2020幼师个人教学计划.docx
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1、2020幼师个人教学计划2020幼师个人教学安排 幼师个人教学安排1 在新学期起先之际,值得庆幸的是我仍旧与我的师傅刘老师合作,共同执教着中(2)班。这个学期是我正式跨入“和幼大家庭”工作教中班的其次学期,上一学年我从师傅和其他老师身上学到了很多班级管理以及教化教学的阅历,本学期,我也将一如既往的不断学习、不断充溢。为了自己更好的工作,并在学习工作中得到成长,特制定老师自我成长安排,并在安排实施中不断修正自己、完善自己,不断提高作为一名老师应具有的素养。以下就是本学期我为自己制定的个人安排: 一、思想政治方面: 在新的学期里肯定要学习领悟老师道德行为规范,并在工作中不断地鞭策自己,以饱满的热忱
2、参与到工作中去,时刻以一个优秀老师的标准来要求自己。二、学习方面: 在新的学期里,我将仔细学习新的规程与纲要指南,领悟他们的精神,用新的思想指导新的工作,理论结合并指导实际,适应幼教发展的新的局面。仔细阅读教学杂志,虚心向同行请教,刚好做好学习笔记的摘抄,并把点滴体会写入教学反思。刚好总结了教学中的胜利与失、阅历与教训,注意探讨如何启迪学生才智,调动学生学习的主动性。真正做到扬长避短,更好地教书育人。并能理论联系实际,加强文字方面的功底,把理论和实际紧密结合,制订课题,作出探讨的安排,刚好进行阶段反馈。三、教化教学工作方面: 我深刻体会到,孩子是真正根据自己的成长模式发展的。作为老师不能操之过
3、急,不能用预先设计好的目标来要求、衡量每一个孩子,老师要擅长视察、了解每一个孩子,要有一颗会等待、会帮助的心,老师的教必需基于老师对孩子的知。本着以儿童为本,以儿童的发展须要为本,为幼儿供应健康、丰富的生活和活动的环境,满意幼儿多方面发展的须要,使他们在欢乐的童年生活中获得有益于身心发展的阅历。活动前的打算工作,在带班过程中能时时以职业道德规范来严格要求自己,面对全体幼儿,细心视察每个孩子的表现,主动启发幼儿的三性,完成好教化教学任务,使自己成为幼儿学习活动的支持者、合作者、引导者。重视幼儿的个别差异,了解幼儿的须要、爱好和潜在发展的可能性,为儿童的自我发展创设一个良好的环境,才能在教化中敏捷
4、的扮演最适合的,与幼儿主动互动的角色。四、平安工作 本学期里,接着亲密协作保健大夫作好每一项工作,为幼儿创设一个肯定平安的环境,常常的进行自查工作,填写记录表格。刚好的对幼儿进行平安教化,作好平安笔记,增加幼儿自我爱护的意识,如有事故刚好向园内领导报告,与家长正确沟通,爱护好每一位幼儿的人身平安。五、家长工作方面: 家长工作由为重要,家长工作是接洽家与园的有用桥梁,只有做好家长工作,才能促进班团体的管理,我将踊跃和家长取得接洽,和家长共同探讨制定适合每个幼儿的教化方法,使家园结成教化伙伴,充分发挥教化的潜能。仔细听从家长的看法和建议,满意家长的合理要求,起劲缩短家长和老师之间的距离。通过家园联
5、系册,面谈等形式来了解幼儿在家与在园的各种表现,亲切的交谈;成立全新的幼儿成长档案,展示幼儿的发展历程;指导家长新的教化观念。努力使自己做的更好,成为家长心目中的好老师。在本学期里,将在园领导的正确指导,作好园内老师的教研活动组织工作。不断地用各方面的学问充溢自己总结阅历这样才能让自己进步。幼师个人教学安排 时间一刻不停留的向前迈进,转瞬间新学期又起先了,我们迎来了又一批新的孩子,在新环境中,孩子们由于刚起先进入集体生活,对新环境生疏,畏惧,还有跟人乱跑,拒睡,拒吃等现象。为了使孩子们能尽快地适应集体生活和培育他们各方面的良好习惯,使他们能得到全面和谐的发展,将结合园长为我们培训的内容用”同理
6、心”对待每一名幼儿,与班级成员主动协作共同搞好班级工作。一、思想方面 遵纪遵守法律,主动响应国家制定各项规章制度,做到爱祖国,爱人民,遵守园内的各项规章制度,如每周一按时参与园内政治学习,主动参与园里的各项有益活动,以酷爱本职工作为动身点,仔细,努力的工作,来提高自身的专业水平。酷爱自己的事业,无论是面对孩子还是面对家长,始终要保持微笑,树立起良好的老师形象,用老师和”妈妈”的双重身份去关爱每一位幼儿,滋润每一颗童心。主动做好各种教学活动。时刻留意自己的言谈举止,严格要求自己。坚决同一些歪风邪气作斗争,定期向园领导汇报思想工作,努力要求思想进步,主动向党组织靠拢,不计较个人得失,顾全大局,”以
7、园荣我荣”的思想迎接每天的工作。二、教化教学方面 在教化教学方面,本学期我带的是小班,因此我们在教化教学上就更该严格要求自己,不光有日常的学问传授,还应对幼儿多进行常规教化,一个好的班级,好的活动离不开好的常规,因此我将用爱心和耐性,对待每个幼儿,培育幼儿良好的常规。另外我们还将运用主题探究活动和爱朗课程相结合,不断总结积累自身阅历的同时,吸取别人的阅历与特长,努力钻研业务不断学习接受最新的幼教学问,有效有安排的提高自己业务水平和教学实力。利用环境布置让幼儿易于接受新思想,打破传统的”老师教学生学”的方法,转变为”学生主动学习”。以幼儿为中心,让幼儿大胆地去探究,使幼儿的八大智能得到全面发展。
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- 关 键 词:
- 2020 幼师 个人 教学计划
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