2022远程教育工作总结优秀模板6篇.docx

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1、2022远程教育工作总结优秀模板6篇 优秀的工作总结可以帮助我们回顾之前的工作状况，娴熟驾驭工作上的技能，提升自我的综合实力，你是否也有这样的体会呢？写一写相关的工作总结吧，以下是我和大家共享2022远程教化工作总结优秀模板相关参考资料，供应参考，欢迎你的参阅。 2022远程教化工作总结优秀模板1 依据杏花中心学校有关要求，结合学校实际，以教化教学为主阵地，以应用为核心，紧紧抓住有资源可用、能用远教资源、用好远教资源三个主要问题，以信息化带动教化的现代化，让远程教化为教学改革服务，为提高教化质量服务，扎扎实实地推动远程教化试点工作。 一、加强资源建设，让老师有资源可用 学校有专人定时对设备进行

2、检查和维护，列目分类，归档管理，供老师们阅读选择，整合运用。 二、抓好四个培训，提升老师远程教化应用实力 1、学习光盘播放 现代远程教化应用模式一是光盘播放，学校组织老师集中学习正确安装和运用DVD，让每位老师都会运用“暂停”、“快进”、“快退”。 2、熟识卫星IP资源 通过培训，让每位老师不断熟识小学卫星IP资源主页，了解项目设置，能依据不同的资源，选择不同的软件运用(如文件、图片、声音、动画等打开方式)，刚好、精确地接收和整理资源。 3、了解Internet技术 指导老师学会运用搜寻引擎搜寻文字、图片、声音、动画，下载文字、图片、声音、动画及不能下载的缘由和方法。还组织老师学习Micros

3、oftOfficeword、MicrosoftOfficeexcel、MicrosoftOfficeFrontPage等，在学习中以每周一专题集中培训为主要形式，辅之以教研组学习和自学等形式，不断提升老师远程教化应用实力和水平，让每一位老师都不同程度地做到能应用远程教化资源来改善自己的教化教学工作。 三、远教资源应用工作中的几点思索 1、远教资源应用的普及性有待进一步提高。 2、开发远程教化资源的实力须要进一步增加。 日前，在远程教化资源方面，学校老师下载多，应用多，但是，自己开发资源方面做得较少。这一方面，须要老师在应用资源的过程中不断提高自己的现代教化技术实力和水平，另一方面，学校在开呈现

4、代教化技术培训方面还要下大力气，同时，学校还须要引进这方面的专业人才，以增加整个团队的远程教化资源的应用和开发实力。 3、进一步引导老师转变观念，促使老师应用远程教化资源成为一种自觉。有些老师习惯了传统的一支粉笔、一本书、一块黑板的教学方式，对远教资源的学习运用显得不够适应，这须要用先行动起来的老师来一对一的引导和帮助，须要学校进一步引导老师转变观念，把老师的观念统一到素养教化和现代教化的轨道上来，引导老师转变自己的教学方式，让新课程提倡的“自主、合作、探究”成为学生学习的重要方式，从而让老师都接受远程教化，爱上远程教化资源，使应用远程教化资源成为每一个老师的自觉和习惯。 运用现代教化技术，促

5、进教化教学改革是一个重要的科研课题，我们决心在今后的教化教学工作中，进一步解放思想，转变观念，主动探究，乘课改之东风，借标准化建设之契机，充分利用远程教化资源，让远程教化项目在我校生根、开花、结果。 2022远程教化工作总结优秀模板2 仔细实行中心、省委、市委、区委、有关开展其次批党的群众路途教化实践活动的部署和要求。切实推动远程教化工作上台价、上水平，为基层党员干部群众供应良好服务和正确的方向。主动探究“让干部常常受教化，使农夫长期得实惠”的长效机制，现将我社区20_年度远程教化工作开展状况汇报如下： 一、加强领导，健全制度 一是成立了社区远程教化工作领导小组，结合社区实际，制定详细工作安排

6、，为开展好远程教化工作奠定了组织基础，从而有效地实行责任追究制度，也建立了齐抓共管的工作机制 二是完善各项制度。依据实际状况制定了设备管理制度要求确保站点设备平安、加强设备维护管理；制定了学习制度要求要合理支配时间、方法要敏捷、学习内容要丰富；制定了管理人员工作制度要求要刚好上报信息、不断探究、完善工作方法，建立了远程教化领导小组职责、终端接收站点工作人员职责。 三是为确保站点正常发挥，我社区站点管理人员始终在不断探究与学习更新方法，希望在业务技能上更能娴熟地驾驭与运用，使站点工作得到进一步提升。 二、抓教学重效果开展培训工作 一是实行集中学习与上网自学相结合、组织收看与座谈探讨相结合等方式，

7、利用每周社区例会，组织社区党员、干部学习党的各项方针政策、先进人物事迹，并刚好收集党员干部及居民群众所需教学课件。管理员利用不定期走访与问卷调查多种形式，全面了解党员干部及居民群众们的需求，刚好调整和添补学习安排内容，使之更具科学性、针对性和适用性。 二是在利用宣扬橱窗、板报、入户走访等形式进行党的各项政策法规宣扬的基础上，结合错时服务，组织社区居民通过远程教化平台收看全国两全精神、扶贫项目及政策、践行群众路途好榜样教化专题片等相关法律法规的电教片。从而进一步拓展和延长了远教站点的教化服务功能，使之发挥出最大的综合效益。 三是培训紧跟时事政策。组织党员干部学习上级的路途、方针及政策，学习相关的

8、好用技术和科普学问等。这些紧跟时事政策、社会热点的活动吸引了党员、干部、居民群众的热忱参加。 三、开展好远程教化教学培训 每月不少于三次远程教化学习培训，每月不定期的走访社区各网格，刚好收集党员干部和群众对学习内容和信息反馈。刚好帮助他们解决遇到的困难和需求，并做到事前有讲解、事中有探讨，通过光盘教学、电脑教学等模式，让广阔党员干部、居民群众进一步了解党的路途、方针、政策，学习适用技术，实现综合素养的提高，为建设和谐社区供应大力支持。20_年上半年，我社区站点共组织开展远程教化教学18期，参学人数350多人次。通过远程教化学习，进一步增加了党员的志向、信念、宗旨、增加了党性，形成了社区党员干部

9、和居民群众学习主动性，提高了社区干部和社区党员的整体素养。 四、存在的困难及工作准备 一是远程教化设备在渐渐老化、故障多，远程教化管理员因修理技术跟不上，不能刚好进行故障解除与修理，影响了远教工作的正常运行。 二是我们对计算机的操作水平有限，不能完成一些有技术含量的程序。 三是社区少数党员群众对远程教化培训工作相识不够，参加主动性不强。 四是加大远程教化宣扬力度，把远程教化辐射到社区的每一个角落。 五是要进一步加强学习成果转换，通过“比、学、赶、帮”带动社区各项工作的开展。 2022远程教化工作总结优秀模板3 本学期，我们根据市教化局电教馆的有关要求，不断完善教学设施，主动充溢管理队伍，注意教

10、学过程的严格管理，促进教学活动的规范化和科学化，确保了远程教化资源的充分利用，为学校的教化教学工作供应了有力的支持，取得了较好的效果。现将本期远程教化工作总结如下： 一、完善设施，整合资源，创建优良的教学环境 自我校的远程教化工作开展以来，学校就投入了大量的资金和人力物力进行环境和资源建设，对远程教室进行粉刷、装窗帘、铺地塑、配橱柜等，建立了有关远程教化各种资料，为组织、管理、备课、辅导供应优良的条件，进一步明确规定领导小组内各成员职责和要求。 二、利用优质教化资源深化开展各项工作 1、在老师中开展利用远程教化资源讲课活动。 今年四月份，我校老师在全市优质课竞赛中，利用远程教化资源中一些有效的

11、视频和一些课件获得了较好成果，把我校远程教化应用活动推向高潮。全校老师一有时间就到远程教化室去查询相关资源，把这些资源运用到自己平常讲课当中去。 2、在学校开展有关信息技术这一学科培训活动。 这个学期，我们学校召开了2次全校远程教化和信息技术校本培训，在培训中，注意解决老师们平常在工作当中遇到的一些技术上的问题，同时相互沟通平常在利用远程教化资源中好的做法、好的阅历。学生每周不但要上好一节信息技术课，而且每周要观看一次老师录制好的空中课堂的内容。同时，老师每周还要带学生观看自己本周讲过一篇课文的视频，让下载的资源得到充分的利用。 3、整合网络资源和远程教化资源。 虽然学校普及宽带网，把各种信息

12、引入学校，但是有些教学方面的资源，在网上没有远程教化那么全面，那么系统。因此我们把远程教化资源和网络资源有效的结合起来，充分发挥两种资源的优点，做到优势互补。 三、加强远程教化老师技术培训工作 我校现代远程教化老师及技术管理人员，责任心强，酷爱远程教化工作，计算机理论水平高，操作技能娴熟，在现代远程教化工作中起主导作用。 （1）进行基础技术培训 这个学期，我们对全体老师重点培训计算机基础学问和有关计算机的维护学问。首先解决如何把汉字输入到电脑，年轻老师练习五笔输入，中老年老师练习拼音输入，对文字进行简洁的排版，运用excel制作简洁的表格，同时教给各个老师一些计算机的简洁的维护，让老师遇到问题

13、，做到心中有数。为了进一步提高管理员的操作技能，娴熟驾驭IP数据卡的设置和远程教化资源接收平台的操作，我校多次派管理员参与县教化局组织的培训活动。同时，为了使全校老师了解教化资源的内容并能下载储存，娴熟接收资源、处理资源、动用资源，本学期，我校组织老师分批集中培训，力求每次培训解决两个问题。 （2）做好资源的接收与整理 学校配了专人负责资源的接收与整理工作，每天按时开机接收资源，刚好登记，便利老师阅读，为老师教学的应用供应了有力的保障。每个学期我们都依据学校的有关规章制度，对设备修理进行登记，设备运用状况进行登记，资源接收进行登记，依据接收资源编写资源书目表，同时老师在运用这些资源时，进行登记

14、，以便驾驭资源是否发挥其作用。 （3）整合接收资源 学校远程教化领导小组成员为了让老师了解资源，每周组织老师观看细心筛选的资源，让老师有更多的机会接触资源，了解资源，从而达到在课堂中运用资源的目的。这个学期，我们运用光盘播放设备教学50多次，运用卫星资源接收设备教学80多次，观看影视达60场次。本学期，几个年轻老师尝到运用资源的妙处后，推而广之，带动了一大批老师，使多媒体教室的利用达到了极限，资源的利用激发了学生学习的爱好，老师的教学水平也得到了提高。 四、努力做好硬件设施建设 为了尽量发挥远程教化工程作用，保证远教工作的开展，我校在经费特殊困难的状况下，想尽一切方法多渠道筹措经费，用于硬件设

15、施建设上面。在硬件设施的运用和管理上，始终坚持“一头管理、双向服务”的原则，全部远程教化设备作为校有固定资产，纳入固定资产登记。 五、加强管理、严格考核 学期结束，将老师远程教化技术驾驭、运用程度纳入年度考核，考核的内容有： 1、培训出勤，假如没有按时出勤，就要扣除个人综合评估分。 2、IP数据接收卡驾驭运用实力； 3、远程资源应用学问，要求老师学会接收资源、处理资源、运用资源； 4、每位老师每学期至少利用远程条件上一节公开课； 5、利用远程教化资源，尝试开展电子备课； 6、利用远程资源，探究校本教研； 7、利用远教条件，开拓其次课堂，让学生观看空中课堂的内容，通过空中课堂，让他们学习到课本上

16、无法学到的内容。 六、今后准备 为把现代远程教化工程项目做好做实，发挥应有的作用，我们将一如既往地抓好抓实此项工作，首先是在下学期一开学就正式纳入学校的教学工作，做到“三进”，即进课本、进课堂、进学生；努力做到“三性”，即教学要有科学性、针对性和实效性，开齐课程，开足课时；再次，进一步加大对全体老师培训的力度，让每一位老师都能驾驭和应用远程教化手段进行教学，培育2-5名骨干老师，不仅能娴熟地操作各种设备设施，而且能利用这些设备进行教学并起到示范作用；再次，开展多种形式的教学及教研活动，探讨如何加强适合学校实际的资源建设。 一个学期来，我们做了许多的工作，取得了一点成果，但由于工作阅历不足，还有

17、许多的工作亟待解决和完善，我们决心在新的学年里，扎实工作，大胆创新，使远程教化工作上一个新的台阶。 2022远程教化工作总结优秀模板4 村共有四个生产组，我村的主导产业以日光温室种植为主，种植=户，日光温室=个，；商户=户；务工、服务=户。党员结队帮扶=户。自我镇的远程教化工作开展以来，我村在镇党委、政府的正确领导下，明确指导思想，细心组织，仔细探讨新时期农村工作中出现的热点、难点问题，结合远程教化这一新契机，不断将各项工作引向深化，并以此为依托，加快了我村的现代化教化和科技兴村的步伐，实现了“让干部常常受教化，使农夫长期得实惠”的目标。 一、切实加强对远程教化工作的管理 建立健全远程教化领导

18、小组，为远程教化工作的顺当实施，供应组织保障，全面负责，落实远程教化的各项工作，成立了以村支部书记及村委主任为主要负责人的远程教化领导小组，指定专人负责远程教化的管理与维护工作。依据镇政府领导的详细要求结合我村的实际状况，有条不紊、按部就班的开展远程教化工作。 二、明确了教学管理职责 =、根据上级要求，建立远程广播工作安排 =、重点围绕群众、生产中心工作发展经济中心为群众服务 =、做好信息、记录、收集、仔细总结阅历刚好，汇报状况 三、建立完善了教学管理制度 =、“两委”将远程教化纳入议事工作日程。 =、仔细组织党员干部、群众学校、实行党的路途、方针、政策、科学技术。 =、专人管理，对设备勤保养

19、，刚好收集汇报，做好记录，建好档案。 四、以场地建设为重点，狠抓基础设施建设。 在实施现代远程教化工作中，充分调动村级党组织和广阔党员干部群众的主动性，发挥农村基层党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。在时间短、任务重、资金困难的状况下，不等不靠，主动组织广阔党员和群众投入到村级远程教化活动场地建设中去。一是完善村室建设。投资=.=万元建成文化消遣室、党员电教室等，并完成了配套设施建设，使群众有了“议事堂”、“消遣场”。二是构建平安工程。建立村级交通平安室，对全村=多名驾驶员进行为期=天的平安学问培训，并在全村开展平安学问宣扬，进一步增加村民的平安意识。三是整治乡村环境。投资=多万元对村组

20、生产、生活道路进行了硬化，绿化；投资=多万元，修建标准化垃圾池=个，成立由=多人组成的村级卫生保洁队伍，使乡村环境实现了规范化管理。四是开展便民服务。从市畜牧站聘请兽医专家，对养殖户进行养殖学问培训，免费为=多户养殖户进行家畜防疫。与农夫签订协议，村集体从郑州市种子公司统一以低于市场价购进优良小麦品种供应农户。 五、加强宣扬，充分发挥网络作用，提高农夫致富奔小康的实力 远程教化是个新事物，要为广阔党员干部和农夫群众所接受必需要大力加强宣扬工作，组织党员干部参与集中培训学习，提高党员干部政治思想素养、提高新时期执政实力和带领群众致富奔小康的实力，同时为了充分发挥远程教化在农村工作中的作用，我们还

21、多次邀请了镇远教办的专业人员和网通公司的技术人员上门进行指导，为尽快驾驭和运用这一现代化媒体供应了有力的技术保障。 我们利用网络优势，通过对党的理论，路途、方针、政策的学习，加强了对远程教化的理解，提高了理论水平，达到足不出户就可以纵观天下之事，驾驭最新、最快的先进信息，并充分运用现代远程教化这一先进技术手段与媒介，搞好党员干部集中培训学习活动和各项好用农业技术特性化学习培训。针对我村的实际状况，通过网络更加广泛、深化的学习了有关日光温室管理的相关专业学问，结合我村的温室管理现状，探讨提出了更加科学合理的管理方案，为今后的发展供应了更加牢靠的理论依据。同时又组织专人进行学习，走进大棚实地进行传

22、授，把新学问，新思想刚好普及给广阔村民，为他们供应了更新的农业科普技术，让农夫挚友们真正地感受到了网络的优越性，使我村的日光温室产业化及农村经济建设如虎添翼。现如今，我村的蔬菜大棚管理日趋科学化、专业化，作物生长良好，前景可观，群众真正从中得到了实惠，学到了技术，真正成为了群众的“摇钱树”。 六、今后工作准备 今后我们将利用这个信息平台，加大党员干部教化培训力度，制定培训安排，依据季节组织党员干部进行观看种植、养殖、市场信息、党的方针政策等方面的有关内容。观后做好探讨，理思路，提建议，谈准备，促发展。做到教化培训与实际生产相结合，与党员联户相结合，刚好解决种植、养殖等生产生活中的实际问题，为他

23、们供应产前、产中、产后的系列服务，增加农夫的收入，促进农村经济全面发展。 2022远程教化工作总结优秀模板5 我乡远程教化工作，紧紧围绕党员干部现代远程教化工作支配，以“创新、开拓、发展、务实”新理念，结合我乡的实际仔细扎实的开展工作。主动有效运用目标任务驱动式教学模式，努力提高质量和应用水平。在常规管理方面，突出细、实、严、勤的特色，建立统一规范的“一表三册”即专用课表，教化资源登记册、教学应用登记册，确保最大限度地运用好优质的远程教化资源，提高党员干部信息技术运用实力，提高工作质量。 一、工作思路 仔细落实我乡远程教化应用工作制度，主动探究我乡远程教化应用模式，提高应用水平。依托远教设施和

24、资源主动抓好信息技术培训，和网络环境下的培训，努力提高干部职工的信息技术与工作实力，不断提升党员干部职工的信息素养和工作水平。以“提升工作实力，增长学生见识，服务课程改革，提高教化质量”为目标，通过观摩、赛讲、沟通等途径和形式不断提高应用探讨水平。 二、主要工作与方法措施 1、为了更好使信息资源应用于教学，在校领导的大力支持下，我们新建了比较超前的电子白板多媒体教室，大大提高了信息资源在教学中的应用水平，加强内部设施的管理。 2、以博客的形式展示学校开展的校内外教化教学活动状况，让更多的学校了解Xx教化动态。 3、进一步扩展、完善学校资源中心。不断充溢新内容，使新资源能刚好的用到一线教学中。

25、4、强化电教设备的运用登记制度。我们仔细落实远程室、多媒体室的运用登记制度，建立了具体的运用登记表册，做到节节登记，清楚明白。对多媒体教室的管理加强了正确运用设备的监控和卫生监管，严格按制度落实，做到课前定课，课后登记，不定时检查统计，上报统计结果，协作学校做好对老师的远程教化设备运用状况的检查、考核，做到有理有据，不弄虚作假。 5、为了更好的实现网络共享，我们要求每个办公室在自己的电脑上建立年级组文件夹和老师文件夹并共享，这样更便于优质资源共享和网上检查。 6、管理好远程教化资源，使之更好的为教化教学服务。为使远程教化资源更好的为教化教学服务，我们始终坚持切实做好远程资源的接收、管理工作。我

26、们把二模接收计算机共享在校内局域网上，这样老师就可以通过内网查询运用，日常工作中刚好下载资源并整理，同时将资源下载及整理状况公布在校内网上，使全体老师尽早的了解资源，运用资源。并主动协作老师修改、制作课件，做到有问必答，有求必应，相互帮助。同时将优质刚好刻盘，为老师借阅、运用供应更好的服务。 7、严抓培训，促进应用。进一步加强管理，不断创新管理机制，提高应用标准要求，使管理工作系统化、规范化、科学化，做到安排、人员、课时、资源四落实。加大培训力度，充分利用老师业务学习集中时间开展了信息技术培训，由信息技术骨干老师负责，针对老师平常应用中出现的问题，从技术和理论上进行指导，有效地促进了老师应用水

27、平的提高。在平常的工作中我们充分利用校内网进行网上培训，把遇到的新问题的解决方法发布在内网上或共享，使老师能刚好了解和应用。在每个办公室培育一名技术骨干老师，负责设备维护和技术指导。特殊是在本学期的34月份，利用下午第三节课时间，由邰志友、欧海青两位远程管理员以备课组的形式进行老师操作多媒体设备培训，把相关的应用软件刻录发放到备课组，指导各老师安装在家中的PC里进行练习，同时还在老师实际应用的过程中赐予详细的操作指导，使90%的老师感受到新教化技术给教学带来的便利，既达到节约授课时间，激发学生学习的深厚爱好，提高教学效率，又减轻老师大量板书粉笔字的艰辛，避开粉尘带来的危害。尤其是数字展示台的广

28、泛运用，如评讲学生作业、试卷等既直观又能有较好的鞭策效果。 8、本学期老师利用远程室和多媒体教室授课641节，其中三月份171节（含观看法制教化专题片29节），四月份198节，五月份164节，六至七月份108节。纵观近几个学期来看，本学期的应用是最常见的，出现老师抢多媒体教室授课的情形，这是老师信息技术水平提高的结果，也是新建两个多媒体教室配备的设备便于操作、适合教学应用的结果。近两年来全校老师主动参加北师大网络班主任、教化技术培训，对老师学习驾驭教化技术有肯定的推动作用，由此可知，任何工作只要仔细去做，总会有收获，只不过有的能立竿见影，在短期内看到成果，而有的则要磨合肯定的周期之后才会产生效

29、益，才会出成果，才显现学习过程的重要，才感觉到平常培训是多么的重要罢了。对于38个教学班的大型学校，两个多媒体教室远远不能满意教学发展的须要，学校将逐年有安排的推动建设，以每学期建一个的速度推动发展，在“十一五”中每层教学楼达到有一个多媒体教室的目标。 三、努力方向 1、紧跟电教步伐，不断提高远程管理员的业务水平。要求管理员自觉加强理论学习，不断更新教化观念，提高信息技术教化教学质量。仔细制定安排，组织老师开展多种形式的教研活动，不断提高老师的信息素养和应用教化新技术的水平。 2、加强各年级组骨干老师培训，发挥骨干老师带头引领作用，以骨干老师为龙头强化应用实力和技术服务功能。加强信息教研和技术

30、服务骨干队伍建设。 3、接着做好资源下载、整理和资料积累工作，加强网络资源整合，规范管理，逐步形成完善、快捷、丰富、有效的现代信息技术教学环境。 4、加强远程教化模式二教学和应用的管理，仔细做好相关表册的科学、规范填写，确保项目工作的资料规范、健全、有效。 5、在条件成熟的基础上努力建设学校综合网站，呈现学校办学特色，也给老师供应沟通的平台，促使学校更好更快的发展。同时激励以备课组为单元建立教学沟通博客，把备课组的活动信息、活动开展状况、活动简报及活动收获等发布到博客上，实现简洁的资源共享，也便于其他备课组学 2022远程教化工作总结优秀模板6 我校远程教化工作在上级和校领导的关系和支持下，在

31、全校老师共同努力下，取得了优异的成果。现将本学年度工作总结如下： 一、加强领导，提高相识。 我校仔细贯彻有关远程教化工作精神，主动探究加速学校教化现代化的途径和方法。我校将远程教化工作列入学校教学工作中重点来抓，成立了远程教化项目工作领导组。明确领导组分工，建立健全规章制度，确保远程教化资源的正常运用。 二、做好接收工作，刚好整理资源。 远程教化资源特别丰富，其丰富的资源不仅为老师制作多媒体课件供应素材和工具，而且有很多网络课件可以为老师干脆引用。所以我们坚持做好接收工作，并且把它进行分类存储（如：示范课、课件素材等）。对于一些宝贵的资源，我们还将它刻录下来，永久地保存。我们将各科书目按年级整

32、理出来，结合现有光盘资源进行编号保存；对没有的内容利用远程教化下载资源进行刻录，或在因特网上下载相关课件、视频进行刻录。尽最大的努力将全部教学资源补充完整，保证远程教化资源教学正常进行。 为了不造成不必要的奢侈，我们起先干脆将接收到资源转存到多媒体教室机上，尽管这样增加了管理员的工作量，但这为构建节约型校内出了绵薄之力。 我们坚持完整接收每一期远程教化接收资源，适时在学校远程公布栏上公布资源书目。 三、搞好校本培训，提高老师运用远教资源的实力。 学校对老师的校本培训工作历来都特别重视，我们依据老师的要求，不断开展校本培训。目前已开办了现代教化技术及远程教化资源应用校本培训，大部分老师都学会了计

33、算机基础学问和基本操作，能在网上找到自己所需的教学资源，会访问常用的资源库网站，能利用学校资源库及网上资源进行教学。 在开展校本培训的同时，利用远程教化中全国农村中小学现代远程教化工程项目“应用培训光盘”对全体老师进行项目培训。举荐广阔老师阅读运用国家基础。 四、充分利用远教资源及设备，提高教化教学质量。 一是光盘教学。利用远程资源刻成的教学光盘，将光盘播放与课堂讲授结合，提高课堂教学效果。二是利用投影仪把电脑上的资源用于教学。三是多媒体教学。依据学科教学目标的须要，在多媒体教室进行课堂教学。 有了设备，如何运用，使其发挥效益，促进教化教学质量的提高，这是实施该工程项目的最终目的。我们一方面做

34、好接收工作，建设好学校的资源库，另一方面充分、合理地利用好它。为适应发展的须要，我校已经拉光缆上宽带网，以满意老师随时都能利用这些教学资源。 五、资源应用形式多样。 （1）利用远程教化资源学校组织全校老师进行优质课竞赛活动，组织老师参与各级各类的优质课活动，老师利用健康教化专题上健康教化课，利用音乐和美术同步教学光盘强化原来的薄弱学科，陶冶学生情操。 （2）学校组织学生收看“空中课堂”等节目，激发孩子们对网络学问学习的爱好，增加学生获得学问的渠道，为提高课堂教学的质量，加一把力。利用专题教化对学生进行健康教化、平安同行专题片对学生进行平安教化、小小律师和文学修养对学生进行思想教化，百部爱国主义

35、影片对学生进行国情教化。 六、定期维护和保养该项目的设备。 为维护和保养该项目的设备，学校装修了特地的接收室，并对设备实行专人管理，专人维护。如定期做好计算机系统的维护、刚好整理接收的资料文件，常常检查接收天线，做好清洁和防尘工作等。 七、存在的问题及今后的准备。 1、老师对远程教化设备利用率有了显著提高，但不能将多媒体设备很好的利用起来，不能将多媒体的声音，动画，图片，演示文稿很好的结合起来。 2、课前的打算仍不够充分，必需对教材和教法深刻探讨和思索，制定出有效的教学方案。教学手段先进了，多样化了，但是这并不表示课堂上放一些幻灯片或Flash就可以完事了。不能把课堂转变为多媒体技术的展示，把

36、课堂教学的主次颠倒，还是应当以论述教材学问为根本，而不是搞的学生纷繁芜杂只顾观赏好玩的簇新玩艺了。 3、充分发挥主观能动性。老师的正确引导和运用多媒体也是实现教学最优化的关键。老师要完成学问向学生的最终转化，就必需提高自身素养，提高驾驭现代化教学手段和教学设备的实力。只有提高自己的学习实力和接受新事物的实力，才能有效的把最优化的教学过程转变为学生自身的学问。 4、必需擅长总结阅历，不断提高教学质量。无论哪种教学方式，现代化的还是原始化的，都是以提高教学质量为核心，以提高教化水平为目标。课件的制作要花功夫，但它终究是为教学服务的。只有做到多媒体与教学科学而有机地结合，才能发挥最大效能。因为多媒体是新生事物，所以我们应当在摸索中不断总结出最有效的运用方法，把其优势最大化地应用到教学中，才能达到教学最优化的效果。 在多媒体教学中，我们还是要从实际动身，依据学生接受学问的客观规律，把多媒体的优势最大化地应用到教学中，但不能过于依靠。我们将在以后的工作中努力改进，切实发挥远程教化设备的运用效益，更好地为教化教学服务。