱的侧面展开图是一个矩形(图 2)。如果圆柱的底面半径为 r,母线长为 l,那么圆柱的底面面积为r2,侧面面积为 2rl。因此,圆柱的表面积S=2r2+2rl=2r(r+l)。圆锥的侧面展开图是一个扇形(图 3)。如果圆锥的底面半径为 r,母线长为 l,那么它的
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