二年级上册综合实践活动教案,猫和小鸭,全国通用.docx

《二年级上册综合实践活动教案,猫和小鸭,全国通用.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《二年级上册综合实践活动教案,猫和小鸭,全国通用.docx（5页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、二年级上册综合实践活动教案,猫和小鸭,全国通用猫和小鸭 设计意图： 学生的语言表达实力还不健全。因为这节是讲解并描述活动，特殊针对学生讲解并描述时语言拖沓、抓不住重点这一问题，我觉得让学生学会按肯定的语序结构来讲解并描述看到的内容的确很有必要，同时也可培育学生说的实力。因此，我选择了这节课。活动目标： 1、观赏动画，理解动画内容，尝试按肯定的语序结构讲解并描述动画内容。2、通过视察，想象动画中角色的心理，并情愿用语言加以描述。教学重难点 能主动参加讲解并描述活动，大胆讲解并描述。 活动打算： 动画片、图片 活动过程： 一：初步感知理解讲解并描述对象。1、师：小挚友，你们喜不喜爱看动画片？想看吗

2、？ 学生：想看 2、师：请小挚友宁静地看动画片，找一找：里面有谁，有谁，还有谁？（鸭妈妈、小鸭、猫） 3、师点击播放动画，学生观赏。4、师提问，找一找：动画里有谁？（学生回答出一个，老师就出示相应的图片。） 学生：动画里有小鸭子、猫和母鸭 师：哦，承博源看得真细致，把动画里的三个小动物都说出来了。她刚才说到母鸭，小挚友有没有更好听的话啊？ 陈滢：我觉得是鸭妈妈 师：好听吗？那我们就说鸭妈妈好吗？ 5、师：谁来连起来说一说，动画里有谁？有谁？还有谁？（学生说，师指图片） 学生：动画里有鸭妈妈、鸭宝宝和猫 师：真好！说得真完整。6、师：我们一起来说一说 7、学生齐说：动画里有鸭妈妈、小鸭、猫 二：

3、分段观赏，引导讲解并描述。（一）师：刚才动画片里鸭妈妈、小鸭和猫之间发生了好玩的故事，想不想再看一遍？那我们来看第一段。看看，故事发生在什么地方？故事里有谁？在干什么？后来怎么样了？ 1、师点击播 放放动画，边提问：在什么地方？有谁？在干什么？后来怎么样了？ 2、师：谁来说一说，这一段讲了一件什么事？其他小挚友做小评委，听听他有没有把动画片里放的讲出来？（学生说出其中的情节和人物，老师出示相应的图片：在什么地方？有谁？在干什么？后来） 学生：鸭妈妈在河边生了一个蛋，打算下河游泳，后来猫来偷蛋。3、师：这位小挚友讲得真棒！我们把掌声送给他。赵老师听到他讲到了这件事情发生在什么地方？（出示池塘图片

4、），讲到了故事里有谁？（鸭妈妈），讲到了鸭妈妈在干什么？（鸭蛋），还讲到了后来猫把蛋怎么样了？对，偷走了。（猫）真不错。4、师：其他小挚友看着小图片，也来试着讲一讲这一段故事，好吗？好，起先吧。（学生讲，师个别倾听） 5、师：谁来讲给大家听？ 学生：（边说边指图）鸭妈妈在河边生了一个蛋，打算下河游泳，后来猫来偷蛋。师：恩，他讲得真好，他讲到了故事发生在什么地方？有谁？在干什么？后来怎么样？用一两句话就把这段故事讲出来了，让人家一听就明白，真了不得。6、师：画面上有一个动作：师示范偷蛋。你们有没有望见？猫是怎么走过去的？怎么样拨开草丛？抓了蛋转身就跑？怎么样跑的？有多快？ 学生：猫轻轻地走到草丛

5、后面，轻轻地拨开草，抓了蛋很快很快的跑。（学生边说边配动作） 7、师：我们一起再把这一段故事讲一讲，把猫偷蛋讲得精彩一点。学生齐讲：鸭妈妈在河边生了一个蛋，打算下河游泳，后来猫来偷蛋，它轻轻地走到草丛后面，轻轻地拨开草，抓了蛋很快很快的跑。师：真棒！看来我们小挚友都会讲了。（二）师：猫偷到蛋之后，还发生了许多好玩的事对吗？想不想往下看？ 学生：想 1、师：那我们来看其次段，看看：猫逃到了哪里？它在干什么？后来怎么样了？ （ 师播放，学生观看。师在适当地方加以提示） 2、师：谁来用刚才的方法，把这一段故事讲一讲，让人一听就明白？ 学生：猫逃到家里打算吃小鸭，后来鸭子逃到老鼠洞里去了 3、师：这位

6、小挚友讲得真清晰，她也讲到了在什么地方？谁在干什么？最终怎么样？（边说边出示小图片） 4、师：小挚友向她学一学一起来讲一讲。学生齐讲：猫逃到家里打算吃小鸭，后来鸭子逃到老鼠洞里去了 5、师：哎！赵老师有一个问题解决不了，小挚友愿不情愿来帮助赵老师啊？ 学生：情愿 6、师：请小挚友猜一猜：猫打开蛋发觉是小鸭子，你觉得猫会对小鸭子说什么？（出示图片时师做惊异状） 学生：我刚好肚子饿了，我要吃了你 7、师：当小鸭子听说猫要吃它，它又会怎么说呢？跟旁边的小挚友探讨一下。（学生探讨，师个别询问） 学生：你假如把我吃了，我妈妈会找你的，你也会死的 师：这只小鸭子真聪慧，讲得真好。8、师：老师要请小挚友上来

7、表演猫和小鸭的对话。学生表演：猫：“我刚好肚子饿了，我要吃了你” 小鸭：“你假如把我吃了，我妈妈会找你的，你也会死的” 师：表演的真不错。三：完整观赏动画，讲解并描述故事 师：这个猫和小鸭的故事好玩吗？想不想再看一遍了？这次看的时候要细致地视察一下里面猫的动作和表情，想想猫和小鸭之间会说些什么？ 1、师点击完整播放动画。2、师：请你和旁边的小挚友一起把这个故事完整的来讲一讲。（老师个别询问） 3、师：谁来把你的故事讲给大家听？（其他小挚友宁静倾听） 学生：，鸭妈妈在河边生了一个蛋，打算下河游泳，后来猫来偷蛋，它轻轻地走到草丛后面，轻轻地拨开草，抓了蛋很快很快的跑。猫逃到家里打算吃小鸭，它打开蛋发觉是小鸭，它对小鸭说：“我刚好肚子饿了，我要吃了你”小鸭听说猫要吃它，于是它说：“你假如把我吃了，我妈妈会找你的，你也会死的”后来鸭子逃到老鼠洞里去了。师：讲得真精彩，真具体。4、师：看来我们小挚友都会讲这个故事了，请你们把这个故事讲给班里的其他的小挚友听吧。