开家长会学生 .doc
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1、开家长会学生参考讲话尊敬的所有人学生家长:晚上好!当今,我非常荣幸地在那儿,作为你们宝宝的英语教师,和你们共同研究一下“如何协助宝宝学好英语”,由于 level 有限,在所有人学生家长面前班门弄斧,不当之处,敬请批判指正。首先介绍一下教材,是跟我们三、四年级英语教材相衔接的,也是和我们的初中英语相配套的,假如你往常的英语没有学好,那相对来说,你现在学得比赛累;同样地,假如你现在不学好英语,那今后的研究技巧也是不难想象的。应该现在小学英语,假如有心的学生家长细心看的话,会显示小学英语的单词量与语法是无法想象的。因而我们只有现在打好良好的根底功,才不会导致英语越学越难在、越学越差。这一班学生在英语
2、方面是我刚刚接手的,每个学生研究情况我还在不断的理解之中,事实上在座的学生家长对本人子女的情况比我更加清晰。学生们都是在三年级时同一起跑线上起跑的,通过两年来的研究,学生与学生之间已经拉开了差距。一部分好的学生研究兴趣浓,研究劲头足,授课上积极思维,努力发言,课后及时稳固,构成了良性循环的好势头。她们的研究适应好,在听、说、读、写方面都能齐头并进,我为她们感到欣慰。可也有一部分学生,平时研究马虎,根底功不扎实,功亏一篑,导致她们现在课上听讲出现困难,用她们本人的话说:“李教师上课,我听不明白。”听不明白,还不努力,书面功课拖拉不交,口头功课根本不完成,如此一来,研究自然成了件头痛事,打搅事。事
3、实上,大部份的学生还得处于中间层次,教师所教的,所布置的功课可以根底完成,但研究的效率又因人而异,存在着个体差异。尽管她们平时不需要教师操太多的心,费太大的力,但是说起各方面的表现,又总有一丝遗憾,我们总希望她们可以再上一个台阶。如何协助宝宝学好英语呢?我们教师自然是最直截了当的知识传授者,有着不可推脱的责任。在此,我们只是真诚地呼吁我们的学生家长配合清华,配合教师,靠我们共同的努力来协助宝宝学好英语。用一句时髦的话说:我们要和宝宝共同成熟。注重良好的研究适应的培养(1)让宝宝多听录音在儿童青青年英语教授中,首先是加强听说培训锻炼和说话培训锻炼,然后才是读写胜任的培养。听说胜任差,用英语进展交
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