少先队工作范文小学少先队工作计划第二学期.doc
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1、少先队工作范文之小学少先队工作计划第二学期少先队工作范文之小学少先队工作计划第二学期小学少先队工作计划 2009-2010 学年度第二学期一、指导思想:以党的“十七大”和党的十七届三中全会精神为指导,树立并落实科学开展观,以“勤奋学习、欢乐生活、全面开展”的要求为指针,以体验教育为根本途径,以品牌活动为有效载体,围绕党的中心,围绕时代开展,围绕小孩生活,以建国、建队 60 周年为切入点,通过落实爱国教育、感恩励志教育、养成教育、平安教育、体验教育等,不断加强青年儿童的爱国思想、民族精神和实践才能,培养合格的建立者和接班人。既抓活动,又抓建立,坚持“育人为本、育德为先、队建为基、开展为重”,促进
2、少先队工作再上新台阶。二、工作思路:1、确立一种认识:以学生为主体,为队员效劳。2、抓住两条主线:常规平安教育,爱国主义教育。3、实现三个结合:教育与教学的结合,传统与现代教育手段的结合,思想教育与环境陶冶的结合。三、主要工作:(一)加强少先队员思想道德建立。积极探究青年儿童思想道德建立的规律,坚持以人为本,按照实践育人的要求,以体验教育为根本途径,精心设计和组织开展内容鲜活、方式新颖、吸引力强的道德实践活动,教育引导青年儿童加强爱国情感、确立远大志向、标准行为适应、提高根本素养。接着对少先队员进展爱国主义教育,集体主义教育,社会主义教育,从大事着眼、小事着手,从做人与做事的角度,从新世纪对人
3、才要求的高度,抓紧、抓实传统美德教育,促进学生良好行为适应的养成,同时将教育范围逐步由校内向家庭延伸,引导学生对己讲仪表、对人讲礼貌、学习讲勤奋、社会讲公德、在家讲孝敬,从小做个好公民,树立“成才先成人”的德育观。(二)开展丰富多彩的队活动。利用清明节、植树节、五一国际劳动节、六一国际儿童节、七一党的生日等节日,有计划地组织开展方式多样的系列主题教育活动。以主题队会、走访、慰咨询等方式组织少先队员开展“红领巾献爱心”、“我是新时代的小雷锋”主题队日等活动,深化“小公民道德建立计划”。深化拓展“祖国开展我成长”活动,深化开展“大眼睛搜索改革开放 30年”社会实践体验活动。通过祭扫革命革命烈士,感
4、恩励志等活动,使队员们珍惜目前美妙的生活环境,使之转化为“勤奋学习、欢乐生活、全面开展”的精神动力,永远铭刻红色历史,红色精神,发奋图强,振兴中华。(三)加强行为标准的养成教育。经常性开展小学生日常行为标准的学习教育活动,严格各种规章制度,加强文明礼仪常规教育和平安、法制教育等,通过晨会、早操时间的讲话、国旗下讲话、班队会进展教育,培养学生构成讲文明、明白礼貌、守纪律的良好行为适应。改革升旗制度和“文明班集体”评比工作。建立健全红领巾监视制度,每日一公布,每周一小结,每月一评比。通过活动促进学生日常行为标准的构成,加强少先队实效性,培养学生集体荣誉感和自觉恪守纪律的良好行为适应。(四)加强少先
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