围棋录像课教案1.docx
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1、围棋录像课教案1围棋录像课教案 第一课 棋具与规则 片段1: 老师:小挚友们,大家好!我是你们的围棋老师,赵老师,从今日起,赵老师将带领小挚友们走进一个奇异的围棋世界,去找寻才智的欢乐。在我们身边有许多有才华的人,我们会常常夸赞他们“琴棋书画,样样精通”。片段2: 琴棋书画图片 配音:在我们中国“琴棋书画”被称为四大才艺,从古至今我们中国人就特别重视这四大才艺的学习和培育,而这里说的“棋”就是我们要学习的围棋。围棋在我们中国的历史已经很久很久了,据说,已经有四千多年了,是我们中国一门特别古老的传统文化。片段3: 老师:那么,是谁独创了围棋呢?下面赵老师给小挚友们讲一个特别好玩的传闻故事。可是听
2、故事之前,赵老师要求小挚友们必需先“静坐”。片段4: “静坐”图片 配音:下面请小挚友们学着视频中同学的样子一起来静坐吧。1、身体保持端正坐好;2、双手平放在膝盖上;3、闭上眼睛和嘴巴;4、用鼻子轻轻吸气,渐渐呼出,保持微笑。片段5: 老师:好的,小挚友们都静坐下来了,下面老师给同学们讲一讲关于围棋起源的故事,希望小挚友们保持好静坐的姿态,比一比谁能坚持到老师讲完。片段6: 尧造围棋教子丹朱图片 配音:传闻四千多年以前中国最早的一个帝王叫尧,他有一个儿子,诞生时满身通红:红皮肤、红头发、红眉毛、红脸蛋儿。尧看到后,既惊讶又兴奋,于是给他起了一个名字,叫丹朱。可是,丹朱小时候特别调皮,特殊喜爱和
3、小挚友玩“打仗”的嬉戏。但嬉戏中他有勇无谋,常常战胜仗,有时候还把自己弄伤了。看到孩子这样粗野贪玩,尧帝就想:假如有一个东西,不仅能让孩子懂得作战的道理,还能让他变得文雅、懂礼貌,而且又不会有危急,那该多好呀! 于是,尧找来了一些大石子和小石子,分别代表两边的兵马,又在地上画出了许多横线和竖线当战场。然后把丹朱叫过来,教给他怎样用这些石子相互包围作战。丹朱很快被这个好玩的嬉戏吸引住了,从今不再出去调皮,而且还变得越来越爱动脑筋,也变得温文尔雅,知书达理,特别有修养、有学问。后来,丹朱还把围棋用在天文学的探讨上,围棋成了天文学的一个工具。而丹朱,也成为中国历史上最早的天文学家。片段7: 老师:故
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