王桂宏--中教课题工作报告.docx

《王桂宏--中教课题工作报告.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《王桂宏--中教课题工作报告.docx（4页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、王桂宏-中教课题工作报告工作报告 ：课题名称：人教版语文试验教科书综合性学习设计的理论与实践探讨课题负责人：王桂宏 课题参研人：陈树元、邱红艳、汪云霞、费灵芝、辛俊东、张连强、于世龙、刘春来、陈永英、张静、高江涛、李青梅、袁灵芬一、主要 探讨过程本课题2005 年底由沧州师范专科学校基础教化部联合市教化局语文教研室及六所市级中学申报，经中国教化学会批准立项为十一五规划青年课题（编号 0603344Q）。自 2006 年 7 月正式开题，经过一年的理论探讨与实践教研，完成了教科书设计分析、综合性学习教学状况调查、学生综合性学习状况调查、综合性学习目标梯度划分、优秀教学案例遴选等探讨任务，并胜利举

2、办了面对全市城乡中学老师的沧州市初中语文综合性学习教学研讨会。 二 、 探讨 活动 大事记1 1 、制定探讨安排和工作方针2006 年 5 月课题立项之后，课题负责人王桂宏与语文教研室的主研人陈树元快速对课题探讨作出全面安排，确定了开好头结好尾，重实践重实效的探讨方针。2 2 、刚好组织开题报告会7 月 9 日召开了由沧州师专基础部领导、教改科研处领导、中文系语文教法专家、市教化局学术教研室、市三中、市五中、市八中、十三中、十四中、十六中等六所中学顶尖语文老师参与的开题报告会，探讨了课题探讨的相关概念、探讨思路、探讨方法等问题，明确了课题组成员的分工和进度要求等。为参研人员供应了综合性学习在课

3、程标准中的呈现、人教版苏教班试验较科书书目总览、人教版综合性学习设计一览等丰富的探讨资料 3 3 、完成 各校老师学生 调查问卷工作9 月份完成了日常语文教学中综合性学习教学状况调查问卷及问卷分析和学生语文综合性学习状况调查问卷及分析总结。摸清了沧州市各中学综合性学习现状及存在的问题。4 4 、完成教科书设计分析工作10 月份完成了人教版语文试验教科书综合性学习设计问题探究、 语文综合性学习的课堂教学该解决什么等理论探讨性论文。5 5 、细化各年级综合性学习梯度目标对课程标准中七九年级综合性学习目标结合学生身心发展特点定出梯度发展的目标。6 6 、 参 与试验 老师的行动探讨12 月在听课指导

4、试验老师教学设计的状况下，由参研老师结合自己的教学实践打磨出一批优秀案例。7 7 、召开初中语文综合性学习研讨会 2007 年 4 月面对全市中学老师召开了初中语文综合性学习研讨会，会上五位老师做观摩课，五位老师作阅历介绍，课题组长王桂宏作关于常规教学中语文综合性学习的定位与操作的讲座，主研人陈树元作了有关语文综合性学习教学建议的报告。另有一百多位老师的综合性学习论文或教学设计作大会沟通。三、探讨 变更状况课题组增加了汪云霞、费灵芝、张连强、辛俊东、陈永英、高江涛、张静、袁灵芬成为参研成员。四、探讨成果 发表获奖状况本课题对人教版试验教科书综合性学习设计的解析及语文综合性学习教学策略探讨成果，

5、在沧州城乡语文教改科研中产生了主动促进的影响。课题组王桂宏、陈树元等老师多次参与全市教学教研会，为与会老师做语文综合性学习专题讲座。费灵芝、张连强、张静、辛俊东等老师做示范观摩课。王桂宏撰写的论文人教版语文综合性学习设计问题探究在中学语文教学与探讨发表，被沧州市政府社科联授予社会科学成果二等奖。论文语文综合性学习的课堂教学该解决什么获中国教化学会第十届素养教化论文竞赛三等奖。论文警惕课堂教学中隐伏的话语霸权在中学语文教学发表。论文关于人教版初中语文试验教科书综合性学习设计的分析与建议在沧州师范专科学校学报发表。费灵芝等老师结合沧州地域文化开展的家在运输河边等综合性学习活动成效显著，学生作品在新浪博客多次被转载。