教案2020人教课标版五年级下册语文期末素质检测题 .doc

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1、教案 2020 人教课标版五年级下册语文期末素质检测题一、静心倾听。（5 分）请你静下心来，细心听教师读两遍短文，然后完成下面的标题。1短文按（）顺序写的。春 天，最 美 的 时 间 是 _，最 美 的 景 物有；夏天，最美的时间是_，最美的景物有_；秋天，最美的时间是_，最美的景物有_；冬天，最美的时间是_，最美的景物有_。2短文的标题是，从短文中我体会到作者（）的感情。二、语言根底。（35 分）1看拼音，把词语写在田字格里，要写正确、工整、美观哟！（6分）hu hunxikusu xnsuy()()()suyfnijio jnnozh()()()2、给加下画线的字选择正确的读音划“”。（6

2、 分）好像（shs）亡赖（wnw）清平乐（yul）咀嚼（ju jio）困窘（jinjn）剥莲蓬（bob）3.辨字组词。（8 分）篙（）漠（）瞻（）患（）蒿（）寞（）檐（）串（）4.把四字词语补充完好。（2 分）翻来（）去情不自（）一本正（）（）飘（）舞5.把下面的数字和词语分别适当搭配，组成成语。（6 分）一二（两）三四五六七八九十百千万如：一举两得言语光色颠倒姿势丢落低下6.我能仿照例子写词语。（2 分）毛嘟嘟7.请你把“的地得”精确的填在括号里，并选出一组词语写一个句子。我站在骆驼（）面前，看它们咀嚼（）模样：那样丑陋（）脸，那样长（）牙，那样安静（）态度。看它从不焦急，渐渐（）走，总会到

3、的；渐渐（）嚼，总会吃饱（）。骆驼队伍过来时，你会明白，打头（）那一匹，长颈项底下总会系着一个铃铛，走起来，铛、铛、铛（）响。那样那样那样总会总会总会三、积累运用。（10 分）1.我能按课文内容填空，并答复以下咨询题。（2 分）A.（）过 去，（）过 去，（）过去，骆驼队又来了，童年却一去不还了。冬阳底下学骆驼咀嚼的（），我也不会（）做了。但是，我是（）想念童年住在（）的那些风光和人物啊！我对（）说，把它们写下来吧。就如此，我写了一本城南旧事。B.走进古诗。（6 分）a.补充诗句。（3 分）（1），笛弄晚风三四声。（2）怪生无雨都张伞，。（3）最喜小儿无亡赖，。b.填空。（3 分）清平乐.村居

4、是宋代词人（），这首小词以简练的笔触勾画出一幅优美的（），描绘出一家五口各具情态的形象，借此表现（）和（），朗读时要读出（）。牧童 舟过安仁 清平乐.村居三首古诗词都是描写（）。3.按要求写句子。（2 分）（1）每当读到雨来、王二小的故事就会想到传家宝中的：有志不在年高，。（2）妈妈经常用“，一寸光阴不可轻”来教育我要珍惜时间，勤学上进。四、阅读理解。（一）课内赏析（10 分）爸爸告诉我，骆驼特别怕狼，戴上了铃铛，狼听见铃铛的声音，就不敢进犯了。我的幼稚心灵中却充满了和大人不同的办法，我对爸爸说：“不是的，爸！它们软软的脚掌走在软软的沙漠上，没有一点点声音，您不是说，它们走上三天三夜都不喝一口

5、水，只是不声不响地咀嚼着从胃里倒出来的食物吗？一定是拉骆驼的人，耐不住那长途寂寞的旅程，才给骆驼戴上了铃铛，增加一些行路的情趣。”爸爸想了想，笑笑说：“也许，你的办法更美些。”冬天快过完了，春天要来了，太阳特别温和，暖得让人想把棉袄脱下来。可不是吗？骆驼也脱掉它的旧驼绒袍子啦！它的毛皮一大块一大块地从身上掉下来，垂在肚皮底下，我真想拿把剪刀替它剪一剪，由于太不整齐了。拉骆驼的人也一样，他们身上那件反穿大羊皮，也都脱下来，搭在骆驼背的小峰上，麻袋空了，铃铛在轻松的步伐里响得更洪亮。1.写出以下词语的近义词和反义词。进 犯寂寞幼稚近义词：反义词：2.我能用一个成语概括以下句子的意思。它们软软的脚掌

6、走在软软的沙漠上，没有一点点声音。（）它的毛皮一大块一大块地从身上掉下来，垂在肚皮底下，我真想拿 把 剪 刀 替 它 剪 一 剪，由 于 太 不 整 齐 了。（）3.缩句。铃铛在轻松的步伐里响得更洪亮。缩为：。4.短文写出了作者小时候的特别有趣的两件事。第一件事是：，第二件事是：。5.这段短文选自课文，作者是（），她 的 小 名 叫（）。（二）课外挑战。街头艺术家（10 分）在巴黎香榭丽大道第一眼看见这个打扮成卓别林式的街头艺术家时，我还以为他是个“机器人”呢！那时，他正定定站在一个长圆形的石墩上，涂成泥巴色的五官，一动也不动。黑礼帽、白手套、宽黑裤、大皮鞋，还有唇上一瞥小黑胡，远远看去，真像

7、个橡皮娃娃。蓦地，音乐响了起来，一个强烈的节拍跟着一个清晰的动作，泥娃娃的眼睛转动了，渐渐的，嘴唇咧开，颈项慢慢向右转，笑了。他是个真人！这还用得着说吗？录音机边上那个“讨赏”的小盒子证明了一切。行人好奇地拢了过去，特别快地，“机器人”抢走了那个街头画家的生意。1“香榭丽”的“榭”你认识吗？假如认识，告诉大家“榭”读（）；假如不认识，能够通过（）的方法认识。2“好奇地拢了过去”确实是说他们如何做？3.用横线画出详细说明街头艺术家外貌像“机器人”和“橡皮娃娃”的语句。4.你能依照片段一的描绘，用简笔把街头艺术家的模样画下来吗？5.街头艺术家给你留下了怎么样的印象？五、欢乐习作。(30 分)身处童

8、年，我们每天都在编织着漂亮的故事。一只昆虫，一个玩具，一次发觉，一场争吵都包含着我们的欢乐、梦想、和追求。如今给你一个时机，把童年生活中这些难以忘怀的事写出来，和同学分享，你一定欢乐吧！一定要写清晰，写详细。附听力材料：四季之美春天最美是黎明，东方一点儿一点儿泛着鱼肚白的天空，染上微微的红晕，飘着红紫红紫的彩云。夏天最美是夜晚，亮堂的月夜所以美，漆黑漆黑的暗夜，有无数的萤火虫翩翩起舞。即便蒙蒙细雨的夜晚，也有一二只萤火虫儿，闪着朦胧的微光在飞行，这情景着实诱人。秋天最美是黄昏，夕阳照西山时，感人的是点点归鸦急急匆匆地朝巢里飞去，成群结队的大雁，在空中比翼联飞，更是叫人感动，夕阳西沉，夜幕降临，

9、那风声、虫鸣听起来也叫人心旷神怡。冬天最美是早晨，落雪的早晨所以美，确实是在遍地铺满霜的早晨，在无雪无霜的寒冷的清晨，也要生起熊熊的炭火。手捧着温和的火盆穿过廊下时，那心情和这严寒的冬晨多么和谐啊！附听力材料：四季之美春天最美是黎明，东方一点儿一点儿泛着鱼肚白的天空，染上微微的红晕，飘着红紫红紫的彩云。夏天最美是夜晚，亮堂的月夜所以美，漆黑漆黑的暗夜，有无数的萤火虫翩翩起舞。即便蒙蒙细雨的夜晚，也有一二只萤火虫儿，闪着朦胧的微光在飞行，这情景着实诱人。秋天最美是黄昏，夕阳照西山时，感人的是点点归鸦急急匆匆地朝巢里飞去，成群结队的大雁，在空中比翼联飞，更是叫人感动，夕阳西沉，夜幕降临，那风声、虫鸣听起来也叫人心旷神怡。冬天最美是早晨，落雪的早晨所以美，确实是在遍地铺满霜的早晨，在无雪无霜的寒冷的清晨，也要生起熊熊的炭火。手捧着温和的火盆穿过廊下时，那心情和这严寒的冬晨多么和谐啊！语文学习的按部就班、由浅入深，同学们一定要好好学习。希望提供的五年级下册语文期末素养检测题，能够协助大家学好语文这门课程，更多相关内容请及时关注查字典语文网!更多内容请点击五年级语文期末试卷进展查阅。