优秀教师在教师节表彰大会上发言.docx

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1、优秀教师在教师节表彰大会上发言优秀老师在老师节表彰大会上的发言 敬重的各位领导，敬爱的老师们：大家（上午、下午）好！伴随着时间款款的脚步，相携着岁月累累的硕果，一年一度的老师节又和我们相约。我是xx教化集团xx学校的一名xx老师，我叫xx。首先请允许我向始终以来关切师市教化事业发展的各级领导表示诚心的感谢和崇高的敬意！向我们教化系统的各位领导和全体老师道一声-节日欢乐！此次我能作为老师代表在这里发言，感到无比激烈。激烈之余，我又万分的忐忑与惶恐。可以毫不夸张地说：在我们xx教化界，在我们xx教化集团，我接触过的每一位老师的事迹都可以编撰成一部感人至深的巨著，他们的模范行为都能谱写成一首首动人心

2、魄的爱心史诗！多少个静谧的夜晚，他们笔耕不辍。有时，为了备好一堂课，研读教材好多遍;有时，为了打算一份讲稿，翻阅大量参考文献;有时，为了完成学校交给的紧急任务，不得不放弃盼望已久的休息日，熬红双眼直到东方破晓。数不清的晨曦暮霭，他们奔忙在两点一线上，为教学的一个细微环节而反思揣摩，为学生的丁点小事而深思熟虑。夜静更阑时，还为班级的发展辗转反侧。与他们相比，我的所作所为，是如此的平凡，那么的渺小。我是xx第三代，土生土长的xx娃。从小听到的是老一辈军垦人屯垦戍边的故事，从小见到的是父辈们对xx献了青春献终身的执着和守护。正是有了xx第一代、其次代的无私奉献，才有了今日xx社会和经济的旺盛及祖国西

3、部边陲的安定而我，一个xx第三代，有责任更有义务，用自己的青春守护xx、守护xx。带着这样的初心和使命，高校毕业后，我马上报考了xx特岗考试，xx年，我光荣的成为一名xx老师。像父辈们那样静默扎根在团场，我决心用完所学去培育一代代xx人，去实现自己的人生价值！ 老师，一支粉笔染双鬓，三尺讲台度春秋，但我们乐在其中，因为在我们心中，老师不仅是职业更是事业，教化对象不仅是学生更是将来。作为一名老师，我们是华蜜的！这种华蜜感来自于国家、社会对教化的重视。这种华蜜感来自于今日老师节表彰会的现场，这种热情的气氛让我切身感受到了师市党委、各级领导对广阔教化工作者的关爱与关怀。这种华蜜感来自于八师教化局为学

4、校营造的“敬重老师，依靠老师，为了老师”的人本气氛。这种华蜜感更在我从教的经验中凝合，回首xx年来的工作，所作的多是朴实无华的琐碎小事，而收获到的是领导的确定与支持，体验到的是同事们的帮助与扶持，而我就像那只小小的蜗牛，也品尝到了葡萄的甜香！记得第一次登上讲台，我细心打算的教学课件教学道具让孩子们兴奋异样，面对三年级童真而又淘气孩子们我完成没有驾驭课堂的实力，手足无措的我早把头一天晚上备好的内容忘得一尘不染。一节课下来，我根本不记得自己讲了啥。我的师傅朱敏老师看出了我内心的彷徨与无助，她没有指责我，而是一个环节一个环节地指出了我的问题，告知我当课堂预设和生成不一样的时候该如何处理。然后让我把她

5、当学生，一遍遍反复练习。从她身上，我慢慢地体会到教学并不是想象中的那么简洁、轻松、简单，也明白了当好一名优秀老师的艰辛。xx年，我有幸参与了自治区英语现场授课大赛。对于初出茅庐的我而言，无疑是我人生的巨大挑战。单靠我的实力和阅历是不足以完成好这次任务的。学校领导为我组建了强大的学科团队力气：从教材的重难点把握到教学环节设计，到讲课时的每一个字，一句话，一个动作，甚至每一个表情，都凝合了学校英语团队老师的心血。她们经常陪我战斗至黎明；陪我挨过了不眠不休的备课煎熬，最终我取得了自治区竞赛一等奖的好成果。刺眼的荣誉证书和奖杯背后，是我xx学校的领导和xx组团队强大的支撑和无私的付出。能在这样的学校，

6、这样的氛围中工作，我是华蜜的。作为一名老师，我们是幸运的！xx教化集团化办学模式的推行，将优质学校从“单兵冲锋”变为“集团军作战”，这种“聚变效应”让优质教化资源倍增，更多名校、强校的种子将扎根在xx广袤的土地上，更具活力、更高品质、更大格局的xx教化图景正缓缓绽开。集团化办学，受益最多的是我们这些青年老师，集团定期组织各校区进行集中教研、集体备课、老师竞赛、名校观摩、老师培训等方式为优势学校和弱势学校搭建一个资源共享和沟通的平台，将我们这些青年老师送上了“快车道”，让我们成长的更快速。我今日能获得“xxx”的荣誉，就是给集团化办学交上的一份合格答卷。集团化办学受益最大的，还是我们的孩子们。我

7、所在的xx小学，xx%的学生是进城务工人员的子女和农夫工子女。他们对学习有着更迫切的渴望。他们希望拓宽自己的视野，了解外面的世界，更希望通过学问变更自己的命运。集团化办学模式的推行，让我们这些团场孩子也有了享受城市孩子优质资源的条件；集团内老师的沟通，让我们这些团场孩子也有了倾听名师授课的机会。我们信任，随着集团化办学模式的不断推动，我们的孩子也会拥有和城市孩子一样的眼界，一样的理想。让这些来自五湖四海孩子们从心里爱上xx爱上xx这片热土，等他们长大成人、学有所成之后能情愿回到xx、回到xx，为xx的建设为xx的发展贡献自己的力气，就是对集团化办学最大的回馈。老师们，雄鹰用翱翔回报蓝天，骏马用驰骋回报草原，我们唯有把激情与幻想奉献给八师的教化事业，才无愧于老师这个光荣的称号。xx教化腾飞，我们责无旁贷；xx爱洒桃李，我们无怨无悔！最终再次祝领导、老师们节日欢乐，感谢大家！