对于暑期研修心得体会.docx

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1、对于暑期研修心得体会 关于暑期研修心得体会暑期研修心得体会范文 ?暑期研修今日已经到了第六天了，回顾几天来的学习生活，内心觉得特别充溢，时间飞速，收获颇多。通过几天来的学习，自己觉得既有教学理论上的提高，也有与各位同行在教学实践上的共鸣，其中我觉得收获最大的就是在教学一线的几位优秀老师示范课，对我震憾最大，课堂教学真是没有止境! ?崇媛老师的课制定的教学目标合理有效，切合实际，比较好用，可操作性强，重难点很明确;入很有吸引力，学生比较感爱好，学生的激情被快速点燃;整节谭设计了三大板块，课堂脉络条理清楚。学手段多种多样，教学理念先进，除了运用多媒体外，还实行了课本剧、分组探讨等形式。使这节课呈现

2、的多姿多彩。杜毅老师与崇老师上的是同一节课，属于同课异构，他的这节课给我留下的最深刻印象是教学目标的制定特别具体，真正体现了教学目标的三维性。除了以上两位老师的课给我留下深刻印象外，还有下面的两位老师：于庆华老师与金梅老师。这两位老师的课都特别高效，值得我们去学习。一是他们的设计都形成了几个板块，教学过程条理分明。二是充分体现了教为主导，学为 主体的新的教学理念。各有千秋。三是对教材的挖掘都比较深刻，注意培育学生的实力。另外还有两位中学老师的历史课也特别值得关注，他们的课特殊注意学生理解实力的培育，历史素养的提高，而初中还是比较侧重课本学问的把握，在这一点我认为初三老师的课应当向中学老师学习，

3、教学中也要关注学生实力的培育。总之，通过几天来的学习，自己的教学观念发生了很大变更，对新的教学方法、新的教学模式有了更深的相识，研修还没有结束，今后要接着努力，善始善终地完成这次研修任务。关于暑期研修心得体会 ?这段时间我通过学习有效教学，深有感受。课堂教学是一个双边活动过程，应营造一个宽松和谐、爱好盎然的学习氛围。教与学必需有一个和谐课堂步骤，形成一个完整的教学步骤来实施素养教化，使学生学得主动主动，真正成为课堂学习的主子。我觉得老师在课堂教学过程(本文来自优秀教化资源网斐.斐.课.件.园)中要切实作到有效两个字应当至少要做好以下几个方面：1、仔细探讨教材。吃透教材是老师进行有效课堂教学的立

4、足点。除了教学的重点，难点的把握，老师还应当考虑 到教材的重组与延长 ?2、细致推敲教学方法。随着网络的的普及，老师可以利用的资源是越来越多了，老师沟通教学方法的渠道也是越来越广，我们可以发觉相同的教学内容往往有多种不同的教学方法，如何选择适合自己班级学生的教学方式在教学中有着举足轻重的地位。3、有针对性的设计课堂练习。学生汲取学问第一印象往往非常重要，而老师在课堂上设计的听说读写各式练习状况 往往往干脆影响着学生课后练习的正确率。( 励志天下) ?4、制造宽松融洽的课堂氛围，良好的心态更加有利于学生投入的学习，提高学习的效率。详细还应当做到：1、不要损害孩子的自尊心。有的学生是由于自尊心受到

5、了损害，比如遭到讽刺，挖苦;受到不应有的干涉，与家长、同学、老师发生冲突，尤其是当和老师发生冲突时，他就更不行能把精力专注与学习。2、对学生的期望值不要太高。有的学生是因为老师、家长对学生的期望太高，孩子因为没有达到预期目标而产生了负罪感和内疚感，因此也就产生了厌学的心情，这样也就不能去听老师所教的课程了。3、真正的走进学生的心灵世界。 ?有的学生是因为我们老师没有适应人本教化，没有改正自己的教化观念和习以为常的教学方式和教学行为。同时自己不能做到以身作则，对学生的爱心不够，不能真正的走进学生的心灵世界，与学生建立和谐融洽的师生关系。4、老师要幽默。有的课堂过于死板，气氛过于沉闷，激发不了学生

6、学习的爱好，这样他更不会去学了。学生很喜爱幽默的老师 ?5、老师要讲究对学生评价的方法。评价很重要，无论是课堂评价还是学生的自评、互评都要精确。课堂上要多激励，刚好激励，确定评价要多于否定评价;学生之间的评价要把握好，不要使学生的自评、互评变成自我夸耀、自我贬低，或相互进行攻击、相互挑刺，评价要中肯，要切合实际。只有这样，学生才能更专注地投入到学习中来。6、老师做学生学习活动的组织者、合作者、引导者和激励者。暑期研修心得体会 ?首先对专家、指导老师们说声-你们辛苦了。远程培训就要结束了，回顾这段日子，更多的是喜悦、欣慰和收获。远程培训为我供应了一个学习先进教学方法的平台。在培训的日子里，我观看

7、了很多专家讲座的视频，生动的教学课例，生物学专家们精彩独到的剖析使我的教化教 学理念发生很大变更，视野渐渐开阔，技能大大提高，教化教学方法不断更新。这种网络课程的组织形式，它开拓了一个广袤的教研空间。让我可以进行网上听课、网上作业、网上辅导答疑、沟通探讨，专家指导与专家沟通探讨等教学培训方式和手段，还可以自主支配学习，等于把课堂搬到自己身边，就可以听到名师授课、专家指导，完成自己的学业。远程培训让我转变了学习观念，更加了坚决养成终身学习的习惯。远程培训使我开阔了眼界，丰富了学问，结识了很多良师益友，感受到名师就在身边，让我受益匪浅。在今后的教化教学中，我会不断学习，运用现代远程教化资源，将新课程的基本理念落实到教化教学实践中，信任课改终将会结出累累硕果!