人教版语文六年级上册第二组第8课《中华少年》同步练习（I）卷.docx

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1、人教版语文六年级上册第二组第8课中华少年同步练习（I）卷人教版语文六年级上册其次组第8课中华少年同步练习（I）卷 姓名:_ 班级:_ 成果:_ 小挚友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，信任你肯定是最棒的！ 一、 基础题 (共22题；共158分) 1. （5分）我会依据说明写出相应的词语。在空中回旋地飞。_ 可怕的梦。_ 形容形象高大，气概宏伟豪迈。_ 形容宽阔，无穷无尽。_ 腿脚不灵活，走路缓慢、摇摆的样子。_ 2. （6分）找出并改正错字 锦秀山川_ 英雄毫气_ 装饰花圆_ 民族摇蓝_ 竟相开放_ 密罐温床_ 3. （5分）花丛觅诗。 （1）竹外_三两枝，春江水暖鸭先知。（苏

2、轼惠崇春江晚景） （2）春色满园关不住，一枝_出墙来。（叶绍翁游园不值） （3）一丛梅粉褪残妆，涂抹新红上_。（王淇春暮游小园） （4）更无柳絮因风起，惟有_向日倾。（司马光客中初夏） （5）黄鹤楼中吹玉笛，江城五月落_。（李白与史郎中倾听黄鹤楼上吹笛） 4. （12分）补全词语。_环绕 _昆仑 _黄河 _学语 _学步 _耳畔 _不回 _破浪 _端庄 _联翩 _劲舞 _峻拔 5. （6分）写近义词和反义词。近义词：强悍_ 绚烂_ 祝福_ 反义词：牢记_ 纯净_ 崭新_ 6. （6分）给下列划线字选择正确的读音 刚劲_（jn jn） 哈_达（h h） 纤_夫（qin qin） 露_出（l lu）

3、 滋_养（z c） 雏_鹰（ch zhu） 7. （16分）给下列多音字，注音并组词。劲 _ _ _ _ 哈 _ _ _ _ 纤 _ _ _ _ 相 _ _ _ _ 8. （8分）看拼音写词语 o bo h d mng mng qing hn _ _ _ _ bi zh b hu pn shn wi l d ding tin _ _ _ _ 9. （8分）关联词语填空 _遇到什么挫折，我们_能想法克服。_有春种，_有秋获。_决心已下，_应当坚持坚持不懈。我_不要奖品，_在考试时作弊。10. （8分）给下面的字加部首再组词。涤 壮_生_ 内_见_ 11. （8分）填字组词。_学语 _学步 _圆月

4、 _昆仑 翱翔的_ 纯净的_ 绚烂的_ 崭新的_ 12. （8分）选择划线字正确的读音 蹒_跚（mn pn） 水浒_（h x） 画卷_（jun jun） 灾难_（nn nn） 鲜嫩_（ln nn） 刚劲_（jn jn） 哈_达（h h） 纤_夫（qin qin） 13. （4分）选词填空 滋养 补养 抚养 培育 老师们呕心沥血为祖国_了大批人才。长江黄河之水_了一又一代中华儿女。我们的健康成长，多亏了父母的细心_？ 他刚刚动过手术，身体须要好好_。14. （12分）写全词语 _环绕 _昆仑 _黄河 _学语 _学步 _耳畔 _不回 _破浪 _端庄 _联翩 _劲舞 _峻拔 15. （8分）填写同音

5、字组词 hn _接 _水 干_ 强_ jn _主 _峭 英_ _工 16. （2分）下面词语中没有错别字的一组是（ ） A . 牙牙学语 百折不回 惹人讥笑 千灾百难 B . 侵担心席 炎黄子孙 神州大地 波涛起伏 C . 蜜罐温床 魂牵梦萦 可见一班 比翼连翩 D . 苍苍茫茫 雄伟俊拔 水落石出 狂风怒号 17. （1分）智能拓展。仿写练习： 从雄伟峻拔的雪山走来，我是冰山上的一朵雪莲。从_走来，我是 。才艺展示： 实行一个朗诵会，可以朗诵课内外搜集到的爱国诗歌，也可以当众朗读自己的创作，要留意把对祖国母亲的一片深情给充分地表露出来。美文举荐： 通过恰当的方式找到我傲慢，我是中国人这首现代

6、诗歌仔细读一读，最好能够达到熟读能诵，然后同学之间沟通一下阅读的感受。18. （8分）在横线上填上恰当的词语。_学语 _学步 _圆月 _昆仑 翱翔的_ 青春的_ 绚烂的_ 崭新的_ 19. （12分）组词 敖_ 蹒_ 峨_ 莽_ 悍_ 萦_ 傲_ 满_ 饿_ 蟒_ 焊_ 索_ 20. （6分）按意思写词语，在选词填空。 指无论受多少挫折都不退缩，形容意志坚毅，也称为百折不挠。_ 腿脚不灵活，走路缓慢、摇摆的样子。_ 形容珠玉等光彩显明，特别绚丽。_ 本意是形容植物的花开放的过程,一朵朵,一簇簇的样子,抢着绽放自己的姿彩,生怕自己落在别的花后面。_ A九曲黄河让我懂得_，莽莽昆仑使我学会立地顶天

7、。 B五十六朵鲜花_，装饰祖国万里大花园。 21. （4分）选词填空。 祝福 期望 希望 幻想 神州大地生长的_，我们是中华的少年！ 手捧哈达，欢歌劲舞，献给挚友美妙的_。不_脚下到处阳关道，不_头顶一片艳阳天。22. （5分）缩句 活泼的小松鼠在松树上蹦来跳去。小鹿侧着脑袋观赏自己在水里的影子。绿油油的牧草地上盛开着五彩缤纷的野花。二、 阅读题 (共2题；共33分) 23. （18分）阅读短文，回答问题。一片绿叶的回忆 生活中有很多事情像浮萍一样随波逝去，也有的像树根一样牢牢地扎在人们的心里。每当我翻着纪念册，看到一张卡片上夹着的那一片绿叶时，我就深深地怀念起我的启蒙老师-叶老师来。我的童年

8、时期，是在一个使我梦萦魂绕的小山村里度过的。叶老师是我童年时最好的引路人。那时，叶老师20多岁，平日文雅寡言，很少说话。但叶老师喜爱我，我也敬重叶老师。叶老师宠爱绿叶，在她的书里常可以看到用绿叶制作的书签，一次我和叶老师在野外漫步，我看她低头捡起了一片宽大的绿叶。“叶老师，您怎么这么喜爱绿叶？”我憋不住问。叶老师不置可否，却给我讲了一个很感人的故事：一位小姑娘患了重病，自己觉得立刻就要死了。她望着窗外的常青藤，说：“青藤上最终一片叶子落下时，我就要离开人间了”人们都为她难过，这件事被一个年迈的画家知道了。老画家在一个风雨交加的夜晚，抱病握笔画了一片碧绿晶莹的叶子，把它牢牢地扎在青藤上。此后不久

9、，老画家溘然长逝了，而那位小姑娘却从今坚毅地活下来，听着叶老师娓娓的讲解并描述，我悟出了她宠爱绿叶的真正缘由。后来，我离乡来津。分手时，叶老师送我一束花，可我却说：“您还是送我一片绿叶吧。”叶老师会心地笑了，她笑得那么甜。去年老师节的时候，我特意去探望老师。她显得有些老了，但比以前开朗健谈了。她见到我很兴奋，我也真有点舍不得离开她。她送给我一张特别精致的卡片。上面镶嵌着一片绿叶，绿叶下整齐地抄着一段名言：花的事业是_的，果实的事业是_的，但还是让我在静默献身的阴影里做叶的事业吧，因为叶的事业是谦逊的。此后，我始终珍藏着这张卡片，像是珍藏叶老师的一片心。（1）选择正确的词语，填在第5自然段横线上

10、。花的事业是_的，果实的事业是_的，但还是让我在静默献身的阴影里做叶的事业吧，因为叶的事业是谦逊的。（2）“嵌”按音序查字法，应查大写字母_，音节_，按部首查字法应先查_部首，再查_画。 （3）按意思选文中词语填在横线上 不说喜爱，也不说不喜爱。_ 形容谈论不倦或说话好听。_ （4）老画家在风雨之中画了一幅什么图画？其寓意是什么？ （5）谈谈你对叶老师给“我”的赠言的理解。 24. （15分）课外阅读，回答问题。 祖国是什么？ 有一天，孩子仰起花一般好看的脸，问白鸽。 白鸽从天涯飞回，从四面八方衔来了答案。太阳回答：是迎风招展的五星红旗！ 松涛回答：是飞越群山的雄伟的长城！ 稻穗回答：是等待开

11、镰的金色丰收。晓风回答：是边防战士挺立的身影。浪花回答：是披荆斩棘竞渡的龙舟。星星回答：是中秋佳节团聚的月饼！ 青松回答：是精神饱满开屏的孔雀。大海回答：是吹拂大地暖和的春风！ 孩子笑了，他摩挲着白鸽，用他的心说了一句： “祖国是开着花的希望！祖国是唱着歌的黎明！” 白鸽扑棱扑棱翅膀，衔着孩子的心愿飞走了， 明显，它将把一个最美的答案写上蓝天。（1）本文综合运用了那些修辞手法？ （2）白鸽要写上蓝天的“最美的答案”是什么？ （3）请你也用一句形象的话来说说祖国是什么。 参考答案 一、 基础题 (共22题；共158分) 1-1、 2-1、 3-1、 3-2、 3-3、 3-4、 3-5、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 10-1、 11-1、 12-1、 13-1、 14-1、 15-1、 16-1、 17-1、 18-1、 19-1、 20-1、 21-1、 22-1、 二、 阅读题 (共2题；共33分) 23-1、 23-2、 23-3、 23-4、 23-5、 24-1、 24-2、 24-3、