2022秋雨小学作文_11.docx
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1、第 1 1页共 9 9页20222022 秋雨小学作文秋雨小学作文秋雨小学作文在平凡的学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创建性。为了让您在写作文时更加简洁便利,以下是我整理的秋雨小学作文,希望能够帮助到大家。秋雨小学作文 1今年,北方的秋,特别抢眼,秋雨一场接着一场来临,好不喧闹,虽:一场秋雨一场冷,可,并不能阻挡悲伤的人们对秋的宠爱,对秋的眷恋,对秋的呵护。秋雨凄泣,气候骤降,似寒冬翩翩而至,渗人骨节,厚衣逐次加身,身体是温煦了,但,秋殇却显露。细雨纷飘,扬扬洒洒,微小润物,细致润心,殇因此止步,不再攀升,沐浴雨露,清澈心扉,撕扯悲伤,支离破裂,
2、秋雨浸染心泉,莹眶滴落,今生,最终一次落泪。素面朝天,不施粉黛,不涂唇彩,纯净的面朝天,迎接雨泪的清第 2 2页共 9 9页洗,敷面,任雨泪轻吻,爱抚,如儿时徜徉在母亲暖暖的怀抱,很是温馨,没有丝毫的清冷,此刻,清洗的不止是踌躇面容,更深至心境的幽渊,净化,百般的感化,千般的呵护,雨儿是这般的垂青于伊,心虽残殇,但,感受着细雨润无声的摩挲,渐缓,心似明晰。烟消,真实即刻出现,雾散,真实呈现眼前,梦醒,方知,梦太美,终究是一场虚华,然,情,不论在何种状态下,都是内心最真实的表现,一切表象可以消逝,真实的感情依旧不受任何的影响,长伴此心,置,心房最松软的地方,将是一世的铭怀,一世的滴血尽也不能忘却
3、的。若有前生,前生,伊肯定是让君受了极大的伤心,不怜惜于君,特地跟君作对,不曾呵护于君,或,极厌烦君的一片痴心。今生,才让伊重复君当日的满满痴恋,满满感怀,满满被拒的心凉,至死。伊前生种的因,就让今生来尝果吧,虽苦虽不愿虽不要,但,轮回的命术中已经定好,无法更改的,若能更改,伊将前往前生,好好的抒一笔爱恋,慕一段念果,结一段相思,拥一位至爱,倾一世美眷,逍遥于前生,暖和于今生。情干枯,若水三千亦不能滋润,人憔悴,何种美食亦不能复圆润第 3 3页共 9 9页之色,身单薄,那是念君之心的结果。红尘阡陌,奢望来生,缱绻彼此,不会再将君遗忘,不会再将君冷落,今生,要固守此念,若有来生,来生再与君相逢,
4、相遇,相知,相恋一生。秋赴轮回,伊不再出现,不再跟随,自此,恋恋不舍于冷秋的萧萧,孤傲,清丽的泪,不再缠绵,不再痴狂,伊将永别。情殇虽痛,可无法掩盖思思的心,长伴青灯亦不如时刻念念。微闭双眼,泪从眼尾缓缓下滑,本想留住,犹如君的绝然,可,无能为力,还是任由它去吧!远方的人儿,念你,注定是伊今生最华蜜的事,虽不能一生相拥,但,伊会将你牢记于心,一生虽不能轰轰烈烈,但能在平淡中相守,相望,也是极重的情缘。今生,无缘的份,无果的爱,让它随风飘逝,放开双手,让它自由的翱翔,自由的呼吸簇新的空气,心释然,梦不再有,情却入骨,渴望来生的重聚,拥抱,相伴!彼岸的花依旧是绚烂多姿,香气怡人,花向着此岸的方向怒
5、放,愿风儿能将满腹的祝愿跟美妙带于君,感受彼岸殷殷的情愫。秋雨小学作文 2今日我的心情特别好,因为一早天下着一毛一毛一细雨,这是我第 4 4页共 9 9页喜爱的雨景,一路上我尽情的享受着雨露的滋润,好像觉得自己是这个世界上最华蜜的人。希望大家的心情也和我的一样美妙!秋天的雨总不象春雨那样受欢迎,那样给我们带来喜庆,小时候的课文里就读过“春雨贵如油”的句子,千家诗里更有“好雨知季节,当春乃发生”对春雨赞美有佳的诗句。而对于秋雨总感觉是和离别愁绪连在一起的,杜甫登高诗句有:“万里悲秋常作客,百年多病独登台”,秋天带来的是无边的孤寂;红楼梦中的林黛玉写秋窗风雨夕诗云:“秋花惨淡秋草黄,耿耿秋灯秋夜长
6、,已觉秋窗愁不尽,那堪风雨助凄凉!”,更是动人心扉,这是潇潇秋雨带来的无限悲凉。我却喜爱下雨,我喜爱春天的雨,更喜爱秋天的雨。雨是四季更替的关节点,一场雨后总有景色*的改变。一场秋雨把季节装扮得便加秋天了,树叶因雨的洗涤而变更了颜色*,有的已变得金黄,到处层林尽染;有的树叶不愿呆在空中而坠一落于地下;有的花朵收住了往日的笑容,这是菊花独自享受的季节,“待到秋来九月八,我花开后百花杀,冲天香阵透长安,满城尽带黄金甲。”我喜爱下雨,我感觉那从天空坠一落到大地的,是上苍给大地的第 5 5页共 9 9页丝丝情意,是天空向大地传递的点点信息。听着窗外淅沥的雨声,沙沙沙,这是大自然造就的声音,平常在城市里
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