特岗教师历年真题7节.docx

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1、特岗教师历年真题7节特岗教师历年真题7节 第1节 试述我国教育目的的基本精神。正确答案：请参照解析(1)要求培养的人是社会主义事业的建设者和接班人，因此要坚持政治思想道德素质与科学文化知识能力的统一(2)要求学生在德智体等方面全面发展，要求坚持脑力与体力两方面的和谐发展(3)适应时代要求，强调学生个性的发展，重点是培养学生的创新精神和实践能力 学校组织教育和教学工作的依据是（ ）。A.课程目标B.教学大纲C.教学计划D.教科书正确答案：C课程计划，又称教学计划。它是学校指导和规定教学活动的依据，也是制定课程标准的依据。 快下课了，学生们开始躁动，这时候老师说：“如果大家认真听课，我就不安排额外

2、的作业”。学生们顿时安静下来，该老师的做法属于( )A.正强化B.负强化C.惩罚D.清退正确答案：B 教师可以一边讲课，一边观察学生反应，这是利用了（ ）。A.注意的广度B.注意的稳定性C.注意的分配D.注意的转移正确答案：C注意的分配是指在同一时间内，把注意指向不同的对象，同时从事着不同的活动。故正确答案为C。 人运用已有的表象，在头脑中独立地创造出新形象的心理过程称为（ ）。A.无意想象B.有意想象C.再造想象D.创造想象正确答案：D在有意想象中，根据想象的新颖程度、创造水平的不同，又可分为再造想象、创造想象和幻想。再造想象是根据语词的描述或图像的示意，在头脑中形成相应形象的心理过程。创造

3、想象是根据一定的目的在头脑中独立地形成新形象的心理过程。因此本题选D。特岗教师历年真题7节 第2节 2022年平均每吨货物由水路运输的距离是公路的多少倍? 查看材料A.79B.88C.97D.106正确答案：C 根据新课程改革的理念，教师应该是学生学习活动的( ) 合作者 控制者 支配者 管理者A.B.C.D.正确答案：D 人们为实现一定的品德行为所做出的自觉而顽强的努力叫做( )。A.道德认知B.道德情感C.道德意志D.道德行为正确答案：C 教师的心理素养主要体现在（ ）。A.智力因素B.非智力因素C.智力因素和非智力因素D.教书育人正确答案：C教师的心理素养主要体现在智力因素和非智力因素，

4、其中的非智力因素由情感、意志、性格等因素组成。 教育心理学的个案研究法，其优点是能加深对特定个体的了解，其缺点是所收集的资料往往缺乏可靠性。（ ）此题为判断题(对，错)。正确答案：个案研究法是收集单个被试的资料以及分析其心理特征的方法。收集的资料通常包括个人的背景资料、生活史、家庭关系、生活环境、人际关系以及心理特征等。个案研究法的优点是能加深对特定个人的了解，其缺点是所收集的资料往往缺乏可靠性。特岗教师历年真题7节 第3节 当面对挫折与失败时，坚强者能发奋拼搏，懦弱者会一蹶不振，这是人格（ ）的表现。A.独特性B.稳定性C.统合性D.功能性正确答案：D本题考查人格的特点。人格的功能性决定一个

5、人的生活方式，甚至决定一个人的命运，往往是人生成败的根源之一。不同人面对挫折与失败最终的结果不同，这是人格的功能性的表现。故选D。 我国民族乐器经过长期的改造与完善，按照其演奏形式、发声方式的不同，可分为四大类别，即乐器、拉弦乐器、乐器、打击乐器。正确答案：吹管弹拨 班干部既是班主任培养教育的对象，又是班主任进行教育工作的依靠力量。( )。解析：学生集体既是班主任培养教育的对象，又是进行班级工作的依靠 力量和组织保证。 美术作品的产生无论是题材或内容还是形式或风格都收到了( )A.时代性和文化性B.时代性和地域性C.地域性和风俗性D.人文性和时代性正确答案：B 劳动分工、脑力劳动与体力劳动对立

6、的产物是人的平均发展。（ ）此题为判断题(对，错)。正确答案：马克思主义关于人的全面发展的思想指出，劳动分工、脑力劳动和体力劳动的对立导致了人的片面发展，而不是平均发展，他从分析现代工业的革命变革中，指出了现代社会的生产力必将要求消灭体力劳动和脑力劳动的对立和各种职业的固定分工，使人的全面发展成为可能。特岗教师历年真题7节 第4节 班主任工作的中心环节是( )。A.了解和研究学生B.教好和管好学生C.做好个别教育工作D.组织和培养班集体正确答案：D 下列属于课程编制的模式的有()。A.目标模式B.探究模式C.过程模式D.情境模式E.批判模式正确答案：ABCDE “书中自有颜如玉，书中自有黄金屋

7、，书中自有千钟粟”反应的教育目的的价值取向是( )A.个人本位论B.社会本位论C.国家本位论D.能力本位论正确答案：A 近年来兴起的慕课（ mooc）指的是（ ）A.大规模开放在线课程B.大范围深度改革课程C.大规模设计开发课程 D 大范围深度实施课程正确答案：A 如何培养良好的学生班集体?其策略有()。A.培养健康的集体舆论B.善于向学生提出教育要求C.开展各种形式的教育活动D.树立明确的共同目标E.建设一支好的学生干部队伍正确答案：ABCDE特岗教师历年真题7节 第5节 12周岁以上的未成年人属于限制民事行为能力人，不满10周岁的未成年人属于无民事行为能力人。（ ）正确答案：B中华人民共和

8、国民法通则第十二条规定，十周岁以上的未成年人是限制民事行为能力人，可以进行与他的年龄、智力相适应的民事活动；其他民事活动由他的法定代理人代理，或者征得他的法定代理人的同意。不满十周岁的未成年人是无民事行为能力人，由他的法定代理人代理民事活动。 实用主义教育学的主要观点是()。A.以儿童为中心B.重视学生自已在教学过程中的独立发现C.学校即社会D.教育即学生经验的持续不断增长E.以经验为中心组织课程正确答案：ABCDE 在美国南北战争和法国资产阶级大革命中，出现了一种节奏铿锵、音调高昂的革命歌曲，同志们，勇敢的前进就是其中最著名的一首。( ) 马赛曲 教师职业的最大特点在于职业角色的（ ）A.

9、多样化B. 专业化C. 单一化D. 崇高化正确答案：A教师不仅是知识的传授者，同时也是“传道者”“授业、解惑者”示范者、“教育教学活动的设计者、组织者和管理者”等等，所以说教师职业的最大特点在于其职业角色的多样化 请根据下面的文字材料，完成一节课的教学设计。 对于上面这个问题，你是怎么回答的呢?要是你选择的是B，那就恭喜你答对了。因为图形B是唯一一个仅由直线构成的图形。 不过，也许会有人选择图形C。因为非对称性图形只有C一个，所以会被认为与其他图形不同。确实如此，这也是正确答案。答A也是可以的。因为A是唯一没有角的图形，所以A也是正确答案。那么，D又是怎样呢?这是唯一一个由直线与曲线构成的图形

10、，因此D也是正确答案。换句话说，由于看图形的角度不同四种答案全都正确。 “正确答案只有一个”这种思维模式，在我们头脑中已不知不觉地根深蒂固。事实上，若是某种数学问题的话，说正确答案只有一个是对的。麻烦的是。生活中大部分事物并不像某种数学问题那样。生活中解决问题的方法并非只有一个，而是多种多样。由于情况的变化，原来行之有效的方法，到了现在就往往不灵了。正因为如此，如果你认为正确答案只有一个的话，当你找到某个答案以后，就会止步不前。因此，不满足于一个答案，不放弃探求，这一点非常重要。 然而，寻求第二种答案，或是解决问题的其他路径和新的方法，有赖于创造性思维。那么，创造性的思维又有哪些必需的要素呢?

11、 有人是这样回答的：“富有创造性的人总是孜孜不倦地汲取知识，使自己学识渊博。从古代史到现代技术，从数学到插花。不精通各种知识就一事无成。因为这些知识随时都可能进行组合，形成新的创意。这种情况可能出现在六分钟之后，也可能在六个月之后，六年之后。但当事人坚信它一定会出现。” 我对此完全赞同。知识是形成新创意的素材。但这并不是说，光凭知识就能拥有创造性。发挥创造力的真正关键在于如何运用知识。创造性的思维，必须有探求新事物，并为此而活用知识的态度和意识，在此基础上，持之以恒地进行各种尝试。 这方面的典型代表，首推约翰古登贝尔克。他将原来毫不相关的两种机械葡萄压榨机和硬币打制器组合起来，开发了一种新机械

12、。因为葡萄榨汁机用来从葡萄中榨出汁，所以它在大面积上均等加力。而硬币打制器的功能则是在金币之类的小平面上打出印花来。有一天，古登贝尔克半开玩笑地自言自语道：“是不是可以在几个硬币打制器上加上葡萄压榨机的压力，使之在纸上打印出印花来呢?”由此发明了印刷机和排版术。 另一个例子是罗兰布歇内尔。1971年的一天。布歇内尔边看电视边这么想：“光看太没意思了。把电视接收器作为试验对象，看它产生什么反应。”此后不久，他就发明了交互式的乒乓球电子游戏，从此开始了游戏机的革命。 不过，这种创造性的思维是否任何人都具备呢?是否存在富有创造力和缺乏创造力的区别呢?某心理学专家小组以实际从事创造性工作的人与不从事此

13、类工作的人为对象进行了调查研究，并得出如下结论：“富于创造力的人，认为自己具有创造力；缺乏创造力的人，不认为自己具有创造力。” 认为“我不具备创造力”的人当中，有的觉得创造力仅仅是贝多芬、爱因斯坦以及莎士比亚他们的，从而进行自我压制。不言而喻，在创造的宇宙里，贝多芬、爱因斯坦、莎士比亚是光辉灿烂的明星，然而在大多数情况下，即便是他们，也并非轻而易举就能获得如此非凡的灵感。相反，这种非凡的灵感，往往产生于这样的过程：关注极其普通、甚至一闪念的想法，并对它反复推敲。逐渐充实。 由此看来，区分一个人是否拥有创造力，主要根据之一是，拥有创造力的人留意自己细小的想法。即使他们不知道将来会产生怎样的结果，

14、但他们很清楚，小的创意会打开大的突破口，并坚信自己一定能使之变为现实。 任何人都拥有创造力，首先要坚信这一点。关键是要经常保持好奇心，不断积累知识；不满足于一个答案。而去探求新思路，去运用所得的知识；一旦产生小的灵感，相信它的价值，并锲而不舍地把它发展下去。如果能做到这些你一定会成为一个富有创造性的人。正确答案：略特岗教师历年真题7节 第6节 “知子莫若父，知女莫若母”说明家庭教育比学校教育更具有（ ）。A.先导性B.感染性C.权威性D.针对性正确答案：D“知子莫若父，知女莫若母”反映了家庭教育的针对性。 如何培养学生的阅读能力?正确答案：(1)循序渐进，注意训练目的的合理性和训练过程的阶梯性

15、；(2)养成良好的习惯，形成阅读技能；(3)注意思维能力的训练；(4)拓宽学生的阅读视野，构建宽厚的知识文化背景。 国家实行教科书审定制度，教科书的审定办法由（ ）规定。A.县级教育行政部门B.地市级教育行政部门C.省级教育行政部门D.国务院教育行政部门正确答案：D国家实行教科书审定制度，教科书的审定办法由国务院教育行政部门规定。 下列属于元认知策略的是（ ）。A.学生将学过的知识进行归纳、整理成纲要B.自我检查学习计划的执行效果C.在学习中运用多种感受器协同活动D.通过复述的方式克服遗忘正确答案：B认知策是一种典型的学习策，指学生对自己整个学习过程的有效监视及控制的策。元认知策分为计划策、监

16、控策、调节策三种。A项属于精细加工策，C、D属于复述策。故正确答案为B。B项属于元认知策中的监控策。 在WINDOWSXP中，清除开始菜单文档项中的文件列表的正确方法是()A.在“任务栏”和开始菜单属性“界面”开始菜单选项中按“清除”按钮B.通过鼠标右键的快捷菜单中的“删除”选项可一次清除文件列表C.鼠标右键把文件列表拖到“回收站”上D.通过“资源管理器”进行文件列表的删除正确答案：B特岗教师历年真题7节 第7节 苏联十月革命胜利后，专门从事流浪犯罪儿童教育，著有教育诗论共产主义教育的教育家是（ ）。A.克鲁普斯卡娅B.加里宁C.马卡连柯D.凯洛夫正确答案：C马卡连柯是前苏联专门从事流浪犯罪儿

17、童教育的教育家，其著作主要有教育诗、论共产主义教育。 甲走的路程比乙多1/4，而乙走的时间比甲多1/5，则甲乙速度的比是A.3:2B.5:4C.6:5D.25:24正确答案：A （ ）是思维的基本过程。A. 分析与综合B. 抽象与概括C. 比较与分类D. 系统化与具体化正确答案：A思维是人脑中的一种活动过程，思维的过程包括题目中的四个选项，其中分析与综合是思维的基本过程，其他过程都由此派生出来的。 以下哪部著作的出版标志着教育学开始形成一门独立的学科?()A.大教学论B.教育漫话C.普通教育学D.人是教育的对象正确答案：A1632年出版的大教学论是教育学开始形成一门独立学科的标志，该书被认为是

18、近代第一本教育学著作。 根据下面材料，回答题材料三：初二学生邝某是一位超级足球爱好者，把头发都剃成足球的形状。第二天来学校上课被班主任看见老师对他说：“你的发型太怪异，回去重新剪剪，恢复正常再来上课，顺便让你的父母来学校一趟”。第二天邝某的外婆带着剪成光头的邝某来到学校，老师说哪有学生光头来教室的，不许其上课。外婆只好找校方商量可否戴帽子上课，校方以光头影响学校的形象为由要求邝某等头发长长了再来学校。家长为了让邝某学习，遂找到教育局领导反映情况。教育局要求准许邝某上课，回校后认真检讨自己的错误。依据材料三，运用教育法规和你所掌握的教育学原理，分析学校的做法不合理之处在于（ ）。 查看材料A.侵犯了学生的受教育权B.违背了德育影响一致性与连贯性原则C.学校对学生行使了“处罚”D.不符合正面鼓励，说理疏导的德育方法正确答案：AD题干中班主任和校方禁止邝某上课的做法，侵犯其受教育的权利，A项当选；校方和班主任对明锐及其家长的言论不符合正面鼓励，说理疏导的德育方法，D项当选。