[体育教案－篮球,技巧] 中班篮球体育活动教案.docx

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1、体育教案篮球,技巧 中班篮球体育活动教案体育与保健优质课教案（中学）教学内容：1、篮球：双手头上传（接）球 2、技巧：鱼跃前滚翻（男）远撑前滚翻（女）教学目的1、认知目标：（1）让学生充分理解双手传（接）球的技术要领； （2）让学生理解鱼跃前滚翻（男）和远撑前滚翻（女）的动作 结构，技术要点。2、技能目标：（1）基本驾驭双手头上传（接）球的技术； （2）基本驾驭远撑前滚翻的技术动作（女）和在此基础上初步 形成鱼 跃前滚翻的动作概念（男）； （3）发展人体柔韧、灵敏和协调等基本素养。3、情感目标： 培育英勇、坚韧的意志品质和团结协作精神，接受美的教化教学流程教学内容组织教学过程（）和要求时间次数

2、（一）激发学习爱好 进入运动状态（10)一、体育委员整队，检查人数，报告结果；二、师生问好；三、宣布课的内容和要求；四、打算活动（熟识球性）： （1）两手弹拨 （2）球绕头颈 （3）球绕体 （4）腿间绕“8”字 （5）体前抛接 （6）腿下抛接 （7）腋下抛接 （8）单手抛接 （9）头后抛接四列横队（图示一）öööööööööööööööööööööööö&o

3、uml;öööööööööööööööööööööööööööööööööööÂ一、教与学的过程1、老师分节讲解示范：弹拨-绕环-抛球；2、学生每人一球，仿照老师做练习动作；3、学生练习，老师巡回指导。二、要求：1、尽可能地限制球，2、人

4、人主动主动动起来，体会球感。226若干（二）驾驭运动技术 提高运动实力（30)一、篮球1、双手头上传（接）球要领：传球时，双肘弯曲，将球举于头上（掌心空出），用前臂、手腕、手指的力气，将球传出。重点：持球（高于头），扣腕出球肘为轴。难点：翻拌手腕、弹拨球2、双手头上接球要点：伸臂迎球，触球后，后引缓冲难点：伸臂迎球，空掌心。易犯错误：（1）持球不到位；（2）传球时，摆臂下压没有抖腕，指拨球。（3）接球时，没有主动伸臂迎球，而是抱球、挟球、等球，掌心触球。在图一队形基础上，1、3组向转形成图二的队形（图示二）ö ö ö ö ö ö| |

5、 | |ö ö ö ö ö öö ö ö ö ö ö| | | |ö ö ö ö ö ö本课采纳分组不轮换的组织形式一、教与学的过程1、老师提问和简洁讲解练法后，学生两人一球，复习双手胸前传接球，老师巡回指导。2、老师再次提出问题：（1）竞赛中一般在何种状况下采纳双手胸前传接球（2）要想传球给内线队员和接高球后快速回传时，该怎么办（把球传高点）3、学生做出手高于头顶的传球练习，老师巡回指导，订正动作。4、老师提问，引

6、出“双手头上传球”的技术要领并讲解示范，再比较两种接球的异同。同：“迎、引” 异：伸臂方向，手指指向5、学生做双手头上传（接）球练习，老师巡回指导，订正错误动作。二、要求： 1、手型正确，持球到位； 2、传球时，抖腕拨指； 3、接球时，主动“迎”球、“引”球122225若干二、技巧1、远撑前滚翻（女）动作要领：半蹲，两臂后举，两脚蹬地，同时两臂快速前摆远撑；手撑垫，屈体低头，屈臂缓冲，团身前滚翻起立。难点：远撑后的屈体、低头、团身；2、鱼跃前滚翻（男）重点：后蹬用力，有明显的腾空动作难点：手撑垫时，短暂的支撑过程。易犯错误：（1）腾空不够或没有腾空（2）收腿过早在图二的基础上，各组一分为二，然后各组一路纵队跑至如（图三）的位置站立v:f eqn=prod 3 21600 pixelheight12下一页