24《诗词五首》同步练习（语文版八年级下册）doc--初中语文 .doc

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1、http:/http:/ 永久免费在线组卷永久免费在线组卷课件教案下载课件教案下载 无需无需注册和点数注册和点数http:/http:/ 永久免费在线组卷永久免费在线组卷 课件教案下载课件教案下载 无需无需注册和点数注册和点数诗词五首同步练习补充填空：醉翁之意不在酒，_。_，云归而岩穴暝。野芳发而幽香，_。少壮不努力，_。气蒸云梦泽，_。_，清泉石上流。我报路长嗟日暮，_。二理解填空：岳阳楼记一文中表现作者政治主张的千古名句是_。杜甫诗“吴楚东南坼，乾坤日夜浮”形象地描绘出洞庭湖的壮阔美景，孟浩然望洞庭湖赠张丞相中的“_,_”与杜诗有异曲同工之妙。生命是什么？生命就是范仲淹“_,_”的远大的政

2、治抱负；生命就是文天祥“_,_”的浩然正气；生命就是龚自珍“_,_”的献身精神。巿委巿政府新一层领导班子响亮在提出“重振雄风，富民升位”的口号，带领全巿人民齐心合力，艰苦奋斗，创设了一个安定的社会环境，各项事业蓬勃发展，老工业基地焕发了青春。真是_,_。5李清照的渔家傲中，通过形象的比喻，表明理想难以实现的句子是_,_。6望洞庭湖赠张丞相中表现诗人对人生渴望的句子是_,_。用典抒情的句子是_,_。7出自桃花源记一文，常用来比喻心里突然悟出道理而感觉明朗的成语是“_”，常用来比喻理想中环境幽美，生活安乐的成语是“_”，常用来比喻不了解外界情况，十分闭塞的成语是“_”，常用来比喻没人过问，受到冷落

3、的成语是“_”。8岳阳楼记给我们留下了一些至今仍在使用的成语，其中形容国泰民安的是“_”，http:/http:/ 永久免费在线组卷永久免费在线组卷课件教案下载课件教案下载 无需无需注册和点数注册和点数http:/http:/ 永久免费在线组卷永久免费在线组卷 课件教案下载课件教案下载 无需无需注册和点数注册和点数形容建设事业蓬勃发展的兴旺景象的是“_”，形容水势浩大的是“_”，形容景色或事业多种多样，非常壮观的是“_”，表示心胸开阔，精神愉快的是“_”。9出自醉翁亭记，现在人们常用来比喻事情的真相完全暴露的成语是“_”。10成语“醉翁之意不在酒”的源出句是“_”。三诗词鉴赏（一）长歌行长歌行

4、汉乐府民歌1 选出理解不正确的一项（）（04 昆明）A“朝露待日晞”中的“晞”可理解为“晒干”；“昆黄华叶衰”中的“衰”可理解为“衰败”。B这是一首咏物诗，诗云人用托物言志的手法，通过自然景物的盛衰规律来警示我们要珍惜时光，及时努力。C诗的最后两句堪称点睛之笔，它精炼醒目，与岳飞的满江红中的“莫等闲，白了少年头，空悲切！”有异曲同工之妙，均是千古名句。D作者的目的是通过描写冬葵，百川，赞美万物的勃勃生机。2 诗中勉励少壮要抓紧时间，及时努力，趋少壮年华有所作为的句子是_。3诗中“百川东到海”是说成百上千条河流向东流向大海。我们曾学过一首词，其中有地句此句相反，请写出这一句：_。（苏轼浣溪沙）（

5、二）山居秋暝山居秋暝王 维1填空：首联把地点_、时间_、季节_、环境_全点了出来。2后面明明写了浣女渔舟，怎么说是“空山”？答：3以动写静，以动衬静的几句诗是：_。4作者诗中出现“松、泉、竹、莲”意象，都是美好高洁的，有何深意？答：5尾联含蓄地表达了诗人什么志向？答：http:/http:/ 永久免费在线组卷永久免费在线组卷课件教案下载课件教案下载 无需无需注册和点数注册和点数http:/http:/ 永久免费在线组卷永久免费在线组卷 课件教案下载课件教案下载 无需无需注册和点数注册和点数6写出你对“明月松间照，清泉石上流”的理解。答：（三）望洞庭湖赠张丞相望洞庭湖赠张丞相孟浩然1 诗中借用典

6、故，巧妙设喻，道出全诗主旨的诗句是 _。2 全诗最后借用的典故在现代汉语中成了一成语，它是_，现在的意思是_。3 请简要谈谈你对颔联的理解。答：4 这首干谒诗（“乞仕诗”）借景抒情，表达了_的愿望。（以下是 2004 年湘高中理科实验班招生题）5 这是一首干谒诗，目的是为了得到对方的赏识和录用，但其写景有独到之处，运用了哪种修辞手法，例举一首与其写景手法相同的诗。答：6 联系全诗看，作者在“欲济无舟楫”一句中想要表达的意思是什么？答：答案：一略二先天下之忧而忧，后天下之乐而乐气蒸云梦泽，波撼岳阳城先天下之忧而忧，后天下之乐而乐人生自古谁无死，留取丹心照汗青落红不是无情物，化作春泥更护花政通人和

7、，百废俱兴我报路长嗟日暮，学诗谩有惊人句欲济无舟楫，端居耻圣明坐观垂钓者，徒有羡鱼情豁然开朗 世外桃源 不知有汉 无人问津http:/http:/ 永久免费在线组卷永久免费在线组卷课件教案下载课件教案下载 无需无需注册和点数注册和点数http:/http:/ 永久免费在线组卷永久免费在线组卷 课件教案下载课件教案下载 无需无需注册和点数注册和点数政通人和百废俱兴 浩浩荡荡 气象万千 心旷神怡醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。水落石出三（一）1D2。少壮不努力，老大独伤悲3。门前流水尚能西一（二）1 山晚秋雨2 大概诗人来到山林，远离了嘈杂烦扰的市朝，山居给他的突出印象就是非常寂静；当然，山中林木

8、茂盛，掩盖了人们活动的痕迹。3 明月松间照，清泉石上流。竹喧归浣女，莲动下渔舟。4 都是诗人高尚情操的写照，都是对诗人理想境界的烘托。5 表达了诗人决心远离官场，归隐山林的志向。6 这一联一静一动，一光一色。先视觉后听觉，写出了山间自然景物的幽静。明月的清辉从松林间隙照射下来，林地上洒满了斑驳的光点；清冽的山泉，在山石间淙淙流泻，诗人以动写静，以有声写无声，巧妙地写出了山林的幽静。（三）1 坐观垂钓者，独有羡鱼情。2 临渊羡鱼比喻只有愿望不做实际 的工作，就达不到目的。3 颔联从视觉，听觉，触觉几方面描绘了洞庭湖雄浑壮阔的博大气势，极富艺术感染力，尤其“蒸”字显示出了洞庭湖丰富的积蓄；“撼”字衬托出洞庭湖的澎湃激荡，气魄宏大。4 希望有人引荐，积极出仕5 夸张。白发三千丈，缘愁似个长，不知明镜里，何处结秋霜。.想渡过洞庭湖却没有舟楫，想出仕而无人引荐，暗示作者想得到对方的援引。