小学班级管理工作考核办法.docx

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1、小学班级管理工作考核办法Xxx小学班级管理工作考核方法 班级是学校的基本组成单位，是学校贯彻教化方针、完成教化任务、实现教化目标的重要保证。班级管理工作的好坏确定着学校管理的水平和教化的质量，是一项系统的德育工程，班级管理工作涉及每一位学生和每一位老师。为了进一步加强班级管理工作，精确考核评价以及督促激励班级管理工作，充分调动班级管理工作的主动性，依据子长市教科体局的相关要求，结合我校实际状况，学校在全体老师中进行广泛探讨，制定本方法： 一、考核原则 1.客观性原则：对班级工作从客观实际动身，实事求是的全面作出公允，合理的评价。 2.公正性原则：对班级的考核一视同仁，不偏不倚。 3.精确性原则

2、：在客观、公正的基础上做出与班级实际工作相符合的评价。 二、考核方法 1.定量考核：对每个班级应担当的工作量和实际担负的工作量进行考核。 （1）班级人数大于等于60人的班级，每班每月补贴100元。 （2）班级月考核津贴分为班主任和副班主任两部分，其中，班主任占班级月考核津贴的75%，副班主任占班级月考核津贴的25%。 2.定性考核：对工作量的完成状况进行考核，详细作法是： （1）日考勤：坚持对每个班级每天的各项工作状况进行仔细的、全面的考核记录。 （2）周小结：在日考勤的基础上对每个班级的一周工作进行综合小结。 （3）月汇总：将每月每班的考核结果进行汇总，排在学校前4名的班级月考核根据平均津贴

3、的115%计算，后4名按班级月考核平均津贴的85%计算，其余为100%。 （4）学期总结：将全学期每月考核结果全面汇总并将各班级的得分汇总结果做为学校评比师德标兵、优秀班主任、优秀中队辅导员的主要依据。 3.计算方法 上级部门拨付到学校账户的专项班主任考核费用全部用于班级管理津贴发放。 班级管理考核津贴坚持按月发放。 班级管理月考核平均津贴=（账户拨付总金额-大班额补贴总金费-学期班主任评优考核总金额）班级数5 班主任月考核津贴=（班级管理月考核平均津贴班级月汇总百分比+大班额津贴）75% 副班主任月考核津贴=（班级管理月考核金额班级月汇总百分比+大班额津贴）25% 四、考核细则：基础分100

4、分。 （一）扣除状况 1.安排、总结及各种表册上缴状况： （1）班务工作安排不按时交者，每次扣1分；缺交者扣2分。 （2）班务总结不按时上交者，每次扣1分；缺交者扣2分。 （3）其它各种表册不按时上交者，每次扣1分，缺交者扣2分。 2.班主任到位状况： （1）课间操一次不到位者扣1分。 （2）不主动协作年级组长开展工作者，每次扣1分。 3.班级纪律方面： （1）学生迟到、早退每人次扣1分；旷课每人次扣1分。 （2）自习纪律在值周总结中每通报指责一次扣1分；若有喧哗、打闹、走动，影响其它班级者，每次扣1分。 （3）本班学生有吸烟、打架，破坏公物等严峻违纪现象，经值周员、校领导检查发觉者，每人次扣

5、1分。 （4）本班学生有不文明言行者，每发觉一人次扣0.5分。 （5）学生受到学校大会点名指责。每人次扣0.5分；警告、记过处分，每人次扣1分；受到留校察看及其以上者，每人次扣5分。 4.班级卫生方面： （1）每天卫生打扫不按时、不彻底者，除二次打扫外每次扣0.5分。 （2）卫生状况保持较差者每次扣0.5分。 （3）本班学生有乱扔果皮纸屑等杂物者，每发觉一例扣0.2分。 （4）本班所管的学校垃圾桶不刚好清理者，除马上清除外每次扣0.5分。 （5）不按时完成所安排的劳动任务者，每次扣0.5分。 5.其它方面： （1）不按时升、降国旗，没有演讲者，每次扣1分。 （2）班干部不按时参与德育处组织的会

6、议者，每次扣0.5分。 （3）如发觉老师让学生填写素养教化手册者，每人每次扣0.2分。 （4）班主任问卷调查满足度率在80%以下者，扣5分。 （5）教室门、窗、电不按时关，每次扣1分。 （6）体罚或变相体罚学生者，每人次酌情扣15分。 （7）每学期每班要召开15次主题班队会，依据状况适时召开家长会，每缺一次扣2分。 （8）没有完成班主任工作小论文或心得体会的，扣2分。 （9）班级学生在校期间发生担心全事故，班主任负有责任者，每人次扣10分；情节严峻者本学期在评比优秀中实行一票推翻。 （10）未尽事项发觉后，由德育处提出看法经校委会、老师会探讨后执行。 (二)嘉奖部分 1.每担当一次学校指定组织

7、的主题班队会等活动者，嘉奖5分。 2.所在班级所带学科在期中、期末教学成果综合考核得分位于同年级第一名者嘉奖10分；其次名嘉奖8分；第三名嘉奖6分；其余班级加4分。 3.在学校组织的各项活动中，班级获第一名的奖班主任 10分，获其次名的奖给班主任8分，获第三名的奖班主任6分，未获得名次但能主动组织本班学生参与活动的奖班主任4分。 4.夺得卫生纪律流淌红旗者，每次嘉奖5分；凡获得流淌红旗后，在德育处跟踪检查中或学校领导随机抽查中，若发觉名不符实现象，除扣除嘉奖得格外，再倒扣2分。 5.班主任问卷调查满足度在90%以上者，每次嘉奖2分。 6.班主任工作成果特殊突出者，由德育处提名，校委会探讨后进行

8、嘉奖。 (三)计分方法 各班级的月考核分为两部分，值周和校委会考核。值周考核结合上面的加分和扣分状况进行汇总，总分100分；校委会成员每月依据工作检查状况对各班级管理状况进行打分，总分20分。 五、评优方法 1.评优类型：师德标兵、模范班主任、优秀辅导员、模范班集体。 2.评比方法：以年级为单位，依据每月班务考核得分，学期末总积分排名在前4名的班主任，班级教学成果位居年级前列，师德高尚的班主任被评为“师德标兵”，嘉奖500元，所带班级被评为“模范班集体”。班级考核排在第5至8名的班主任被评为“模范班主任”，嘉奖300元，所带班级被评为“模范班集体”。 班级考核排在第9至12名的班主任被评为“优秀辅导员”，嘉奖200元，所带班级被评为“文明中队”。