小学主持人比赛策划方案-策划方案模板.docx

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1、小学主持人比赛策划方案|策划方案模板策划网权威发布小学主持人竞赛策划方案，更多小学主持人竞赛策划方案相关信息请访问策划网。为进一步丰富校内文化生活，选拔培育优秀主持人才，推动学校少先队活动和“红领巾电视台”的建设。以下是大范文网整理的小学主持人竞赛策划方案，仅供参考！篇一一、参评条件：1.一般话标准，口齿清晰，声音富有感染力，表达实力强，有较强的文字功底和清楚流畅的表达实力;2.有肯定的舞台驾驭实力，临场应变实力强;3.五官端正，外形良好，气质大方，有亲和力;二、参评对象：全校各年级(每班选送二人，一男一女)三、选拔流程：1.班级初选：班主任在班级经过公允、公正评比，选拔男*各一名填写报名表，

2、参与学校评比。2.学校评比：为保证公允、公正，现场进行抽签，按抽签号码参与评比。(1)自选项目以主持节目的形式参与，策划主持自己喜爱的一个节目参与竞赛，时间为3分钟以内。(2)现场抽考现场抽取短讯一则(短讯会打算若干份，依据年段特点，抽取短讯难易程度有所不同)，选手即时模拟播报。3.选拔时间：(暂定)201x年5月20日下午1:00起先4.选拔地点：幻想剧场四、评分细则：1.语言表达(30分)：吐字清楚，一般话标准，表达流畅、生动，语速适中，语调自然。2.仪表风范(10分)：仪表端庄，表情自然，形体动作大方得体。3.现场感染力(20分)：有较强的现场感染力，能引起评委的共鸣。4.主题内容(20

3、分)：切合自身实际，符合小学生年龄特征。5.时间驾驭(10分)：超过时间10秒以内不扣分，超过10秒以上酌情扣分。6、整体效果(10分)。五、备注：1.学校本着公允、公正、公开的看法进行此次选拔，现场打分，择优录用，选拔结果将予以通告。2.“十佳主持人”将获得聘书，作为校内电视台签约主持人，在校电视节目中出镜，主持学校各类活动。3.“十佳主持人”之外，对于表现优秀的其他选手赐予“优秀主持人”称号若干名。在校电视台、主持学校活动中优先考虑。篇二一、活动宗旨和目的为了丰富小学生的校内生活，我校将举办“校内小主持*赛”活动，本着发掘和培育具有潜力和综合素养的学生，秉承呈现文化内涵、才智才华与多才多艺

4、并重的原则，着力全方位体现一实小人的风采。同时促进当代小学生身心素养全面发展，建设和谐、文明校内，并发掘具有主持特长的在校学生，从而为学校举办各种活动输送后备力气。“我行!我秀!”是我们本次大赛的口号，“呈现自我，相识自我，超越自我”是我们的宗旨。上舞台是每个人心底潜藏的一个梦，舞台上的流彩霓虹与如花梦幻是我们每个人的憧憬和追求。而小主持*赛给了同学们一个展示自我的空间，一个圆梦的舞台。在本次大赛进行过程中，我们将本着公正、公允、公开的原则进行选拔。同时，我们也力求创新，力求完备，使小主持*赛能更加精彩、更加圆满。二、活动主题我行!我秀!呈现自我!相识自我!超越自我!三、活动评委海选：班级学生

5、和班主任复赛：年段全体老师决赛：各年段长、大队辅导员、语文备课组长、音乐老师等四、活动对象xx区第一试验小学全体学生五、参赛要求(一)选手自觉遵守竞赛秩序;(二)各位选手提前打算和到场，并在指定人员处签到，如未签到按弃权处理;(三)选手以个人方式参赛(四)选手在竞赛中敬重评委的打分，对分数有异议于赛后联系相关负责人。六、活动时间201x年11月-12月(一)前期宣扬：海报(二)海选：201x年11月26日周四下午其次节(每班评比一名优秀选手进入复赛)(三)复赛：四五六年级复赛时间：201x年12月3日周四下午其次节(每大队评比2-3名优秀选手进入复赛)一二三年级复赛时间：201x年12月4日周

6、五下午其次节(每大队评比2-3名优秀选手进入复赛)(四)总决赛：低年段：201x年12月10日周四下午其次节高年段：201x年12月11日周五下午其次节七、活动地点(一)海选：各班级教室(二)复赛：地点：一年级-体育馆二年级-三楼会议室三年级-圆形教室地点：四年级-下沉式舞台五年级-三楼会议室六年级-圆形教室(三)决赛：三楼大会议室八、活动打算工作与宣扬1.横幅：置于学校操场2.海报：大门口3.网络：校网页4.广播：通过校广播站，对大赛进行宣扬5.奖品和奖状若干份九、竞赛内容：复赛:1.选手自我介绍(交代几号选手和姓名)+模拟主持(自选)。(2分钟)2.才艺表演。(2分钟)决赛:1.选手30秒

7、内自我介绍(交代几号选手和姓名)2.模拟主持(2分钟)主持内容包括：模拟本次小主持人赛，为自己的接下来才艺展示报幕。3.才艺展示(诗歌朗诵、唱歌、跳舞、弹奏乐器等)(3-4分钟)4.奖次：金话筒奖、风采奖、潜力奖十、竞赛流程1.选手提前到场，按抽签依次坐好。2.每位选手只有一次登台表演的机会，不行在节目出现差错时重新起先。严格限制时间，时间到即停。3.可依据参赛选手的形象、扮装、服装、表演是否大方得体、是否具有较好的舞台艺术风格增加其印象分。十一、评分标准(总分：10分)1.一般话咬字正确，吐字清晰。(1分)无地方腔调。(1分)2.模拟主持和才艺展示主持完整连贯，极具表现力、感染力。(1分)仪态、举止大方，表情亲切自然。(1分)简洁流畅，具有个人特色。(2分)3.舞台形象仪表端庄大方，形象良好(1分)表演自然，台风好。(1分)舞台表现力及感染力强，能调动现场气氛。(2分)xx区第一试验小学少先队