(粤沪版)九年级物理(上册)知识点整理.docx
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1、(粤沪版)九年级物理(上册)知识点整理 九年级物理(上)( 第11章 简洁电路 一、电荷 1、带了电(荷):摩擦过的物体有了吸引物体的轻小物体的性质,我们就说物体带了电。 3、两种电荷: 正电荷:规定:用丝绸摩擦过的玻璃棒所带的电。 实质:物质中的原子失去了电子 负电荷:规定:毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电。 实质:物质中的原子得到了多余的电子 4、电荷间的相互作用规律:同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引。 5、验电器:构造:金属球、金属杆、金属箔 作用:检验物体是否带电。 原理:同种电荷相互排斥的原理。 7、中和:放在一起的等量异种电荷完全抵消的现象 二、电流 1、形成:电荷的定向移动形成电流
2、2、方向的规定:把正电荷移动的方向规定为电流的方向。 电流的方向与自由电子定向移动的方向相反 3、获得持续电流的条件: 电路中有电源 电路为通路 5、单位:(1)、国际单位: A (2)、常用单位:mA 、A (3)、换算关系:1A=1000mA 1mA=1000A 6、测量: (1)、仪器:电流表,符号: (2)、方法: 读数时应做到“两看清”即 看清接线柱上标的量程,看清每大格电流值和每小格电流值 运用时规则:两要、两不 电流表要串联在电路中; 电流要从电流表的正接线柱流入,负接线柱流出,否则指针反偏。 被测电流不要超过电流表的最大测量值。 危害:被测电流超过电流表的最大测量值时,不仅测不
3、出电流值,电流表的指针还会被打弯,甚至表被烧坏。 选择量程:试验室用电流表有两个量程,00.6A 和03A。测量时,先选大量程,用开关试触,若被测电流在0.6A3A可 测量 ,若被测电流小于0.6A则 换用小的量程,若被测电流大于3A则换用更大量程的电流表。 肯定不允许不经用电器干脆把电流表连到电源两极上,缘由电流表相当于一根导线。 三、导体和绝缘体: 1、导体:定义:简单导电的物体。 常见材料:金属、石墨、人体、大地、酸 碱 盐溶液 导电缘由:导体中有大量的可自由移动的电荷 说明:金属导体中电流是自由电子定向移动形成的,酸、碱、盐 溶液中的电流是正负离子都参加定向运动 2、绝缘体:定义:不简
4、单导电的物体。 常见材料:橡胶、玻璃、陶瓷、塑料、油等。 不易导电的缘由:几乎没有自由移动的电荷。 3、“导电”与“带电”的区分 导电过程是自由电荷定向移动的过程,导电体是导体;带电过程是电子得失的过程,能带电的物体可以是导体,也可以是绝缘体。 4、导体和绝缘体之间并没有肯定的界限,在肯定条件下可相互转化。肯定条件下,绝缘体也可变为导体。缘由是:加热使绝缘体中的一些电子摆脱原子的束缚变为自由电荷。 四、电路 1、 组成:电源 用电器 开关 导线 2、三种电路: 通路:接通的电路。 开路:断开的电路。 短路:定义:电源两端或用电器两端干脆用导线连接起来。 特征:电源短路,电路中有很大的电流,可能
5、烧坏电源或烧坏导线的绝缘皮,很简单引起火灾。 3、电路图:用规定的符号表示电路连接的图叫做电路图。 4、连接方式: 串联 并联 定义 把元件逐个顺次连接起来的电路 把元件并列的连接起来的电路 特征 电路中只有一条电流路径,一处段开全部用电器都停止工作。 电路中的电流路径至少有两条,各支路中的元件独立工作,互不影响。 开关 作用 限制整个电路 干路中的开关限制整个电路。支路中的开关限制该支路。 电路图 实例 装饰小彩灯、开关和用电器 家庭中各用电器、各路灯 一、电压(一)、电压的作用 1、电压是形成电流的缘由:电压使电路中的自由电荷定向移动形成了电流。电源是供应电压的装置。 2、电路中获得持续电
6、流的条件电路中有电源(或电路两端有电压)电路是连通的。 注:说电压时,要说“xxx”两端的电压,说电流时,要说通过“xxx”的电流。 (二)、电压的单位 1、国际单位: V 常用单位:kV mV 、V 换算关系:1Kv1000V1V1000 mV 1 mV1000V 2、记住一些电压值: 一节干电池1.5V 一节蓄电池 2V 家庭电压220V 平安电压不高于36V (三)、电压测量: V 1、仪器:电压表 ,符号: 2、读数时,看清接线柱上标的量程,每大格、每小格电压值 3、运用规则:两要、一不 电压表要并联在电路中。 电流从电压表的“正接线柱”流入,“负接线柱”流出。否则指针会反偏。 被测电
7、压不要超过电压表的最大量程。 危害:被测电压超过电压表的最大量程时,不仅测不出电压值,电压表的指针还会被打弯甚至烧坏电压表。 选择量程:试验室用电压表有两个量程,03V 和015V。测量时,先选大量程,用开关试触,若被测电压在3V15V可 测量 ,若被测电压小于3V则 换用小的量程,若被测电压大于15V则换用更大量程的电压表。 (四)、电流表、电压表的比较: 电流表 电压表 异 符号 A V 连接 串联 并联 干脆连接电源 不能 能 量 程 0.6A 3A 3V 15V 每大格 0.2A 1A 1V 5V 每小格 0.02A 0.1A 0.1V 0.5V 内阻 很小,几乎为零 相当于短路 很大
8、 相当于开路 同 调零;读数时看清量程和每大(小)格;正接线柱流入,负接线柱流出;不能超过最大测量值。 (六)、利用电流表、电压表推断电路故障 1、电流表示数正常而电压表无示数: “电流表示数正常”表明主电路为通路,“电压表无示数”表明无电流通过电压表,则故障缘由可能是:电压表损坏;电压表接触不良;与电压表并联的用电器短路。 2、电压表有示数而电流表无示数 “电压表有示数”表明电路中有电流通过,“电流表无示数”说明没有或几乎没有电流流过电流表,则故障缘由可能是电流表短路;和电压表并联的用电器开路,此时电流表所在电路中串联了大电阻(电压表内阻)使电流太小,电流表无明显示数。 3、电流表电压表均无
9、示数 “两表均无示数”表明无电流通过两表,除了两表同时短路外,最大的可能是主电路断路导致无电流。 二、电阻(一)定义及符号:1、定义:电阻表示导体对电流阻碍作用的大小。2、符号:R。 (二)单位:1、国际单位:欧姆。规定:假如导体两端的电压是1V,通过导体的电流是1A,这段导体的电阻是1。2、常用单位:千欧、兆欧。3、换算:1M=1000K 1 K=10004、了解一些电阻值:手电筒的小灯泡,灯丝的电阻为几欧到十几欧。日常用的白炽灯,灯丝的电阻为几百欧到几千欧。试验室用的铜线,电阻小于百分之几欧。电流表的内阻为零点几欧。电压表的内阻为几千欧左右。 (三)影响因素:1、试验原理:在电压不变的状况
10、下,通过电流的改变来探讨导体电阻的改变。(也可以用串联在电路中小灯泡亮度的改变来探讨导体电阻的改变)2、试验方法:限制变量法。所以定论“电阻的大小与哪一个因素的关系”时必需指明“相同条件”3、结论:导体的电阻是导体本身的一种性质,它的大小确定于导体的材料、长度和横截面积,还与温度有关。4、结论理解:导体电阻的大小由导体本身的材料、长度、横截面积确定。与是否接入电路、与外加电压及通过电流大小等外界因素均无关,所以导体的电阻是导体本身的一种性质。结论可总结成公式R=L/S,其中叫电阻率,与导体的材料有关。记住:银<铜<铝,锰铜<镍隔。假如架设一条输电线路,一般选铝导线,因为在相同
11、条件下,铝的电阻小,减小了输电线的电能损失;而且铝导线相对来说价格便宜。 (四)分类1、定值电阻:电路符号: 。2、可变电阻(变阻器):电路符号 。滑动变阻器: 构造:瓷筒、线圈、滑片、金属棒、接线柱 结构示意图: 。 变阻原理:通过变更接入电路中的电阻线的长度来变更电阻。 运用方法:选、串、接、调 依据铭牌选择合适的滑动变阻器;串联在电路中;接法:“一上一下” ;接入电路前应将电阻调到最大。 铭牌:某滑动变阻器标有“501.5A”字样,50表示滑动变阻器的最大阻值为50或变阻范围为0-50。1.5A表示滑动变阻器允许通过的最大电流为1.5A. 作用:通过变更电路中的电阻,渐渐变更电路中的电流
12、和部分电路两端的电压爱护电路 应用:电位器 优缺点:能够渐渐变更连入电路的电阻,但不能表示连入电路的阻值 留意:滑动变阻器的铭牌,告知了我们滑片放在两端及中点时,变阻器连入电路的电阻。分析因变阻器滑片的改变引起的动态电路问题,关键搞清哪段电阻丝连入电路,再分析滑片的滑动导致变阻器的阻值如何改变。 电阻箱 第12章 欧姆定律提纲 一、欧姆定律。 1、探究电流与电压、电阻的关系。 提出问题:电流与电压电阻有什么定量关系? 制定安排,设计试验:要探讨电流与电压、电阻的关系,采纳的探讨方法是:限制变量法。即:保持电阻不变,变更电压探讨电流随电压的改变关系;保持电压不变,变更电阻探讨电流随电阻的改变关系
13、。 进行试验,收集数据信息:(会进行表格设计) 分析论证:(分析试验数据找寻数据间的关系,从中找出物理量间的关系,这是探究物理规律的常用方法。) 得出结论:在电阻肯定的状况下,导体中的电流与加在导体两端的电压成正比;在电压不变的状况下,导体中的电流与导体的电阻成反比。 2、欧姆定律的内容:导体中的电流,跟导体两端的电压成正比,跟导体的电阻成反比。 3、数学表达式 I=U/R 4、说明:适用条件:纯电阻电路(即用电器工作时,消耗的电能完全转化为内能) I、U、R对应 同一导体或同一段电路,不同时刻、不同导体或不同段电路三者不能混用,应加角码区分。三者单位依次是 A 、V 、 同一导体(即R不变)
14、,则I与U 成正比 同一电源(即U不变),则I 与R成反比。 R S L 是电阻的定义式,它表示导体的电阻由导体本身的长度、横截面积、材料、温度等因素确定。 RU/I 是电阻的量度式,它表示导体的电阻可由U/I给出,即R 与U、I的比值有关,但R与外加电压U 和通过电流I等因素无关。 5、解电学题的基本思路 仔细审题,依据题意画出电路图; 在电路图上标出已知量和未知量(必要时加角码); 选择合适的公式或规律进行求解。 二、伏安法测电阻 1、定义:用电压表和电流表分别测出电路中某一导体两端的电压和通过的电流就可以依据欧姆定律算出这个导体的电阻,这种用电压表电流表测电阻的方法叫伏安法。 V A R
15、x R 2、原理:I=U/R 3、电路图: (右图) 4、步骤:依据电路图连接实物。 连接实物时,必需留意 开关应断开 滑动变阻器 变阻(“一上一下”) 阻值最大(“滑片远离接线柱”) 串联在电路中 电流表 “+”接线柱流入,“-”接线柱流出 量程选择:算最大电流 I=U/Rx 并联在电路中 电压表 “+”接线柱流入,“-”接线柱流出 量程选择:看电源电压 检查电路无误后,闭合开关S,三次变更滑动变阻器的阻值,分别读出电流表、电压表的示数,填入表格。 算出三次Rx的值,求出平均值。 整理器材。 5、探讨:本试验中,滑动变阻器的作用:变更被测电阻两端的电压(分压),同时又爱护电路(限流)。 R1
16、 R2 I U 测量结果偏小是因为:有部分电流通过电压表,电流表的示数大于实际通过Rx电流。依据Rx=U/I电阻偏小。 如图是两电阻的伏安曲线,则R1R2 三、串联电路的特点: 1、电流:文字:串联电路中各处电流都相等。 字母:I=I1=I2=I3=In 2、电压:文字:串联电路中总电压等于各部分电路电压之和。 字母:U=U1+U2+U3+Un 3、电阻:文字:串联电路中总电阻等于各部分电路电阻之和。 字母:R=R1+R2+R3+Rn 理解:把n段导体串联起来,总电阻比任何一段导体的电阻都大,这相当于增加了导体的长度。 特例: n个相同的电阻R0串联,则总电阻R=nR0 . 4、分压定律:文字
17、:串联电路中各部分电路两端电压与其电阻成正比。 字母:U1/U2=R1/R2 U1:U2:U3:= R1:R2:R3: 四、并联电路的特点: 1、电流:文字:并联电路中总电流等于各支路中电流之和。 字母: I=I1+I2+I3+In 2、电压:文字:并联电路中各支路两端的电压都相等。 字母:U=U1=U2=U3=Un 3、电阻:文字:并联电路总电阻的倒数等于各支路电阻倒数之和。 字母:1/R=1/R1+1/R2+1/R3+1/Rn 理解:把n段导体并联起来,总电阻比任何一段导体的电阻都小,这相当于导体的横截面积增大。 R1R2 R1+R2 特例: n个相同的电阻R0并联,则总电阻R=R0/n
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