2022主题班会教案文明习惯主题班会教案.docx
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1、主题班会教案之文明习惯主题班会教案主题班会教案之文明习惯主题班会教案文明习惯,贵在养成”主题班会教案【活动时间】星期一下午第一节【活动地点】实验中学多媒体教室【活动目的】选取学生日常生活中的真实故事,编排成节目,让学生本人教育本人,促进学生养成良好的行为习惯、生活习惯和学习习惯,使学生认识养成教育的重要性和必要性,从小养成良好的道德认识和各种文明习惯。【活动方式】座谈、讨论、表演、抢答【活动预备】布置学生做好预备,编排相声小品,设计抢答题,制造课件。【主持人】男:高山女:徐洁【筹划指导】陶珏(班主任)、初一(15)班班委会【活动过程】主持人男(高山):和着欢乐的节拍,主持人女(徐洁):踏入文明
2、的中学时代。男:做个文明的实中人,女:那是我们共同的心愿。男:文明人要有良好的行为,女:文明人要有良好的习惯。男:做到这一些,需要克服特别多困难,女:做到这一些,养成教育是关键。合:老师、同学们,下午好!初一(15)班“文明习惯,贵在养成”主题班会现在开始。(鼓掌)男:讲文明讲礼貌是一个人美妙内心世界的自然流露,是一个人成熟的标志。女:也是学校德育工作的重头戏,也是与我们每个学生身心开展的一件大事。男:讲文明,讲礼貌,是我们中华民族的传统美德。社会的美妙形象是靠每一个公民良好的精神相貌、彬彬有礼的言行举止来共同塑造的。要塑造一个人的美妙形象,首先要做到说话文明。下面,请看小品征询路:人物(从两
3、端出场):A:某中学生B:老大爷地点:校门口A:(一手插腰,一手指着老大爷)喂!老头儿,从这儿到车站还有多远?B:(驼背,一手背在背后,咳嗽,慢慢抬起头)大概大概还有 500 斤吧!A:(教训)喂,老头儿,你老糊涂了吧,路不是论“斤”的,应该是论里的。B:(慢慢走下台,回头)哦,论里(理)?!论理你该叫我老大爷!A:(搔着后脑勺,面红耳赤)女:看了刚刚的小品,同学们有何感想呢?下面请同学们讨论一下,我们再请几个同学谈谈本人的看法。(学生展开热烈讨论;主持人男、女分别指名发言)。男:刚刚几位同学的发言谈的都特别好。语言是交际的工具,文明用语则是通向心灵的金钥匙。那么,在我们的日常生活中,我们应使
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