教师述职报告_6.docx
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1、教师述职报告_6老师述职报告老师述职报告合集九篇 ?在现在社会,报告对我们来说并不生疏,我们在写报告的时候要留意逻辑的合理性。在写之前,可以先参考范文,以下是小编帮大家整理的老师述职报告 9 篇,仅供参考,大家一起来看看吧。? ?老师述职报告 篇 1 ?敬重的领导:本人自任现职以来,酷爱祖国,酷爱中国共产党,拥护党的各项方针、政策,坚持四项基本原则,立志献身教化事业。勤勤恳恳,静默奉献,对工作尽职尽责,仔细完成上级交给的各项任务。对教学不断探讨,不断创新,教学成果显著。现述职如下:一、思想政治方面 ?在这学期的教学工作中,我自始至终以仔细、严谨的工作看法,勤恳、坚持不懈的工作精神从事英语教学。
2、我主动响应学校的各项号召,主动参与政治学习,仔细领悟学习内容,以老师职业道德规范为准绳,严格要自己。思想主动向上,要求进步,这学期,我特别光荣地以一名入党主动分子的身份在他人的入党宣誓中表达了自己的感想,这样的机会使我对党的领导已经党的感染有了更深刻的体会。在教学中,能够做到为人师表,关爱学生,帮助学生对英语学习充溢学习热忱和信念,以健康文明的形象言传身教。二、业务素养方面 ?为了适应农村小学英语的须要,我不断地钻研新的教学理念,探究新的教学方法,不断将自己的所学运用到课堂教学之中,并取得了很好的教学效果。10 月份我主动参与省里组织的农村小学英语老师培训,15 天的培训时间内我仔细学习,领悟
3、其精神实质,学习先进的教学理念、教学方法。并在回来后主动与我校的其他英语老师探讨教材、教法,同时,把我的所学所感积习的与他们共享,探讨,以此来共同提高业务水平。三、教化教学工作方面 ?这学期我担当的是三年级的英语教学。阅历告知我,对于这个年段的英语教学,假如不仔细探讨教法和学法,结合教材和学生的实际状况来教学,就会使学生失去对英语学习的爱好。爱好没了,英语自然也不会学好。因此,我对教学工作不敢怠慢,仔细学习,勤于专研,注意在实践中主动探究新的教学方式,潜心探讨英语课堂教学,深刻领悟新课改的理念,注意激发和培育学生学习英语的爱好,自制教具,自编儿歌等,使学生在轻松、开心的氛围中学习和运用语言,树
4、立学习英语的自信念,注意形成性评价在英语教学中的运用,并能够刚好总结阅历,提高自己的科研水平。四、考勤请假方面。我在做好各项教化教学工作的同时,严格遵守学校的各项规章制度。处理好学校工作与个人之间的关系,一年里没有迟到过一次,做到了有事请假,坚持每天上班,一边完成学校的各项任务,一边打算教材和学习自己的专业学问。在新的一年里,我应更加勤奋,为学校作更多的事,自己更加努力学习专业学问,使自己的业务水平更上一层楼。五、努力提高方向 ?1、加强自身基本功的训练,注意对学生实力的培育; ?2、对差生多些关切爱心和耐性,使他们在各方面有更大进步。3、在教学上狠下功夫,努力使学生的道德修养有更大的提高。总
5、之,在今后的工作中,我会更加努力学习,提高自身素养,严格要求自己,完善自我,以百倍的信念与努力去迎接将来的挑战!?老师述职报告 篇 2 ?来到幼儿园半年多了,在这半年中收获了许多的东西。有让人感动的友情,有得到别人的重视的那种满意,还有学问上的足够。以前在学校时,无法想象幼儿园的生活是什么样子的,所以来到幼儿园之后,每天都在冲突中度过。每天都在想自己这样做对不对,好不好,会不会让别的老师厌烦。但是由于时间的消逝,也使我了解了幼儿园的生活,清晰幼儿园的一日流程和一周所学课程的支配及备课如何的写。更了解了幼儿很多的心理。当他们因为某件事而要发脾气时,不是因为她们无理取闹而是他们感觉自己的空间受到了
6、侵扰。更知道了如何吸引他们的留意力。幼儿年龄小,新奇心重,对什么事都特殊感爱好。所以通过小律动和小嬉戏来使他们宁静下来,吸引他们的留意力。孩子是家长的将来。家长也会很重视孩子的教化问题。所以老师和家长之间的沟通也是很重要的。所以我了解的日常生活中要常常和家长沟通,让家长更加了解我们的工作。今年 11 月份,有一次去 XX 培训的机会。很有幸的我和另外一位老师前往 XX 学习。在这 10 几天中我学到了许多东西。多元智能的一些潜在智能,拥有这些智能的人群走向;奥尔夫音乐的内在魅力,激发幼儿对音乐的爱好和活泼天性;韵语识字的教学模式和识字的惊人效果。在这样多收获的东西,是我在学校学不来的。在以后的
7、日子里,我会尽最大的努力做好自己应当做的。仔细学习和幼儿园一同进步。珍惜每一次可以学习机会。努力让自己变成一位更合格的幼儿老师。真诚对待每一个人,仔细学习每一个人值得学习的地方,努力前进!?老师述职报告 篇 3 ?一、指导思想一学期来,本人思想健康上进,坚持党的基本路途,遵纪遵守法律,自始至终酷爱人民教化事业,仔细贯彻国家的教化方针和政策,树立素养教化思想,主动投身教化改革,治学严谨,有剧烈的事业心和责任感;严于律已、宽以待人,生物老师述职报告。教化思想端正,关切、爱惜全体学生,教书育人,具有良好的职业道德;讲团结,讲奉献,顾全大局,精诚合作,听从组织支配,吃苦耐劳,任劳任怨,仔细执行课程标准
8、和教学安排,主动完成本职工作,在工作中享受为人师表的乐趣,在工作中渐渐充溢了自己。二、教学工作 ?在教学工作上,依据学校的工作目标和教材内容,了解学生的实际状况;通过钻研教材、探讨详细教学方法,制定了切实可行的学期工作安排,为整个学期的生物教学工作定下目标和方向,保证了整个教学工作的顺当开展。提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:、课前打算:备好课。仔细钻研教材,了解教材的基本思想、基本概念;了解教材的结构,重点与难点,驾驭学问的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好,述职报告生物老师述职报告。了解学生原有的学问技能的质量,他们的爱好、须要、方法、习惯,学习新学
9、问可能会有哪些困难,实行相应的预防措施。考虑教法,解决如何把已驾驭的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何支配每节课的活动。、课堂上的状况。组织好课堂教学,关注全体学生,留意信息反馈,调动学生的有意留意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创建良好的课堂气氛,课堂语言简洁明白,课堂提问面对全体学生,留意引发学生学习生物的爱好。在教学的过程中,学生是主体,让学生学好学问是老师的职责。我仔细细致地探讨教材,探讨学生驾驭学问的方法。通过钻研课程标准和教材,不断探究,尝试各种教学方法。通过网络资源、各类相关专业的书报杂志了解现代教化的动向,开拓教学视野。在教学中敬重学生的不
10、同爱好爱好,不同的生活感受和不同的表现形式,方法等等,使他们形成自己不同的风格。所以,在生物教学中,有意识地以学生为主体,老师为主导,通过各种嬉戏、竞赛等教学手段,充分调动他们的学习爱好及学习主动性。让他们的天性和特性得以自由健康的发挥。三、今后的努力方向 ?、坚持政治学习和业务学习,提高自己的政治思想觉悟和业务实力。多参与学科组活动和备课组活动;坚持参与学校支配的各种教学活动,不断提高自己的教学水平的业务实力。、加强教研实力,尽量把教学实践活动上升到理论高度。主动投身学校的教学改革工作,仔细学习各种教学理论,开展合作式教学模式和探讨性学习,主动撰写教学论文和教学心得。总之,一年来,干了一些工
11、作,也取得了一些成果,但成果只能代表过去,工作中也存在着一些不足,如:学生学习两极分化严峻,行为习惯还不够规范等,在今后的工作中,我肯定要发扬优点,改正不足,扬长避短,争取更大的成果。?老师述职报告 篇 4 ?年转瞬过去了,回顾这一年来的工作,有成果也有不足。这一年来我始终坚持贯彻幼儿园工作规程,自觉履行老师职责,对教化进行改革尝试,教化目标明确,看法端正,关切幼儿,爱惜幼儿,为人师表。以下是我一年来工作的小结: ?在教学工作方面,这一年来,我担当了大班的教学工作,主要担当语言,英语两门门课的教学工作。为了更好地开展工作,常常利用业余时间阅读幼教书籍,钻研业务,把理论学问充分运用到教学时间中去
12、。在语言教学活动中,我留意培育幼儿口语表达实力,为幼儿增加语言的沟通机会,激励他们主动与人交往,大胆表达。大班对于幼儿来说很重要,因为它关系到一个幼小连接的问题,所以对待幼小连接我们也是下足了功夫,不但要培育幼儿的日常生活习惯,还需让他们对小学生活有肯定了解以及接受。在文化教学方面我也合理支配好时间,很好的完成了本学期的教学任务,并且班级里百分之九十八的幼儿可以很好接受所学的学问。在英语教学方面我自认为完成的不是很好,有主观缘由也有客观缘由。本学期较忙,对待英语课程有些怠慢,自己也把时间都集中于教文化学问和主题活动,并没有很好地完成英语教学任务。这是我工作的失职,但我保证在今后的英语教学中努力
13、做好。在与家长沟通方面我自认为做得还是挺好的,能刚好与家长汇报幼儿状况,与家长能够很好沟通,大部分家长也能支持我们工作,这是我前进的动力。本学期我工作还有一个重大失职,就是本班戴梓宇小挚友在晨间活动是把脑袋给碰了,并且缝了两针,虽然家长很通情达理,并没有指责我们,但是我还是深感内疚,所以在今后的工作中我肯定会加强平安意识,带好小挚友。以上为本人本学期述职报告,有不足的地方我会力求改进,希望领导信任我,感谢!?老师述职报告 篇 5 ?我叫卓尚翠,女,1973 年 5 月诞生,现年 39 岁。于湖南师范高校专科毕业。1994 年 8 月参与工作。从教 18 年来,始终工作在教化教学第一线。除教学小
14、学数学课程外,还长期担当班主任、高年级数学教研组长、近三年来还担当学校教代会主席工作。1998 年被聘任为小学一级老师,至今任小学一级老师已满 14 年,任现职期间年度考核 9 年称职,5 年优秀,在德、能、勤、绩方面成果比较突出。依据职务晋升条件,符合晋升小学高级老师条件。以下是我 14 年来尤其是近五年来的工作述职。我忠诚党的教化事业,有剧烈的敬业、奉献精神和剧烈的进取意识。坚持读书看报,写心得,做笔记,团结同志,以身作则,做学生的楷模;坚持出满勤,能胜任并担当过小学高、中、低年级三个不同阶段的班主任及教学工作。任现职以来,特殊是近五年来担当毕业班班主任。我重视育人,多年来,我仔细贯彻国家
15、教化方针,主动开展教化改革,以育人为本,以振兴农村教化为自己最大的责任,仔细实践?敬业乐群,敦品励学?的精神。以民主的作风,真诚的胸襟,高尚的师德,团结广阔同学,充分调动各方面的力气做好教书育人的工作,成效显著。在当班主任的第一天起,我就时时地提示自己,开展工作要重视换位思索。我常常向同学表明:我和同学们的关系,首先是挚友,其次是师生,到处以自己的实际行动真诚地关切学生,真心地与同学们交挚友。在实际工作中,一是坚持以?从大处着眼,从小处着手?原则开展德育工作。引导学生醒悟地相识到自己在同龄人中的起点和位臵,帮助他们树立自信念,激励学生明确自己的奋斗目标,每人都有奋斗目标,每人都有座右铭,建设严
16、谨的班容班貌和提高班级墙报的质量以及多激励学生参与学校的社团活动等,建设高品位的班级文化,使学生在这些氛围的熏陶下培育剧烈的责任感和产生剧烈的成才愿望。与此同时,从狠抓学生的仪表、出勤、文明言行和上课的规则入手, ?使学生懂得 ?泰山不让土壤,故能成其大;河海不择细流,故能就其深?这一?宏大源自平凡?的道理,从而养成良好的习惯和培育严谨的作风。二是加强与其他科任老师的合作与沟通,在工作中牢牢记住?既要教书,更要育人?的原则,做到全员参加育人。每位老师都有?共同挖掘学生非智力因素方面的潜力?的责任,并切实开展在思想上引导学生,在学习上帮助学生,在生活上关切学生,在前进道路上激励学生的工作。刚好利
17、用校长室、政教处、教务处、少先队及多个科组编印的刊物和小报教化学生,引导学生建立良好的班风。三是重视班会课这一重要的德育教化阵地,狠抓班会课的质量,改进班会课和家长会的方式,较多地运用沟通、对话、恳谈会等方式,重视学生在班级管理上的主体地位,培育其对班集体的归属感。运用多媒体手段开展德育工作,常从网上下载具有正面教化意义的内容,对学生进行正面教化。从而走出了一条新思维、深层次、多渠道、有特色地开展思想教化的路子。四是对后进学生的教化坚持一个原则,就是?首先要动之以情’且恒久要摆在第一位,然后才是晓之以理’。本人历来主见?挽救一个差生比培育一个优生更有意义?,所以,对待这
18、类学生,我都要求自己要以极大的耐性和爱心去感化、教化他们。20xx 届,我班学生周静同学在班级名列前茅,家人对他的学习很重视,要求特别严格。可他在参与晚自习补课后,成果没有上升,反而有所下降。老师与家长都有些焦急。我随即与该生谈话,了解到他一天学习下来后,感到很疲乏,压力大,就上网吧玩嬉戏,放松放松。再就是他住在亲戚家,没有多少约束。针对这种状况,我对他进行教化,让他正视自己的错误。再对症下药,与家长谈心,希望他们与孩子说话能亲善些,不要给孩子过大的压力,否则简单造成逆反心理;不仅关注孩子的学习,也要关切孩子的休息;在晚自习后能时常到孩子住处望望,使孩子觉得有约束。几天后,孩子状况有了转变,家
19、长欣喜地把这个消息告知了我,其实我早就留意到了,但仍对家长的转变赐予了评价。家 ?校协作,收到很好的教化效果。在当年小六毕业会考中,取得了好成果。在教学工作中,我虚心向有阅历的老师学习,深化钻研教材,关注全国数学学科教改的动态,大胆进行教改试验,教学水平不断提高,形成了自己?擅长把握教学重点、难点,留意调动学生爱好、主动性,坚持教书与育人相结合,注意教学实效?的教学风格,受到了学校领导以及同事的赞许。20xx-2005年数学教学是由应试教化向素养教化转化的重大改革时期,它一方面给我的教学工作带来了前所未有的挑战,另一方面也正好给我的教学改革带来了机遇。我开展了?爱好数学教学?。首先激发学生学习
20、的情感,充分发挥老师感染力,上课精神饱满,热忱洋溢,使学生与老师产生心理兼容,并构建民主和谐的课堂气氛,教法敏捷多变,边讲边议,议练结合,形成轻松开心、生动活泼的课堂气氛。同时开展了丰富多彩的探究活动。活动的形式有试验操作、课件展示,故事引入等。活动的开展,收到了预想不到的效果,学生的热忱高涨,课堂经常爆发出热情的掌声。通过这种形式,学生既提高了数学的口算实力,又提高了学习数学的主动性和爱好。20xx 年,我从师大毕业后,更是全身心地投入到教学工作中去,牢记?老师自身素养的提高是学生素养提高的前提?,从自身着手,把新教材内容及要求与大纲相结合,提出了?数学教学既要扣住课本,又要跳出课本;既要抓
21、紧课堂,又要跳出课堂?的教学模式。为此,我主要是从以下几个方面入手:一是加强基本功训练,主动、主动担当备课组学案、周周练以及其他教学材料的编写工作,虚心听取他人看法和建议,不断改进和提高教学水平。二是向备课、教研要质量,多年来我形成了一种备课前分析教材、分析学生、分析方法的探讨意识,努力做到在备课中学问结构由浅入深、选材内容贴近社会生活、预期目标学以致用。三是主动参与数学学科组和全市数学学科组织的教研活动,定期听本科组老师的公开课以及市数学教研室组织的公开课,不放过任何一个学习机会,留意以他人之长补自己之短;与科组 ?同事共同编写了学习指导教辅材料;与备课组成员协同合作查找和筛选网上资源,共同
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