3.3《科教兴国的重托》学案(湘师版九年级)doc--初中政治 .doc
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1、http:/http:/ 永久免费在线组卷永久免费在线组卷课件教案下载课件教案下载 无需无需注册和点数注册和点数http:/ 永久免费在线组卷 课件教案下载 无需注册和点数九年级学案 第三单元第三节 科教兴国的重托【情感、态度、价值观目标】理解我国科技发展面临的机遇与问题,把科教兴国的重托落到个人的实践之中.【能力目标】让学生珍惜自己的受教育权利,注重培养自己的创新精神,成为新型人才.我来试一试知识积累一、单项选择1某村 52 岁的村妇肖某,小时候家境贫寒,没有上过学。今年 3 月,肖某准备到村里的扫盲班学习文化知识,丈夫刘某却一再反对,不准她参加扫盲班的学习。刘某的这种做法()A侵犯了肖某的
2、劳动权B侵犯了肖某的受教育权C侵犯了肖某的婚姻自由权D肖某是大人,没有受教育权2 从 2004 年开始,一些地方教育行政部门陆续取消了对进城务工人员的子女义务教育阶段入学的一些限制。这样做能够()A使进城务工人员的子女充分享有平等的受教育权利B使进城务工人员的子女充分享有政治权利C加快城市教育发展的速度D提高农民工的素质二、多项选择1电影一个都不能少里的张慧科到城里打工,一家小餐馆的老板收留了他,让他洗盘子。魏敏芝要到城里找回他,没有车费,带领学生到砖厂搬砖。后来她找到城里,得到了电视台的帮助,电视台播放了她找到张慧科的专题节目,张慧科终于重新回到了学校。你为()A小餐馆老板的做法是关心张慧科
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