2020六一儿童节活动方案—2020年六一活动方案 .doc

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1、此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。120202020 六一儿童节活动方案六一儿童节活动方案20202020 年六一活动方案年六一活动方案篇一：2020 年小学六一儿童节活动方案(四个)六一国际儿童节即将到来，为了丰富同学们的课余生活，增强同学们的自主参与意识，团体合作精神和集体主义荣誉感，提高同学们的综合素质水平，使我们的校园文化氛围更加浓厚，也为了全校师生过一个快乐和谐而又充实的节日。特制定活动方案如下：一、活动内容和形式1、组织 20 xx 级新生入队仪式。2、学校组织文艺汇演，各班要准备五个以上的节目，择优上报两个。3、各班级组织自己的特色

2、庆祝活动，如低年级可以进行游戏娱乐；中高年级可以进行读书或者特色体育活动。二、活动要求1、提前准备，班主任和相关老师做好活动的宣传指导和监督。并强调好安全第一。2、班干部要积极带头参与活动。3、把参加活动的人员和内容做好统计。及时上报学校。小学 2020 年六一儿童节活动方案一、活动目标通过开展庆祝 六一 系列活动，积极创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，以点带面，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，让孩子在活动中获得更多的精神。使学生在积极的参与中体验集体合作的快乐，体现一种积极向上、乐观进取的精神。小学 2020 年六一儿童节活动方案小学 2020年六一儿童节活动方案。

3、开展以丰富多彩的活动，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。为了使庆祝活动顺利进行，特制定此方案二、活动主题：欢度六一、快乐成长三、活动小组的成立组长：石光杰(负责活动工作安排)副组长：周聪(负责活动整体组织安排)成员：各班班主任(负责配合学校完成各项任务)此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。2四、活动项目及要求 1、各班以 庆六一 为主题出一期黑板报。2、6 月 1 日积极开展以 经典诵读三字经 为主题的中队活动。3、为迎接六一儿童节，根据上级文件精神集合我校实际，举行一系列的活动,庆祝六一儿童节。4、6

4、 月 1 日活动具体情况：(1)早上 9 点钟活动开始，由大队辅导员、校长主持活动开始仪式。(2)入队仪式：按照入队的各项议程进行。(3)经典诵读三字经 集体赛。(4)游园活动：主要设有 7 个活动项目，分别是套圈、钓鱼、夹玻珠、盲人敲锣、按鼻子、投球、猜谜语。负责人：张富文、郭勇、蔡云丽、张朝明、林家伟、王子英、杜翠兰(5)表彰活动：a、好儿童、三好学生、优秀班干部、优秀少先队员、学习进步奖获得者。b、经典诵读三字经比赛获奖个人、集体。小学 2020 年六一儿童节活动方案组 长：罗秋雯 谭汉明组 员：魏小燕 康波 王仪娟 王娜 王丽君 刘耀林 廖燕萍四活动时间：5 月 30 日五活动地点：学

5、校操场六节目要求：1、节目的内容可以是突出感恩于梦想，也可以是反映六一儿童节欢乐的题材，主题是健康活泼、积极向（2020 社区春节慰问活动方案 800 字 3 篇）上即可。2、在活动形式、活动主题等方面有创新，突出班级特色，从而推动班集体建设，增强班级凝聚力。小学 2020 年六一儿童节活动方案活动方案。3、表演形式不限。七活动准备（前期）：15 月 12 号上报节目单到校长室（上交音乐）。2 5 月 28 日下午下第二节课后，在操场进行节目的彩排（按各自岗位各负其责）3节目单制作（大队部根据节目特点编排顺序，写好串词）此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传

6、递知识。3主持人：大队部负责找 2 名学生，进行训练。八舞台布置音 响：刘姚晶（放音乐）节目调度：（督促上下场：王丽君 廖燕萍）卫生及纪律：（挂条幅，维持纪律：王娜 刘耀林）后勤保障组：（前期设备布置，后期收拾场地设备：鲍建明）化 妆：各年级组九评委组：罗秋雯谭汉明 康波 魏小燕 王仪娟 徐慧 居永霞万姝琦 熊顺兰王华福十活动议程1、垫场音乐、学生、老师入座。2、主持人开场词，并宣布活动开始。十一活动流程1升国旗2新队员入队仪式3罗校长致词4.表彰先进班集体、优秀少先队员及学雷锋、讲品德、见行动板报活动情况(谭书记宣读获奖名单）播放颁奖音乐5.会第四项:退旗十二文艺节目表演（按顺序表演节目）（

7、准备好垫底音乐，以防节目结束后，分数没出来，中间冷场）十三校长宣布比赛结果，颁奖（播放颁奖音乐）十四 奖项的设置一等奖 1 个，二等奖 2 个，三等奖 2 个。十五评分办法：评委评分去掉一个最高分，去掉一个最低分，取平均分篇二：2020 年四九小学六一汇演活动方案2020 年四九镇中心小学庆六一文艺汇演活动方案此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。4一、活动主题：多彩校园放飞梦想 二、指导思想：一年一度的六一儿童节是全国少儿最隆重的节日，通过开展庆祝“六一”活动，使少儿在积极的参与中体验集体合作的快乐，体现少儿积极向上、乐观进取的精神。根据学校工作计

8、划安排，本学期将在六一期间开展文艺汇报演出系列活动，通过开展丰富多彩的活动，激发少儿热爱党、热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，欢度一个有意义、回味无穷的六一儿童节。三、本次活动方案及工作安排如下：（一）组委会名单：组长：余浥光副组长：伍灼明、许健文、赵宏、杨国伟组员：陈仕强、伍宇锋、黄戈天、伍兰凤、陈锦辉、陈治军（二）汇演安排：时间地点：初定 2020 年 5 月 31 日星期二下午 2:00，学校礼堂 观演人员：中心全体师生及南村、石涧幼儿园部分学生 演出人员：中心、南村、石涧幼儿园节目师生（三）节目演出要求：各班主任要高度重视，充分发挥学生主导作用，组建班级活动筹划小组，在活动形式、活动

9、主题等方面有所创新，突出班级特色，从而推动班集体建设，增强班级凝聚力。节目主题鲜明，内容健康向上，具有一定的教育意义，能展示新时期少儿的童年朝气和聪明才智。1、演出节目：舞蹈、唱歌、小品、健美操、时装表演、朗诵等。2、节目要求：舞蹈节目人数 8-16 人，大合唱节目 40 人以上唱两首歌，独唱最少有 8 人伴舞，小组唱最少 12 人加伴舞，小品不少于 5 人参加。3、每个节目的时间约 5 分钟，各节目伴奏、音乐等要以 mp3 格式准备交由学校统一刻录。4、服装可与家长商议由家长购买，道具由该节目负责人安排(需经费与伍锐富联系)。5、为避免节目形式的重复，以保证汇演的质量，各班的节目形式由学校集

10、中研究统一安排。四、注意事项：此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。5（1）上报节目时间：各节目负责人于 4 月 1 日下午放学前将节目名称报到陈治军老师处。（2）节目验收时间：5 月 20 日。各班提前作准备，验收人：陈治军。（3）加强安全教育与指导，舞蹈训练时，要做好准备动作训练，避免扭伤手脚的事故发生。（4）各班训练时，请务必抓好组织纪律，避免意外。五、评分标准及评委组成员。（一）评分标准（采用 100 分制，6 个评委去掉最高分和最低分）（1）进出场纪律、秩序良好；（5 分）（2）演员服装统一、美观，符合表演内容；（20 分）（3）选材有创意

11、，贴近生活，富时代感；（20 分）（4）表演自然，表情真切，动作优美、整齐等；（45 分）（5）道具美观、精致；（10 分）（二）评委组成员：许健文、陈仕强、黄日志、陈锦辉、伍溢全、伍兰凤（兼统计）六、奖励办法：(一)汇演节目奖：一等奖 2 名，奖金各 200 元；二等奖 3 名，奖金各 150 元；三等奖 6 名，奖金各 100 元。共奖 1450 元。(二)辅导教师（以级组为单位）奖：一等奖 500 元，二等奖 400 元，三等奖 300元。共奖 4000 元。七、前期工作内容与人员安排：统筹指挥：陈治军1、主持人：何思雨、林锦华2、文艺节目组：负责指导文艺节目的编排、前期检查、演出顺序编

12、排 高年级：李丽红、余艳芳 低年级：黄咏嫦、何素莹3、文稿组：李丽红、余艳芳（负责串词及主持人培训）4、舞台设计组（负责舞台设计、场地环境布置）：伍溢全、伍宇锋、黄戈天、黄仕聪、林健宏、伍认高、伍灼炽、雷伟洪、黄荣坤5、奖状准备工作：黄日志、雷文玩 6、礼仪：余艳芳、五年级女同学7、座位安排：伍宇锋、黄戈天、伍认高、伍灼炽八、展演工作人员安排：此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。61、现场总负责：许健文、杨国伟、黄日志、伍兰凤 2、活动期间协助管理及安全保卫组：3、后勤保障组：伍锐富、雷文玩 4、音响：伍宇锋5、道具、服装、化妆：各班负责人 6、照

13、相：伍艳芬 九、汇演程序：1、宣布开始 2、奏唱国歌3、请余浥光校长致词 4、节目汇报演出 5、颁奖6、合影，汇演结束。附：节目形式安排表、节目次序安排表、评分表。台山市四九镇中心小学2020 年 3 月 10 日节目形式安排表文艺汇报演出节目表评分表篇三：2020 六一儿童节活动方案精选2020 六一儿童节活动方案精选2020 六一儿童节活动方案精选一、整理队伍。大队长：全体起立，稍息，立正。（跑向大队辅导员）报告大队辅导员，我大队原有 512 人，实到 512 人，报告完毕。大队辅导员：接受你的报告。大队长：（跑回原位）稍息。大队长：立正（跑向大队辅导员）报告大队辅导员，我大队原有 512

14、 人，实到512 人，报告完毕。二、宣布活动开始。斌：六一是我们欢乐的日子，同学们绽开了一张张笑脸；雯：六一是我们喜庆的日子，阳光是这样的灿烂。雯、斌：让我们一起感受六一的欢乐吧！石湾二小秘书工作年庆祝六一儿童节文艺汇演暨新队员入队仪式现在开始。大队长：队旗进场，全体起立。敬礼。礼毕。此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。7雯：新队员入队。请一、二年级预备队员集合。斌：经同学们申请，大队部同意，一（2）班余安俊等？位同学今天光荣地加入中国少年先锋队组织。授红领巾。雯：新队员宣誓。（大队长领誓）请新队员代表献词。三、文艺汇演节目开始。斌：第一个节目，竖

15、笛合奏，第一首乘着歌声的翅膀，第二首清晨，我们踏上小路，由学校竖笛队同学表演。雯：第二个节目，歌伴舞拜访春天，由中年级组同学表演。斌：下一个节目，乐器表演，第一首小提琴独奏卖报歌，第二首电子琴独奏友谊地久天长，第三首电子琴独奏。雯：第四个节目，课本剧表演小珊迪。2020 六一儿童节活动方案精选 2020六一儿童节活动方案精选。斌：第六个节目，全校竖笛合奏，请李老师伴（2020 社区春节活动方案范文 700字 3 篇）奏。雯：请看下一个节目，小品孙悟空三难张小明，由高年级同学表演。斌：最后一个节目，舞蹈算一算，由学校舞蹈队同学表演。（表演结束）四、颁奖。雯：文艺汇演告一段落，上两个星期我们学校进

16、行了电脑打字和绘画比赛，现在请梁校长为获奖同学颁发奖品。五、呼号。斌：呼号。（辅导员领呼）六、队旗退场。大队长：队旗退场，全体起立，敬礼。七、宣布活动结束。此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。8斌：石湾二小庆祝六一儿童节文艺汇演暨新队员入队仪式到此结束，最后祝全体同学节日快乐。2020 六一儿童节活动方案精选活动主题：快乐六一活动目的：以六一活动为中心，通过布置教室、节目表演、各种娱乐活动等，体验到六一的欢快气氛，知道六一是全世界小朋友的节日，所有的人都在关心小朋友的成长。活动准备：布置教室、排练节目、准备游戏道具和奖品。活动时间：6 月 1 日活

17、动过程：1主持人导入。2节目表演：合唱：快乐的节日电子琴表演诗歌朗诵：六一的歌独唱：郊游3穿插游戏：吹乒乓球游戏规则：参加游戏的同学两个人一组进行比赛，活动范围在一张课桌上，用吸管吹住乒乓球，如哪一方不能用吸管接住球使球落地了，那么这一方就输了。打保龄球同心协力游戏规则：参加游戏的同学两个人一组进行比赛，两人背靠背夹住球，身体的其它部位不能接触球，在指定地点走一个来回，四组同时进行。要是球掉地要从起点重新开始进行，先到达终点的一组为胜。夹弹子游戏规则：参加游戏的同学每人一双筷子，一个碗，40 个弹子（放在水盆中），在 1 分钟内，把弹子从盆中夹到碗中，夹多者为胜者。此资料由网络收集而来，如有侵

18、权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。9智慧果园游戏规则：每人进入果园，摘取自己喜欢的果子，根据里面的题目要求答题，回答正确即可获奖。4班级互动（地点大操场）拔河比赛丢手绢贴烧饼5看动画片注意事项：注意安全：服从负责老师的安排，按要求活动。讲文明：自觉排队，不乱挤，礼貌谦让。2020 六一儿童节活动方案精选 2020六一儿童节活动方案精选一年一度的儿童节是幼儿最隆重的一个节日，今年我园的六一儿童节将以开展系列庆祝活动的形式来进行，为了使庆祝活动顺利进行，特制定此方案。一、活动目标篇二：2020 年六一儿童节活动方案夏湾小学 20202020 学年度第二学期六一儿童节活动方案20

19、20 年“六一”国际儿童节即将来临，为了让我校全体队员过一个丰富多彩、富有意义的儿童节，根据本校实际，现将庆祝“六一”国际儿童节活动作如下安排：一、活动主题：我的七彩童年梦二、活动时间：2020 年 5 月 31 日下午 2:305:00三、活动地点：学校操场、风雨操场、各班教室四、活动领导小组：组长：范梅副组长：陈宜锋卓汉明黄昭鹏王 丹成员：全体行政、班主任及科任老师此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。10五、活动内容及步骤：1.新少先队员入队仪式（2:202:50）。请一年级班主任于 5 月 20 日前完成学生入队前的相关事宜，如队知识培训，入

20、队名单，排队顺序等。2.表彰优秀队干、队员（2:503:00）。各班将优秀队干、队员名单于 5 月 25 日前上报大队部。3.少儿花会节目展演（3:003:10）4.各年级经典诵读展示（3:103:30）。各年级从各班选出若干名学生，进行经典诵读展示，选好配乐。5.范校长致辞（3:303:35）6.各班游园活动等特色活动（3:405:00）：每班设计 23 个游园活动项目，于5 月 25 日前以年级为单位上报大队部，包括需要准备的器材、工具等。活动时学生可跨班级跨年级进行活动。六、各项活动负责人：1.主持：待定2.场地安排：体育组3.音响：张 丹4.摄影录像：黄昭鹏谭锴杰5.舞台幕布：郭志中6

21、.奖品：周伟照7.新队员入队仪式：王 丹8.少儿花会节目：牟晗之解翔9.各年级经典诵读展示：一年级：陈红云吴妙玲二年级：招清林黄莉雯三年级：黄开平李春梅四年级：袁锦燕刘记江五年级：黄荣裕屈 凡六年级：张 黎钟玉霞10.各班游园活动：正副班主任（每人负责一个活动）七、注意事项：此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。111.注意个人环境、卫生、不乱扔废弃物。2.各班班主任组织好各班学生，注意各项安全。3.学生志愿者做好各种安全措施。4.各班精心布置好教室，营造良好的活动氛围。5.各班可积极发动家长参加活动，也可以让家长自愿准备一些礼品、奖品，给学生过一个

22、有意义的儿童节。夏湾小学 2020 年 5 月 8 日篇三：2020 六一儿童节活动方案2020 六一儿童节活动方案2020 六一儿童节活动方案一年一度的儿童节是幼儿最隆重的一个节日，今年我园的”六一”儿童节将以开展系列庆祝活动的形式来进行，为了使庆祝活动顺利进行，特制定此方案。一、活动目标通过开展庆祝”六一”系列活动，使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的”六一”儿童节；使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中，进一步感悟幼儿教育的观念，从中使自己对如何教育孩子有所启发；通过向家长、社会展示幼儿的”六一”活动，进一步塑造本园的良好形象。二、活动主题和宣传口号1、活动

23、主题：学会合作、学会交往、学会环保2、宣传口号：我有一双能干的手；保护我们的地球；爱护我们的环境；解放孩子的嘴巴，使孩子会说；解放孩子的双手，使孩子会玩；解放孩子的双手，使孩子会做自己力所能及的事。三、活动准备1、布置富有欢庆气氛的环境（班级环境及全园周围环境）；张贴宣传标语。2、以班为单位作好参加活动的准备：排练童话或故事剧；抓好幼儿生活技能的教育和学习；培养幼儿与不同年龄班级的小朋友交往与和合作的能力；收集制作环此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。12保时装的废旧物品；每班设计一个结对子游戏，并做好游戏物品的准备。3、由幼儿园准备活动奖品和礼品

24、。四、活动内容（一）活动倡议1、目的：为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的”六一”儿童节，倡议本园全体教师和全体家长积极为幼儿创设欢度”六一”的节日环境与氛围，共同鼓励幼儿积极参与”六一”节的各项活动。2、时间：20 xx 年 5 月 26 日至 20 xx 年 6 月 1 日。3、对象：本园全体教师、幼儿和家长。4、办法：通过在本园的板报向教师、家长发出倡议和向每个幼儿的家长发送倡议书引起家长的重视，争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。（二）系列活动本次”六一”儿童节活动以”幼儿故事、童话剧表演”、”巧手儿比赛”、”小能人比赛”、”巧嘴儿比赛”、”结对子游园”等系列活动的形式来

25、进行。1、幼儿故事、童话剧表演赛（1）目的：通过参加幼儿故事、童话剧的表演，培养幼儿对文学作品的兴趣；培养幼儿对文学作品的表现力。（2）要求：每班准备一个幼儿故事或童话剧；体现人人参与；选材符合本班幼儿水平；表演活泼、大方；服装设计符合剧情需要；根据剧情的需要配有一定的背景和表演用的道具；讲述、配乐录音良好。（3）评奖：根据表演评出节目表演奖、最佳舞台设计、最佳小演员。a、节目表演奖：从参赛的 12 个节目中评出特等奖 2 个，一等奖 3 个，二等奖7 个；b、最佳舞台设计奖：从参赛的 12 个节目中评出最佳舞台设计 6 个。c、最佳小演员：从所有参赛的演员中评出最佳小演员 10 人。2、巧手

26、儿比赛（环保时装设计和制作比赛）（1）目的：通过举行环保时装设计和制作比赛，培养幼儿的动手制作能力及创此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。13新意识；进一步培养幼儿的环保意识。（2）内容与要求：要求幼儿人人参与，即参与收集废旧物品、参与环保时装的设计和制作；在制作的过程中保持周围环境的清洁；要求幼儿的制作在 1 小时内完成(可制作一件上衣或裙子或裤子）。（3）比赛形式：以班为单位进行比赛，由带班教师和生活老师组织指导幼儿制作活动，备课教师到抽签的其他班跟班检查、评比。（4）评奖：根据幼儿的设计和制作情况评出班级奖和最佳作品奖。a、班级奖：根据幼儿制

27、作的总体情况分别评出特等奖 3 个，一等奖 4 个，二等奖 5 个b、最佳作品奖：根据幼儿的环保时装作品所表现出的创造性和制作的水平、质量评出最佳作品 50 件给予奖励。3、小能人比赛（1）目的：通过开展”小能人比赛”，培养幼儿自己主动做事的好习惯；进一步提高幼儿动手做事的能力。（2）要求：要求幼儿能迅速地把放在一起的玩具物品进行分类、整理，并放在合适的地方；要体现分工与合作，并有序地进行。2020 六一儿童节活动方案 2020六一儿童节活动方案。（3）比赛形式：大班选取”迷你餐厅”来进行玩具、物品的分类、整理比赛；中班选取娃娃家”小人国”来进行玩具、物品的分类、整理比赛；小班在本班级进行教室

28、玩具、物品的分类、整理比赛。（4）评奖：根据比赛的速度和分类、整理的现场结果分别评出一等奖、二等奖（学前班、大班一等奖 2 名，中班一等奖二名，小班一等奖一名，其余为二等奖）。4、巧嘴儿比赛（1）目的：通过开展比赛，促进我园幼儿的语言表达能力的进一步提高，即幼儿爱说、会说、敢说；培养幼儿大胆展现自我的精神面貌。（2）内容与要求：要求所有的选手均要参加以下三项内容的比赛：此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。14a、故事演讲比赛：要求选手进行 4 分钟以内的故事演讲，演讲时，要求普通话准确，语调、表情、体态语言与故事情节相符。（满分为 10 分）b、环

29、保时装表演：要求选手们身着自己设计和制作的环保时装（可以和爸爸、妈妈共同制作）随着音乐大胆地进行时装表演；随后回答有关环保时装设计和制作的有关问题。（表演和回答问题各 5 分，满分为 10 分）c、智力抢答：要求选手们根据主持人提出的问题进行抢答（分大、中、小三组进行抢答），每答对一题给 1 分。（3）比赛形式：各班在进行预赛的基础上，选派出 3 名幼儿参加平行班的半决赛，在半决赛中，学前班和大班共选出 6 名幼儿、中班选出 5 名幼儿、小班选出 4名幼儿参加全园的决赛。（4）评奖：根据参赛选手的总得分评选出巧嘴儿 10 名，其余评为优秀选手。（冠军、亚军、季军）（5）比赛时间：预赛可在 4

30、月5 月灵活进行，半决赛在 5 月中旬进行，决赛在 5 月 28 日进行。5、结对子游园（1）活动目的：使幼儿通过参加游园活动，进一步感受到”六一”儿童节的快乐；培养幼儿与不同年龄的小朋友合作与交往的能力，并使他们体验到合作与交往的快乐。（2）活动要求：要求幼儿能积极、大胆地与不同年龄的小朋友结成对子参加”六一”游园活动。（3）游戏内容：每班设计一个游戏项目，游戏要求以两人为单位进行设计。（4）活动形式：幼儿结成对子后，到各个礼品分发放点领取”六一”礼品，然后和自己的对子一起自由到各游戏点参加游戏。五、活动时间安排5 月 25 日：幼儿故事、童话剧表演；5 月 26 日：巧手儿比赛；5 月 2

31、7 日：小能人比赛；5 月 30 日：巧嘴儿比赛；此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。156 月 1 日：庆祝”六一”儿童节”结对子”游园暨颁奖大会。（内容有：幼儿舞蹈表演；环保时装表演；幼儿故事及童话剧比赛、巧手儿比赛、小能人比赛、巧嘴儿比赛颁奖；”结对子”游园活动。）六、扩大影响目的：通过新闻界的报道及广大家长的宣传，使活动产生广泛的影响，提高本园的知名度、美誉度，为随后的招生工作产生良好的效应。时间：5 月 26 日至 6 月 1 日。媒介：电视、报纸新闻、本园家长。方法：发电视、报纸新闻通讯、板报宣传、印发宣传资料。2020 六一儿童节活动

32、方案一、活动目标通过开展庆祝”六一”系列活动，积极创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，以点带面，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，让孩子在活动中获得更多的精神，如：团结合作。进一步感悟教育的新观念，从而对如何教育孩子有所启发；通过向家长、社会展示我们的”六一”活动，进一步塑造本校的良好形象；增强教师、家长、孩子们的意识，通过开展庆祝”六一”活动，使学生在积极的参与中体验集体合作的快乐，体现一种积极向上、乐观进取的精神。开展以丰富多彩的活动，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。2020 六一儿童节活动方案四、活动相关安排1、一场活

33、动不是一个人能做好的，需要学校所有老师的支持与帮助，我们希望每一位老师都投入进来，尽上自己的一份力，”快乐事业、莫过教育”以一种积极向上的态度参与进来，因为我们是一个整体，因为我们是一家人。2、本次活动节目精编为 30 个节目以下，主持人从全校中选出两个形象健康、普通话流利的同学担任主持，中间由杨进老师、雷文芳老师客串主持，组织一些小游戏暖场，届时希望老师和学生积极参与，显示出一个学校应有的好形象。此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。163、纪律强调，希望大家有始有终，从每一场活动的开始与结束能够镇定从容、不慌不忙，为学生做好一个为人师表的带头作用

34、，这一点是一种良好师德的表现，也是作为一名人民教师应具备的素质，每一名教师都要按照学校的时间安排完成任务一起离开，因为我们是一个整体，不是只为完成自己的任务，应该互相帮助，团结协作。4、活动具体流程分为：整理会场、介绍嘉宾入场讲话、升旗仪式、嘉宾合影、活动项目展示、有序散会。颁奖典礼可以根据时间，或者放在第二天举行。5、本次活动可邀请学生家长参加，让家长进入学校了解我校校园文化，让老师、家长、学生能相互促进交流，同时也是对学校教育的一种宣传。五、各类奖项的安排及活动所需1、首先学校搞 6.1 活动并不是检验谁表演得好不好，而是通过一次活动使同学们在积极的参与中体验集体合作的快乐，体现一种积极向上、乐观进取的精神，提高我校各领域文化的宣传，因此此次活动，除了评选出前三名之外，对参加的同学都准备了鼓励奖，旨在鼓励学生参与进来。2、班级成果展示：由评委团评出以高到低的分数各取一名，其余三名可作为鼓励奖，可根据班级人数每人送一张全班合照（注：一张照片只是 8 角钱）。3、舞蹈项目：前三名评选方法如上，其余参加表演的同学获鼓励奖（每人一个1 块钱的笔记本）4、歌唱类和其他类、包括作文、绘画比赛的项目也按照上述执行。