重庆市綦江区2017_2018学年高二生物上学期期末联考试题.doc

《重庆市綦江区2017_2018学年高二生物上学期期末联考试题.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《重庆市綦江区2017_2018学年高二生物上学期期末联考试题.doc（13页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、20172018学年度第一学期期末区内联考高二生物试题 （满分90分,考试时间100分钟。） 注意事项：1本试卷分第卷（选择题）和第卷（非选择题）两部分。答题前，务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡规定的位置上。2回答第卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号框涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号框。写在本试卷上无效。3回答第卷时，将答案写在答题卡上，写在本试卷或者草稿纸上无效。4考试结束后，将本试卷和答题卷一并交回。第卷（选择题）一、选择题：（在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求，本题共40小题， 1-30每小题1分，31-40每小题2分，

2、共计50分。）1下列有关叙述错误的是（ ）A一切生物的生命活动都是在细胞内或在细胞参与下完成的B除病毒外，一切生物体都是由细胞构成的，细胞是构成生物体的基本单位CSARS病毒没有细胞结构，也能独立完成生命活动D单细胞生物依靠单个细胞就能完成各种生命活动(改)2将低倍镜换用高倍镜后，一个视野内的（ ）A细胞数目增多，体积变大，视野变暗 B细胞数目减少，体积变小，视野变亮C细胞数目减少，体积变大，视野变暗 D细胞数目增多，体积变小，视野变亮(改)3现有一个单细胞生物，某同学列举出以下几条来判断该生物是否为真核生物，其中错误的是（ ）A有无以核膜为界限的细胞核 B 有无核糖体C有无染色体 D 有无多

3、种细胞器(原创)4校园内桂花开了，一片鸟语花香。校园内所有鸟从生命系统的结构层次看应属于哪个层次（ ）A种群 B个体 C群落 DABC都不是5下列说法正确的是（ ）A真核生物的遗传物质是DNA，原核生物的是RNA，病毒的是DNA或RNAB蛋白质分子中的N主要存在于氨基中，核酸中的N主要存在于碱基中C地球上最早出现的生命形式是具有细胞形态的单细胞生物D利用花生的组织样液或组织切片进行脂肪鉴定实验时，都要使用显微镜才能观察到相应的颜色(改)6下列四种生物中，哪一种生物的细胞结构与其他三种生物的细胞有明显的区别（ ）A衣藻 B伞藻 C黑藻 D发菜(原创)7羊通过吃草获得化合物和元素，那么羊和草体内的

4、各种化学元素（ ）A种类差异很大，含量大体相同B种类和含量差异都很大C种类大体相同，含量差异很大D种类和含量都是大体相同的(改编)8某蛋白质含a个氨基酸，由b条肽链组成，该蛋白质至少含有氧原子数为（ ）Aab B a2b Cab Da2b(原创)9埃博拉病毒(EBOV)的遗传物质是RNA，如果埃博拉病毒(EBOV)的遗传物质在某些酶的作用下彻底水解，可以得到的水解产物有（ ）A碱基、脱氧核糖、磷酸 B碱基、核糖、磷酸C碱基、磷酸、 核酸 D碱基、核苷酸、磷酸(改编)10右图为在光学显微镜视野中看到的一个细胞，其细胞核位于细胞的左侧，细胞质流动方向为顺时针。则在观察的材料中，细胞核的实际位置及细

5、胞质流动方向分别是（ ）A位于右侧；逆时针 B位于左侧；逆时针C位于左侧；顺时针 D位于右侧；顺时针(改编)11下列关于细胞中物质或结构的叙述，不正确的是（ ）AATP和ADP都是含高能磷酸键的化合物，都能在叶绿体和线粒体中形成。BDNA分子中都含有一定数量的氢键。C血红蛋白、血浆蛋白、性激素都在核糖体上合成。D细胞中含量最多的有机化合物是蛋白质。12为验证pH对唾液淀粉酶活性的影响，某学生设计了下表中的实验方法步骤。在同学们提出的下列评价中，不合理的是（ ）实验步骤项目试管1试管21加入可溶溶液性淀粉2mL2mL2加入新鲜唾液淀粉酶溶液1mL1mL3加入1mol/L的盐酸溶液_1mL加入1m

6、ol/L的NaOH溶液1mL_4置于37水浴中5min5min5滴入斐林试剂并沸水浴加热2滴2滴A缺少pH为70的对照组B都置于37水浴中，可排除温度对酶活性的影响C检验实验结果的试剂选择恰当D操作步骤设计合理(改编)13右下图是细胞核的结构模式图。下列关于各结构及功能的叙述，正确的是（ ）A是遗传物质的载体，能被酸性染料染色B位于细胞核的中央，是细胞核功能的控制中心C在有丝分裂的前期，都会发生变化D属于生物膜系统，因其上有，所以能让各种分子进出14下列有关物质跨膜运输的叙述，错误的是（ ）A分泌蛋白质分泌出细胞的过程，要消耗能量，不属于主动运输。B有载体蛋白参与的物质跨膜运输方式都属于主动运

7、输C抗体蛋白的分泌与细胞膜的流动性有关D水分子通过自由扩散进出细胞时，其扩散速度受温度影响(改)15下列是生物研究中常用的实验方法，不正确的是（ ）A研究细胞器结构和种类，采用差速离心法B分离叶绿体中的色素，采用纸层析法C观察植物细胞有丝分裂过程，采用活体染色法D探究酵母菌呼吸方式，采用对比实验法(原创)16下列有关酶的说法正确的是（ ）A酶既可以是活细胞产生，也可以从食物中获得B酶在新陈代谢和生长发育过程中起调节作用C过氧化氢酶能够供给过氧化氢能量，从而降低过氧化氢分解反应的活化能D每一种酶只能催化一种或一类化学反应(原创)17 下列关于ATP的说法不正确的是（ ）AATP和ADP的相互转化

8、保证了机体对能量的需求B细胞内有机物氧化分解时总是伴随有ATP的合成 C人体内成熟的红细胞中没有线粒体，不能产生ATPD有机物氧化分解释放出的能量少部分转移到ATP中18如图表示某植物的非绿色器官在氧浓度为a、b、c、d时，CO2释放量和O2吸收量的变化。下列相关叙述错误的是（ ）A氧浓度为a时，有氧呼吸最弱B氧浓度为b时，有氧呼吸消耗葡萄糖的量是无氧呼吸的1/5C氧浓度为c时，适于贮藏该植物器官D氧浓度为d时，有氧呼吸强度与无氧呼吸强度相等19如图表示植物光合作用的一个阶段，下列各项叙述正确的是（ ）A该反应的场所是叶绿体的类囊体BC3生成C6H12O6需要H、ATP和多种酶C提高温度一定能

9、促进C6H12O6的生成D在无光条件下，有利于暗反应进行20下列与细胞周期有关的叙述，正确的是（ ）A等位基因的分离发生在细胞周期的分裂间期B在植物细胞的细胞周期中纺锤丝出现在分裂间期C细胞周期中染色质DNA比染色体DNA更容易复制D肝细胞的细胞周期中染色体存在的时间比染色质的长21若用化学药剂抑制肿瘤细胞的DNA的复制，这些细胞就停留在（ ）A分裂期前期 B分裂期中期 C分裂期后期 D分裂间期(改)22下列关于细胞分化的叙述中，不正确的是（ ）A细胞分化形成不同功能的细胞，但这些细胞也有相同的蛋白质B分化使各细胞的遗传物质有所差异，导致细胞的形态、结构和功能各不相同C已分化的细胞趋于专门化，

10、利于提高生理功能的效率D细胞分化程度越高，全能性越低(原创)23下列有关细胞生命历程的叙述，正确的是（ ）A细胞生长，核糖体的数量增加，物质运输效率增强B个体发育过程中细胞的分裂、分化和凋亡对于生物体都是有积极意义的C癌变细胞和衰老细胞表面糖蛋白减少，细胞形态发生变化D凋亡细胞内凋亡基因表达，酶活性一定会减弱(改)24如欲观察细胞减数分裂过程，可选用的材料是（ ）A成年小鼠睾丸 B成熟花粉粒 C蝗虫卵巢 D马蛔虫受精卵(改)25下面是对高等动物通过减数分裂形成的雌雄配子以及受精作用的描述，其中正确的是（ ） A受精卵中的遗传物质一半来自于卵细胞，一半来自于精子B等位基因进入卵的机会并不相等，因

11、为一次减数分裂只形成一个卵C染色体的自由组合不是配子多样性的唯一原因D雌雄配子彼此结合的机会相等，因为它们的数量相等(改)26下列有关孟德尔豌豆杂交实验的叙述，正确的是（ ）A孟德尔研究豌豆花的构造，但无需考虑雌蕊、雄蕊的发育程度B孟德尔根据亲本中不同个体表现型来判断亲本是否纯合C孟德尔在豌豆开花时进行去雄和授粉，实现亲本的杂交D孟德尔利用了豌豆自花传粉、闭花受粉的特性(改)27下列杂交实验中，发生了性状分离的是（ ）A白色绵羊和黑色绵羊杂交，后代既有白色绵羊，也有黑色绵羊B豌豆的黄色皱粒与绿色圆粒杂交，后代均为黄色圆粒C毛腿鸡和毛腿鸡杂交，后代既有毛腿鸡，也有长腿鸡D红眼果蝇雌雄之间交配，后

12、代中既有红眼果蝇，又有白眼果蝇28小麦抗锈病对易染锈病为显性。现有甲、乙两种抗锈病小麦，其中一种为纯种，若要鉴别和保留纯合的抗锈病小麦，下列最简便易行的方法是（ ）A甲乙 B甲乙得F1再自交 C甲、乙分别和隐性类型测交 D甲甲，乙乙 (改)29小麦高秆(D)对矮秆(d)为显性，抗病(T)对不抗病(t)为显性，两对基因位于非同源染色体上。用高秆抗病与矮秆不抗病两个纯合品种作亲本，在F2中选育矮秆抗病类型，最合乎理想的基因型在选育类型中所占的比例为（ ）A1/16 B3/16 C1/3 D4/16 (改)30下列关于细胞分裂与生物遗传关系的叙述，不正确的是（ ）A孟德尔的遗传定律在无丝分裂中不起作

13、用B两对相对性状遗传时分别符合基因分离定律，则这两对相对性状遗传一定符合基因自由组合定律 C基因的分离和自由组合定律都发生在减数第一次分裂D生物体通过减数分裂和受精作用，使同一双亲的后代呈现出多样性(改编)31下列关于细胞的叙述正确的是（ ）A遗传物质的改变导致细胞分化，使细胞种类增多B原核生物没有生物膜系统，真核细胞则都有C人体细胞的凋亡与癌变均为细胞的正常生命现象D衰老细胞内多种酶的活性降低(改编)32在“观察植物细胞质壁分离和复原”实验过程中，某同学显微观察到生活着的某洋葱表皮细胞正处于右下图所示状态（a、b表示该部位的溶液浓度），下列有关说法中错误的是（ ）ba A若b所示的体积进一步

14、增大，则b处的浓度将减小Ba中的细胞液浓度在此时可能大于b的浓度C该细胞能够发生质壁分离的原因是细胞膜相当于半透膜D该实验的理论依据是生物膜的流动性和选择透过性特点33某8肽的分子式C42H65N11O9，它彻底水解后只得到右图所示的3种氨基酸,则此多肽中含有赖氨酸的个数为（ ）A2个 B3个C5个 D8个34下列关于细胞器的描述正确的是（ ）溶酶体内含有多种水解酶，能分解衰老、损伤的细胞器动植物细胞都有两个互相垂直排列的中心粒用高倍镜观察叶绿体可选用黑藻叶所有酶、抗体、激素都在核糖体上合成衰老细胞中的线粒体功能增强叶绿体是所有生物进行光合作用的场所，含有蛋白质、磷脂、色素和光合作用所必需的酶

15、等成分线粒体是有氧呼吸的主要场所，在其中生成的产物有丙酮酸、二氧化碳和水A B C D35科学家在研究细胞膜运输物质时发现有下列四种关系，分别用下图中四种曲线表示，在研究具体的物质X时，发现与曲线和相符，试问：细胞膜运输物质X的方式是（ ）A主动运输 B自由扩散 C胞吞 D胞吐36如图表示某同学做“绿叶中色素的提取和分离”实验的改进装置，下列与之有关的叙述中，错误的是（ ）A应向培养皿中倒入层析液B应将滤液滴在a处，而不能滴在b处C实验结果应是得到四个不同颜色的同心圆（近似圆形）D实验得到的若干个同心圆中，最小的一个圆呈橙黄色37如图为植物光合作用强度随光照强度变化的坐标图，下列叙述中不正确的

16、是（ ）AA点叶肉细胞产生ATP的细胞器只有线粒体BB点植物的光合作用强度与细胞呼吸强度相等C当植物缺镁时，B点将右移D已知某植物光合作用和细胞呼吸的最适温度分别为25 和30 ，如果该图表示该植物处于25 环境中，则将温度提高到30 时，A点上移，B点左移38下图为某高等雄性动物体(2N)里一个正在分裂的细胞，结合图分析下列叙述中不正确的是（ ）A图所示分裂时期处于图中的BC段B该动物的基因型为AaBbC图细胞中含有两个四分体D图中CD的原因与着丝点分裂有关39雄蛙的一个体细胞经有丝分裂形成两个子细胞（C1、C2），一个初级精母细胞经减数第一次分裂形成两个次级精母细胞（S1、S2）。比较C1

17、与C2、S1与S2细胞核中DNA数目及其贮存的遗传信息，正确的是（ ）ADNA数目C1与C2相同，S1与S2不同 B遗传信息C1与C2相同，S1与S2不同CDNA数目C1与C2不同，S1与S2相同 D遗传信息C1与C2不同，S1与S2相同40用纯种高茎豌豆（DD）与纯种矮茎豌豆（dd）杂交得到的F1全为高茎（Dd），种下F1让其自交得到F2，种下F2豌豆种子，发现F2豌豆植株有高茎和矮茎两种植株，且高茎矮茎=31。关于实现F2中高矮=31的条件的叙述，正确的是 （ ）在F1形成配子时，等位基因分离，形成两种配子产生的雌雄配子随机结合含不同基因组合的种子必须有适宜的生长发育条件只需要项条件，而不

18、需要项条件A B C D第II卷二、非选择题：（共计40分，每空1分。）(改编)41（本题分为、两小题，每空1分，共计10分） 图甲是某生物细胞亚显微结构示意图，请据图回答以下问题：（1）研究表明，结构的功能越复杂，其上的_种类和数量就越多（2）若图甲为洋葱根尖分生区细胞，则图中不应有的结构是_（填序号）；若图甲细胞能合成胰岛素，则该激素的合成部位是_（填序号）。动物细胞中与分泌蛋白的加工和运输有关的细胞器是内质网和_（填序号和名称）。 （3）若图甲为甲状腺滤泡上皮细胞，用某种药物处理后， 图甲发现该细胞对葡萄糖的吸收速率大大降低，而对碘等物质的吸收速率没有影响。这说明该药物最可能的作用是 _

19、。如图是人体细胞中两种重要有机物A和E的元素组成及相互关系图，请据图回答：（1）请在图中方框、中写出两种重要有机物A和E的元素组成_。（2） E具有多样性，其原因：从b分析是由于_，E合成场所是_。（3）过程为_，若b的平均分子质量为r，通过过程形成m条肽链，经盘曲折叠构成分子质量为e的E，则E分子中肽键的数目是_。(改编)42 (每空1 分,共6分)下图所示某景天科植物体内碳(C)的代谢途径。它有一个很特殊的CO2同化方式：夜间气孔开放，吸收的CO2生成苹果酸储存在液泡中(如图所示)；白天气孔关闭，液泡中的苹果酸经分解释放CO2用于光合作用。据图回答：（1）在叶绿体中，吸收光能的色素分布在_

20、的薄膜上；（2）叶绿体基质中能量的转换形式是_，要探明CO2中的碳在光合作用中的转化过程，采用的方法是_。（3）白天该植物进行光合作用所需的CO2的来源有_和_。（4）在上午9：00点时，突然降低环境中CO2浓度后的一小段时间内，植物细胞中C3含量的变化是_(“升高”或“降低”或“基本不变”)。43（每空1分,共计5分）两个生物兴趣小组分别对酵母菌细胞呼吸方式进行了如下的探究实验。请回答：（）甲兴趣小组想探究的具体问题是：酵母菌是否在有氧、无氧条件下均能产生CO2。现提供若干套(每套均有数个)实验装置，如图(AD)所示：根据实验目的选择装置序号，并按照实验的组装要求排序(装置可重复使用)。有氧

21、条件下的装置序号：_；无氧条件下的装置序号：_。装置中C瓶的作用是_，B瓶中澄清的石灰水还可用_代替。（）如果有氧呼吸和无氧呼吸产生等量的CO2，所消耗的葡萄糖之比为 _。(改编)44(9分)下图甲表示基因型为AaBb的某高等雌性动物处于细胞分裂不同时期的图像；乙表示该动物细胞分裂的不同时期染色体数目变化曲线。（1）图甲中具有同源染色体的细胞有_。（2）图甲中E细胞所处的分裂时期属于图乙中的_阶段(填标号)。（3）在细胞分裂过程中，姐妹染色单体分离发生在图乙中的_时期(填标号)。（4）图乙中到染色体数目加倍的原因是_，同源染色体分离发生在_(填数字标号)阶段。（5）图丙表示该动物形成生殖细胞的

22、过程图解，图丁表示某细胞中染色体与基因的位置关系。图丁对应于图丙中的_(填写、或)；细胞的基因型是_。（6）根据遗传学原理分析，生物个体发育过程是_的结果；在发育过程中，该动物细胞中染色体数最多时有_条。45(10分)豌豆种子子叶黄色(Y)对绿色（y）为显性，形状圆粒（R）对皱粒（r）为显性，某人用黄色圆粒和绿色圆粒进行杂交，发现后代出现4种表现型，对性状的统计结果如图所示，请回答： （1）每对相对性状的遗传都符合_定律。（2）亲本的基因型是_（黄色圆粒），_（绿色圆粒）。（3）子代F1中黄色圆粒的基因型是_，若使F1中黄色圆粒豌豆与绿色皱粒豌豆杂交，则F2中纯合体所占比例为_ 。某学习小组的

23、同学从F1中选取了一粒黄色圆粒豌豆甲，欲鉴定其基因型。请完善下列实验方案：选取多株表现型为_的豌豆与甲一起播种，进行杂交实验。请预测该实验可能得到的实验结果并得出相应的结论。a _说明甲的基因型为_。b _说明甲的基因型为_。高二生物答案1-5 CCBDC 6-10 DCCBD 11-15 CDCBC 16-20 DCDBC 21-25 DBBAC 26-30 DDDCB31-35 DCBDA 36-40 DDCBC41 (10分，每空1 分)、（1）蛋白质 （2） 高尔基体（3）抑制葡萄糖转运载体的活性（其他合理答案可给分）、（1） N、P N (全对才得分)（2）氨基酸 ( b )的种类、

24、数量、排列顺序不同 核糖体 （3） 脱水缩合反应 (erm)/(r18)42 (6分，每空1 分)（1）类囊体 （2）活跃的化学能转变成稳定的化学能 同位素标记法(同位素示踪法) （3）苹果酸分解 呼吸作用 （4）基本不变 43（5分）（1）CAB(或CBAB) DB吸收空气中的CO2， (其他合理答案亦可) 溴麝香草酚蓝水溶液(不可有错别字)（2）1：344(9分，每空1 分)（1）ABD(缺一不可) （2） （3）（4） 受精作用 （5） aB （6）遗传信息的执行情况不同( 或基因的选择性表达 ) 845 (10分，每空1 分) （1）基因分离 （2）YyRr yyRr （3）YyRR或YyRr， 1/6 绿色皱粒 a. 若后代出现黄色圆粒、黄色皱粒、绿色圆粒、绿色皱粒四种表现型， YyRr；b.若后代出现黄色圆粒、绿色圆粒两种表现型， YyRR；- 13 -