2022教师公开招聘考试真题及详解7节.docx

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1、2022教师公开招聘考试真题及详解7节2022教师公开招聘考试真题及详解7节 第1节 主张心理学应该采用实验内省法分析意识的内容的心理学流派是（ ）。A构造主义学派B机能主义学派C精神分析学派D人本主义学派正确答案：A构造主义学派认为心理学的研究对象是意识经验，主张心理学应该采用实验内省法分析意识的内容或构造，并找出意识的组成部分以及它们如何联结成各种复杂心理过程的规律。 “学生之所以学习，是因为在学习过程中可以得到奖赏、赞扬和优异的成绩等报偿”，持这种观点的学习动机理论是（ ）。A归因理论B麦克里兰德的学习动机理论C阿特金森的成就动机理论D强化理论正确答案：D题干所述是通过奖励、等级评定等外

2、部强化手段来激发学生的学习动机，属于强化理论。这里的强化起着增进学习动机的作用。 Which of the following is TRUE according to Paragraph 3?（ ）AAmericans do not understand broken EnglishBThe authors mother was not respected sometimesCThe authormother had positive influence on herDBroken English always reflects imperfect thoughts正确答案：B由“And I

3、 had plenty of evidence to support me：the fact that people in depart? ment stores，at banks，and at restaurants did not take her seriously，did not give her good service， pretended not to understand heror even acted as if they did not hear her”可判断出。 简述托尔曼的学习理论的两大特点。正确答案： “关注个体差异”就是根据学生实际存在的兴趣爱好和能力差异（ ）

4、。A由学生自己决定如何学习；B将学生按优中差分班教学；C满足不同学生的需要；D培养单科独进的尖子。正确答案：C 请在（30）处填上最佳答案。正确答案：G 报告文学具有文学性，允许合理想象，可以稍有虚构。 ( )正确答案： 与欧美国家的近代化相比，中国近代化的特点是( )从轻工业开始，而后发展至重工业受到国内封建保守势力的顽强抵抗缺少必要的资本原始积累领导权掌握在资产阶级手中A.BCD正确答案：BB和是欧美国家近代化的特点，故B项正确。 用“道德两难故事法”研究道德发展阶段的心理学家是（ ） A科尔伯格 B布卢姆 C艾斯沃斯 D埃里克森正确答案：A科尔伯格采用“道德两难故事法”让儿童对道德两难问

5、题作出判断，并据此提出了道德发展阶段论。2022教师公开招聘考试真题及详解7节 第2节 地道战地雷战小兵张嘎等电影故事主要取材于( )时期。A北伐战争B.放战争C抗日战争D十年内战正确答案：CC地道战地雷战小兵张嘎等电影故事主要取材于抗日战争。 终身教育思潮的主要代表人物是（ ）。A保罗朗格朗B罗杰斯C索尔蒂斯D布宅纳正确答案：A“终身教育”这一专门术语，最早是由法国成人教育家保罗朗格朗于1965年在联合国教科文组织召开的“第三届促进成人教育国际委员会”会议上首次提出的 贾谊在治安策中建议：“欲天下之治，莫若众建诸侯而少其国。”西汉政府采取的哪些措施反映了这一主张( )A削夺列侯的爵位B颁布“

6、推恩今”C削夺王国的封地D九卿有事，上报中朝正确答案：BB汉武帝在汉景帝平定“七国之乱”的基础上，颁布“推恩令”，规定诸侯王死后，嫡长子继承王位，其他子弟分割部分土地为列侯，列侯归郡统辖。结果，王国越分越小，中央集权得到加强： 马卡连柯教育思想的核心是_。正确答案：集体主义教育 1689年权利法案颁布的主要意义在于( )A确立了英国君主立宪制政体B以法律为标志的国家权力取代专制王权C.确立了资本主义社会的法律规范D.国王“统而不治”，成为名义上的国家元首正确答案：B.B1689年权利法案的颁布，使得议会的权力开始高于专制王权，从此国王的行为必须受议会制约，B项正确。 请在（72）处填上最佳答案

7、正确答案：15 (years old). 持教育万能论的教育思想家是（ ）。A马克思B爱尔维修C狄德罗D涂尔干正确答案：B爱尔维修是教育万能论的代表，他认为人是教育的产物。 _智力是一个人通过其液态智力所学到的并得到完善的能力，是通过学习 _和其他经验而发展起来的。正确答案：晶态 语言 In the 1910s Hollywood became aA famous theatreB good place to have holidaysC film centerD home for stars正确答案：C根据1910s to the l950s，Hollywood was the film c

8、enter of the world知道从1910年开始好莱坞变成了电影中心。2022教师公开招聘考试真题及详解7节 第3节 高中历史课程的突出特点是什么？（12分）正确答案： 高中历史课程突出基础性、发展性、时代性、多样性、选择性。 (1)基础性指中学历史课程要为学生的发展打好基础。基础教育阶段是为培养人才打基础，为提高全民族的素质、培养四有人才打基础。 (2)发展性一是学生全面发展，二是学生的个性发展，三是学生终身发展。 (3)时代性，充分体现时代特点。 (4)多样性，主要指中学历史课程应有不同的水平要求，在开设必修课的同时，设置丰富多彩的选修课： (5)选择性主要是指中学历史课程内容对学

9、生具有一定的选择性。 我每天放学后看卡通片，但昨天我没有看，我做家庭作业了。正确答案：I watch cartoons after school every day. But I didn t watch them yesterday ;instead, I did my homework. Excuse me, Marcia, a reporter from Vanity Fair _ all day. Could you speak toher now?AphonesBhas phonedChas been phoningDphoned正确答案：C由all day可以看出整天一直在打电话，

10、此时仍然在打，即过去发生的动作持续到现在仍在进行，故选c。 第3自然段在文章中起什么作用?(2分)正确答案：起承上启下的作用。 当问题存在着多个正确答案或解决方案时，就会有集中思维。 （ ）正确答案：只有当问题存在着一个正确答案或解决方案时，才会有集中思维。 下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（ ）。(2分)A霸跟从光武渡过黄河之后，当初跟他一起投靠光武的几十个宾客，都渐渐离去了，只有他矢志不移，因此光武对王霸感慨道：“真是疾风知劲草!”B王霸与马武一起讨伐周建。马武没有倾力应战，被苏茂、周建打败，马武的军队奔逃到王霸的营垒，大声呼救，王霸没有立即出兵救援C王霸手下将士争相要求出战

11、，甚至几十名壮士断发请战，此时王霸认为贼兵精锐，人数众多，而马武又过于依赖王霸，出兵容易失败，王霸没有出兵D王霸对光武帝一片忠心，对将士们抚爱有加；他作战勇猛，机智沉稳；一生战功显赫，屡受封赏正确答案：CC项概括的意思在时间上存在错误，“部下几十名壮士断发请战”并非在王霸的此番解释之时，而是在“合战良久，霸军中壮士路润等数十人断发请战”之时 个体成功地完成某一项活动所必须具备的个性心理特征是（ ） A气质 B性格 C兴趣 D能力正确答案：D个体成功完成某一项活动所必须具备的个性心理特征是能力。 考查对能力含义的理解。对能力含义的理解不准确。 （ ）是指根据各级各类学校任务确定的对所培养的人的特

12、殊要求。A教育方针B教育目的C教学目标D培养目标正确答案：D 阅读全文，用自己的话回答下面的问题。（2分）(1)晋秦围郑的原因是什么？(2)郑文公是如何说服烛之武去见秦君的？正确答案：(1)因为郑国以前对晋文公没有礼节，并且心向楚国。(2)郑文公说：“我早先没有重用您，现在危急之中求您，这是我的过错。然而郑国灭亡了对您也不利啊！”烛之武就答应了。 2022教师公开招聘考试真题及详解7节 第4节 自我评价是自我认识发展的前提。（ ）正确答案：自我概念是自我认识发展的前提。 通过课堂教学、报告、专题讲座等形式提高学生思想认识和觉悟的德育方法是（ ）。A自我教育法B说理教育法C情感陶冶法D实际锻炼法

13、正确答案：B说理教育法是一种坚持正面理论教育和正面思想引导的德育方法，说理的形式可以是具体形象、有启发性的讲解和报告，还可以通过指导学生认真读书培养其独立思考的能力等。 学记中的“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”体现了教学中要贯彻（ ）原则。A直观性B启发性C巩固性D循序渐进正确答案：B这三句话的意思是主张启发诱导学生但不要牵着学生走，对学生提出比较高的要求但不要使学生灰心，指出解决问题的路径但不提供现成的答案。故其体现了教学中的启发性原则。 心里断乳期是指（ ）A幼儿期B儿童期C少年期D青年期正确答案：C “5.12”大地震中出现的“范跑跑事件”带来了巨大的反响，并由此引发均“道德底线”、教师

14、权利与义务等问题成为了争论的热点。轰动一时的“范跑跑事件”源于教师范美忠博客中的文章，范美忠提及在地震时甩下学生自己逃生，因而被网友称为“范咆跑”。请你对该事件的看法进行写作，文体不限，诗歌除外。正确答案：教师被誉为太阳底下最光辉的事业，同时也被给予了很高的期待。公认的教师形象，有园丁，有蜡烛，将教师推上了一个很高的甚至于超人的地位，也交给了他们非比寻常的重任。当然可以说，这些形象主要是社会对教师职业的主观期待，缺少客观思考。但教师的形象究竟如何呢?教师的职业形象是教师给社会的整体印象，是教师群体或个体在其职业生活中的形象，是其精神风貌和生存状态及行为方式的整体反映。理论上来讲，教师职业形象主

15、要包括教师的道德形象、文化形象和人格形象。教师旨在教书育人，其中育人功能高于其教书功能，对于育人来讲，主要是道德层面的。教师的道德形象、文化形象和人格形象都会对学生产生道德教化的作用，而教师的道德形象对学生的德育作用是非常明显和直接的。前面提到的社会对教师的期待，即是对教师道德形象的期待。 教师的道德形象是教师从事教育教学活动时的基本行为规范，是教师自己对职业行为的自觉要求。教师不仅是教师，而且是人师；不仅要教书，而且要育人。“学为人师，行为世范”、 “为人师表”等，都是强调教师应具有榜样作用和示范作用。因此，要求教师具有一定的牺牲精神和奉献精神。如教师以校为家，公而忘私，往往立为榜样，传为佳

16、话；而若在行为上有辱教师使命，没有起到模范作用，则为人所不齿。社会对教师的道德要求高于普通从业人员，一是因为教师的工作对象是学生，教师应当承担起成年人对未成年人的责任，要时时处处“身先士卒”，鞠躬尽瘁；二是因为教师的行为对学生有着直接的影响，学生视教师为自己的行事标准。比起其他人，学生更加认可教师的所作所为，教师的一言一行，对学生的身心发展的影响比其他人更直接、更高效。因此，社会对教师的高期待，其实折射出的是对未来一代的期待，教师有高尚的品德，一方面是对学生的保护，另一方面是对学生产生潜移默化的熏陶。 然而实际的状况是什么样的?教师能交出令社会满意的答卷吗?我们看到，一些教师敬业乐群，德高望重

17、，在教师群体和学生群体中都有良好的口碑和崇高的道德形象，在关键时刻总是做出让人称道的表率；而另外一些教师的所作所为则没有那么体面。不可否认，教师也有着与常人同样的需求，面对生死存亡也会心有所动，在这种情况下，道德修养之-渊与薄对教师的行为选择起着决定作用。西南联大时期，梅贻奇校长在敌机来袭时依然从容不迫，保持绅士风度，而有一些教授则完全失掉了平素的优雅，危难时刻，人的修养与素质可见分晓。也许我们对教师的要求不应过于严苛，不能用圣人的标准来衡量一个教师。但是，既为人民教师，便应明了自己肩上那份责任，自觉地磨炼自己的意志，加强道德修养，这样才能无愧于人民教师的光荣称号。 地震中出现的“范跑跑事件”

18、，引发了广泛的争议。教师是一种职业，有着自己的职业规范、职业道德和职责，担当着下一代人的教育重任；教师也是一种高修养的象征，是一个肩负着 “人类灵魂工程师”伟大使命的群体。如果一个教师失掉了这样一种足以为人叹服的道德形象甚至为人所鄙弃，那就有必要反思一下，自己到底还能不能称得上是一名教师? 请简述你对“正确把握语文教育特点”问题的认识。(6分)正确答案：(1)语文课程丰富的人文内涵对学生精神领域的影响是深广的，学生对语文材料的反应又往往是多元的。因此，应该重视语文的熏陶感染作用，注意教学内容的价值取向同时也应尊重学生在学习过程中的独特体验。(2)语文是实践性很强的课程，应着重培养学生的语文实践

19、能力。而培养这种能力的主要途径也应是语文实践，不宜刻意追求语文知识的系统和完整。语文又是母语教育课程，学习资源和实践机会无处不在，无时不有。因而，应该让学生更多地直接接触语文材料，在大量的语文实践中掌握运用语文的规律。(3)语文课程还应考虑汉语言文字的特点对识字写字、阅读、写作、口语交际和学生思维发展等方面的影响，在教学中尤其要重视培养良好的语感和整体把握的能力。 语文课程的性质不是单一的，而是多重的。（ ）正确答案：略 _是第一个明确提出“教育心理学化”口号的教育家。正确答案：裴斯泰洛齐 _于1921年1月成立于北京，成员主要有郑振铎、沈雁冰、叶绍钧等。正确答案：文学研究会2022教师公开招

20、聘考试真题及详解7节 第5节 教师职业是一种专业性极强的职业，对从业人员的素养应有特殊而严格的规定。（ ）正确答案： -Is it OK to take this seat?- Sorry, _.Ahere you areBtake itCits takenDnever mind正确答案：C由答语中的sorry可以判断座位被占了，C正确。A项意为“给你”；B项意为“坐吧”；D项意为“没关系”，是道歉时的答语，这三项都和上下文意思不吻合。 当环境中某种刺激增加，有机体反应概率增加，这种强化物是（ ）。A一级强化B二级强化物C正强化物D负强化物正确答案：C斯金纳区分了两种强化物：正强化物和负强化物

21、。增加正强化物和减少负强化物都能对行为进行强化，使其出现的频率增加。 利用各种图片、模型、幻灯片及教学电影电视等进行的直观教学形式称为（ ）。A形象直观B实物直观C模象直观D言语直观正确答案：C模象直观是指在对事物的模象的直接感知基础上进行的一种直觉的能动反应，各种图片、幻灯片及教学电影电视即为模象。 第3段详写了郡守对沈周态度的变化，其主要作用是_。正确答案：从侧面衬托沈周影响之大和为人宽厚。 对语文课程理念的认识，是语文教育观的核心。 ( )正确答案： 请在（67）处填上最佳答案。正确答案：ifhwhen 句意为：一个月后，当我给爸爸看钱的时候，他非常高兴。可知此处应该用when，表示“当

22、的时候”。 如何对品德不良学生进行纠正和教育?正确答案：(1)创设良好的交流环境，消除情绪障碍； (2)提高道德认识，消除意义障碍； (3)锻炼学生与诱因作斗争的意志力，消除习惯惰性障碍； (4)发现积极因素，多方法协同进行，促进转化； (5)考虑学生的年龄特征，运用教育机智。 记忆电话号码属于_记忆。正确答案：短时2022教师公开招聘考试真题及详解7节 第6节 第一次世界大战后，恢复德国政治大国地位的条约是( )A莱茵保安条约B洛迦诺公约C非战公约D巴黎公约正确答案：BB在洛迦诺会议上，德国取得了与其他国家平等的地位。洛迦诺公约为德国重新成为政治大国铺平了道路，不久，德国取得了国联行政院常任

23、理事国地位。 教师的幸福是指教师在教育教学实践中，由于感受到或意识到自己教育理想和目标的实现而得到的精神上的满足。（ ）正确答案：教师的幸福不仅体现在精神上，还体现在物质上。 四川某小学有一间空置的教室，很多学生喜欢在课间休息时到这间废弃的教室里玩耍。某日下午140分左右，这间教室的房顸突然坍塌，造成1人死亡，3人重伤，18人轻伤。事故发生后。受伤的学生得到及时救治。 结合相关教育法律知识分析此案例。正确答案：(1)该校的教室明显存在不安全因素，而学校并没有采取有效安全措施，致使学生伤亡，学校相关责任人已构成教育设施重大安全事故罪，应依刑法予以处理。 (2)学校应对受害学生及其家属承担民事赔偿

24、责任。 教师建构良好师生关系的基本策略有哪些?正确答案：了解和研究学生；树立正确的学生观；采取正确的教育态度和教育方式；热爱、尊重学生。公平地对待学生；主动与学生沟通，善于与学生交往；努力提高自我修养，健全人格。 “掌握学习”教学法的提出者是_。正确答案：布卢姆 讨论法是以师生的相互问答为主要方式组织课堂教学活动。（ ）正确答案：讨论法是在教师指导下，通过以学生为主体的集体对话和互相商量，进行师生之间、学生之间多向的信息交流，借以实现语文教学目的的一种基本教法。 语文课程标准阶段目标从识字和写字、_ 、写作（小学l2年级为“写话”，36年级为“习作”）、_四个方面提出要求。课程标准还提出了_的

25、要求，以加强语文课程与其他课程、与生活的联系，促进学生听说读写等语文能力的整体推进和协调发展。正确答案：阅读 口语交际 综合性学习 请设计一节课的教案，教学目的是让学生学会表达自己观点的某些表达法。正确答案： 客观物体的整体特征在人脑中的反映是_。正确答案：知觉2022教师公开招聘考试真题及详解7节 第7节 托尔曼认为，学习者有一种_的内在状态，推动学习对达到目的的环境条件产生_ 。正确答案：期待认知 “对于明天的信念，人们总是相同的。”“明天的信念”指的是什么?(2分)正确答案：“对于明天的信念，人们总是相同的。”“明天的信念”指的是什么?(2分) 在教学测验中先后两次用同样的试卷测查同一批

26、学生，其结果前后一致，表示分数的稳定和可靠，这即是良好测验的（ ）。A难度B信度C效度D区分度正确答案：B略 美国实用主义教育家杜威关于学生在教学中的地位的主张，称为（ ）。A白板说B做中学C儿童中心主义D实质教育派正确答案：C把教育的重心从教师、教材那里转移到儿童身上即“以儿童为中心的教育 不同的五种商品在货架上排成一排，其中甲、乙两种必须排在一起，丙、丁两种不能排在一起，则不同的排法种数共有（ ）。A12种B20种C24种D48种正确答案：C 终身教育思潮的主要代表人物是（ ）。A保罗朗格朗B罗杰斯C索尔蒂斯D布宅纳正确答案：A“终身教育”这一专门术语，最早是由法国成人教育家保罗朗格朗于1

27、965年在联合国教科文组织召开的“第三届促进成人教育国际委员会”会议上首次提出的 俗语说，“人逢喜事精神爽”，这说的是一种（ ）。A激情B心境C应激D热情正确答案：B心境是一种比较微弱、持久、具有渲染性的情绪二是态。“人逢喜事精神爽”，这时被喜事所引起的愉快心情按其强度来说并不强烈，但这种情新状态并不在事过之后立即消失，往往会持续一段时间。 Page听觉中枢位于大脑皮层的（ ）。A颞叶B枕叶C布洛卡区D顶叶正确答案：A视觉中枢位于枕叶内，听觉中枢位于颞叶内 新课程改革中教师角色将发生哪些变化？（4分）正确答案：2、 教师角色的变化：知识的传授者学生学习的促进者；教书匠教育教学的研究者；课程的执行者课程的建设者和开发者；封闭型开放型的社会型的教师。