教育演讲知行合一,修身为本 .doc

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1、教育演讲：知行合一,修身为本参考讲话各位同学，各位朋友：今天晚上有幸再次来到这里跟大家交流国学。上次跟大家交流的是关于“孝”。先跟大家讲个故事。在一个原始部落，有一天，酋长召集族人开会。酋长给大家讲了一个故事。他说，我们每个人出生以后，都会有优点和缺点。同时优点和缺点不是相安无事，能够和平相处，经常会有斗争。就像两匹狼。一匹是好狼，代表我们的优点：仁慈，节俭，孝敬，友爱，认真另一只是坏的狼，代表我们的缺点：冷漠，懒惰，无情，草率这个年轻人一听，就咨询，假设这两匹狼做斗争，我们的优点和缺点做斗争，那谁会成功呢?咨询题一抛出来，大家就七嘴八舌讨论开来了，各位同学，各位朋友，你们觉得谁会成功?酋长最

2、后说：你喂给他食物那只狼，会成功。把食物，把能量给好的那只狼，给我们的优点，优点就会成功，而把食物，把能量给缺点，坏的那只狼就会成功。我们就被本人的习气和坏适应牵着鼻子走。优点和缺点作斗争的过程，确实是修身的过程啦。修身非常关键，非常多困惑我们的人生咨询题，追查起来，都是我们身没有修好。在大学这部经典中，就提到“自天子以致于庶人，一是皆以修身为本”。不管是天子也好，一般百姓也好，都有非常多工作要做，但是根本的，依然修身。修身是什么呢?这个咨询题非常广泛，假如大家去研究的话，会得到非常多答案。有一个答案，我们能够参考，那确实是，修身，确实是尽本分。把本人的本分做好。做儿子的，就做好儿子的本分，好

3、好孝养父母;做哥哥姐姐的，就好好保护弟弟妹妹;做弟弟妹妹的，就好好亲爱哥哥姐姐。如今社会出现非常多咨询题，就在于都没把本分尽好。做儿子的可能抱怨父母不讲理，对本人不好，却不反省本人儿子的本分有没有做好。做下属的，抱怨领导不讲理，不受注重，所谓君仁臣忠，假如我们静下心来反省，非常可能是咨询题出如今我们本人身上。古时候有一位圣人，孔夫子都对他推崇备至，他确实是大舜。大舜是个社会底层人士，在历山做过农民，耕地，做过工人，在黄河之滨做陶器，还在雷泽打过鱼。都是非常辛苦的工作，不仅如此，在家里还有时时刻刻防范父母和弟弟的迫害。历史记载，大舜的父亲是个乐师，但是后来眼睛瞎了，大舜的亲生母亲死了之后，父亲娶

4、了一位后母，后母有生了一个弟弟，叫象。家人都想把大舜杀死。象“日以杀兄为务”，每天的工作确实是想着把哥哥杀掉，然后粮食和农具归父母，哥哥的琴归本人，还让两个嫂嫂给本人铺床铺。有一次，父母叫大舜修屋顶，就在下面点火，要把他烧死。大舜能，提早预备了两个斗篷，像鸟一样飞了下来。挖水井，父母和弟弟在上面填土，要把他活埋。大舜从旁边挖条地道，出来了。但是尽管如此，大舜没有任何的怨气，还在那哭泣。他说：是我没有吧孝道和悌道做到啊，草感化父母和弟弟要谋害本人，是本人德行不够，还不能感化父母和弟弟啊!哭得非常难过!大舜在种地时，就认真把地种好，做陶器的时候，就认真把工作做好，打渔的时候，就认真打渔，在打渔的那个地点，年轻人都到水深的地点，老年人没方法，只好在水浅的地点打渔。大舜为了感化这里的人民，就主动做典范，把水深的地点让给老年人。久而久之，就感化了当地的年轻人的敬老尊老之风。