【精选】班主任工作范文六年级评语集锦.doc

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1、班主任工作范文之六年级评语集锦班主任工作范文之六年级评语集锦你为人诚恳、明理明白事，有较强的自控才能，学习认真，乐于助人，关怀集体，本职工作认真负责，希今后不要固步自封，要擅长发挥滴水穿石的拼搏精神，充分认识到社会的剧烈竞争，要不断开辟创新，立于不败之地。你的进步是喜人的，是有目共睹的，但要不断保持进步势头是要付出艰辛努力的，只要你扬长避短，多与“勤奋、善思”交交朋友，就象你插上两只虽有力的翅膀，将会飞得更高更远。你待人真诚、大方又明理明白事，关怀集体，乐于助人，学习认真，作业清晰，端正，本职工作认真负责。希今后上课积极举手发言，扬长避短，发扬滴水穿石的拼搏精神，在知识的海洋里鼓足风帆，奋勇前

2、进。你性格有点内向，办事稳重，待人真诚、关怀集体，乐于助人，本职工作认真负责，学习认真。希今后再接再厉，放下包袱，迈开大步向前奔，只有不断进取，不断开辟创新，才能立于不败之地。你性格内向，不善多言，明理明白事，自觉遵纪守规，礼貌待人，团结同学，热爱劳动，关怀集体，学习尚认真，但由于智质较差，学习成绩不理想，希今后扬长避短，加强竞争认识，在学习上加倍努力，下决心赶上先进生。你是个爽朗聪明，明理明白事，待人真诚的小孩，自觉纪守规，关怀集体，乐于助人，本职工作认真负责，学习认真，希今后再接再厉，勇于开辟创新，发扬与时俱进的拼搏精神，牢记：“逆水行舟，不进则退”的道理。你是个文静大方、明理明白事的女孩

3、。待人真诚，心肠仁慈，与同学和睦相处，关怀集体，热爱劳动，乐于助人，学习认真。希今后积极参与课堂研讨，勇于发表意见，大胆开辟创新，加强竞争认识，立于不败之地。你是个性格内向，文静明白事的女孩。自觉遵纪守规，礼貌待人，团结同学，学习认真，劳动积极主动，希今后积极参加课堂研讨，敢于发表意见，勇于开辟创新，努力攀登科学顶峰。你是个聪明爽朗，但又不能自控的小孩。有这么好的天赋，和这么好的学习条件，为啥不勤奋学习，努力进取呢？希望你认清情势，明白社会竞争剧烈的现实，明白不进则退，就要被淘汰的恶果，希望你立于不败之地。你是个文静大方、明理明白事，仁慈纯朴的女孩。平时礼貌待人，团结同学，关怀集体，劳动积极，

4、乐于助人，学习认真，作业认真清晰，希今后积极参与课堂研讨，大胆发表意见，充分认识情势的紧迫，竞争的剧烈要立于不败之地。你是个聪明爽朗自尊心非常强的小孩。平时自觉遵纪守规，关怀集体，劳动积极，学习尚认真，但作业质量不高，希今后在各方面从严要求本人，在学习上加倍努力，积极参与课堂研讨，努力提高作业质量，勇攀科学顶峰。你是个性格内向，且明理明白事的小孩。平时能自觉遵纪规，积极参加公益劳动，团结同学，关怀集体，学习尚认真，作业质量有明显的提高，希今后在各方面严格要求本人，积极参与课堂研讨，在学习上加倍努力，争取更大进步。你是个聪明爽朗，豪放直率的小孩，平时关怀集体，热爱劳动，学习时紧时松，不稳定，没有

5、尽到努力。希今后认清这飞速开展的情势，加强紧迫感和责任感，明白“逆水行舟，不进则退”的道理，努力前进吧！你总是笑脸待人，尊敬师长，团结同学，积极参加集体活动，劳动积极，学习认真，但作业质量不高。希今后在各方面从严要求本人，扬长避短，加强竞争认识，发扬积极向上的拼搏精神，奋勇前进吧！你是一个文静大方、心肠仁慈的女孩。平时礼貌待人，积极参加集体活动，劳动积极，团结同学，学习尚认真，作业较清晰，希今后积极参与课堂研讨，大胆发言意见，发扬与时俱进，开辟创新的精神，朝着更高的目的，奋勇前进吧！你是个待人真诚，明理明白事的小孩。平时自觉遵纪守规，积极参加集体活动，劳动积极主动，与同学和睦相处，学习尚认真，

6、但作业质量不高，希今后在学习上加倍努力，积极参与课堂研讨，大胆发言，认真完成各项作业，争取更大的进步。你是个聪明爽朗、待人真诚，明理明白事的小孩。这学期进步较明显，干什么事都积极主动，关怀集体，乐于助人，希今后做事既要速度，更要质量，扬长避短，加强竞争认识，发扬勇往直前的拼搏精神，更上一层楼。你性格内向待人真诚、自觉遵纪守规，与同学和睦相处，积极参加公益劳动，学习认真，但作业质量不高，希今后加强竞争认识，认清飞速开展的情势，发扬开辟创新积极向上的拼搏精神，争取更大的进步。你是个心肠仁慈，待人真诚、热情大方明白事明理的女孩，你尊敬师长，乐于助人，关怀集体，热爱劳动，学习认真，作业认真清晰，希今后

7、积极参加课堂研讨，大胆发表意见，积极开辟创新，加强竞争认识，勇攀新顶峰。你是个待人诚恳，明理明白事的小孩。积极参加各项活动，关怀集体，乐于助人，学习尚认真，但作业质量确实是提不高。希今后在学习上加倍努力，各方面严格要求本人，努力提高作业质量，积极拼搏，勇超先进生。你是个聪明爽朗，但又难以捉摸，缺乏自控才能的小孩。这么好的天赋，这么好的学习条件，这么竞争剧烈的社会，你有什么理由不努力学习呢？！因此希望你发挥聪明才智，把精力都集中到学习上，努力拼搏，确信会有惊人的进步。你是个性格内向，待人真诚，明理明白事的小孩，尊敬师长，团结同学，热爱劳动，关怀集体，学习尚认真，但作业质量不高，希今后积极参与课堂

8、研讨，大胆发表意见，努力提高作业质量，扬长避短，努力拼搏，赶超先进生。你是个爽朗聪明，性格直率，待人真诚的男孩，自觉遵纪守规，关怀集体，乐于助人，积极参加体育锻炼，学习尚认真，做作业速度非常快，但没有质量。希今后在学习上加倍努力，取人之长，补已之短，积极进取，赶超先进生。你是个文静大方、明理明白事，待人真诚，心肠仁慈，思想纯朴的女孩。平时关怀集体，乐于助人，热爱劳动，学习认真，作业清晰，令人欣慰。希今后再接再厉，积极参与课堂研讨，大胆举手发言，扬长避短，切记“逆水行舟，不进则退”的道理。你是一个聪明爽朗、明辨是非，待人诚恳的小孩。平时关怀集体，热爱劳动，乐于助人，本职工作认真负责，学习认真，肯

9、动脑，能答复一些疑难咨询题，希今后再接再厉，发扬与时俱进、开辟创新的精神，勇攀知识新顶峰。你爽朗聪明，明辨是非，积极参加各项活动，关怀集体，乐于助人，劳动积极，学习尚认真，但没有尽到努力，作业质量不高，希今后认清情势，加强竞争认识，充分发挥本人的能动作用，积极拼搏，奋勇前进。你是个文静大方、明理明白事，待人诚恳，礼貌待人的女孩，关怀集体，办事认真，乐于助人，学习认真，作业质量较好，希今后积极参与课堂研讨，大胆发表意见，在学习上加倍努力，在知识的海洋上，乘风破浪，奋勇前进。你个性内向，平时不善多言，能自觉遵纪守规，礼貌待人，团结同学，关怀集体，热爱劳动，但学习不思进步，作业马虎。希今后认清情势，

10、加强竞争认识，树立决心，勤奋好学，努力拼搏，下决心赶超先进生。你是个性格内向，且明理明白事的小孩，平时自觉遵纪守规，待人真诚、心肠仁慈，团结同学、关怀集体，积极参加各项活动，学习认真，作业清晰端正。希今后接着努力，扬长避短，更上一层楼。你是个性格内向，不善多言的小孩，平时自觉遵纪守规，礼貌待人，团结同学，劳动积极，但学习上缺乏上进性。希今后认清情势，充满紧迫感，在学习上加倍努力，尽快提高作业质量，下决心赶超先进生。你爽朗好动，特别爱管闲事，积极参加各项活动，劳动积极主动，乐意做好事，但经常无故旷课、逃学。希今后要严守学校规章制度，完全改掉缺点，做个受人欢迎的好学生。你是个爽朗大方，明辨是非，明

11、理明白事的小孩，能自觉遵纪守规，积极参加各项活动，关怀集体，劳动积极，团结同学，学习认真，作业较认真。希今后在学习上加倍努力，积极参与课堂研讨，大胆发表意见，获得好成绩。温文而雅的你是班中的沉默者，非常少与人争吵，你总是持之以恒地把字写好，让谁看了都觉得舒适，学习也比拟踏实、非常有耐心，希望你能放开本人，多与同学接触，做个爽朗开放的学生。通过一个学期，教师才真正理解你，正直、坦白、仗义、好打抱不平，具有一个仁慈人的优美品德，但你也本身不免有些拖拉、偷懒、贪小利，希望你的能好好拾掇一下做一个有作为的人。你非常努力地做好每一件事，不管是学习依然劳动，只是教师总觉得你的字没有什么进步，或许是不进则退

12、的缘故吧。但凡都一样，在小学的最后一个阶段，教师希望你能坚持到最后，争取能有打破性的进步。作为一个班干部，你积极干好本人的工作，及时向学生反映班级中的情况，学习也踏踏实实，是个好干部，教师希望你在搞好学习的同时，多多地培养本人的治理才能，真希望有一天教师不在课堂上，你能“主持大局”，相信下一个学期你不会让教师绝望的。看到你，就会让人联想到那武艺超群、身手非凡的“小展昭”释小龙，你做得的不赖，你领的操，象写的字横平竖直，端端正正，铿镪有力，教师们看了夸奖不已，在学习上，你的反响大概总慢人一拍，希望你能体会并做到这几个字“敏而好学”。细心想想你的优点依然不少的，关怀集体、劳动积极，你最大的缺点确实

13、是缺乏自制力，当你脑中冒出不良念头时，试试本人抑制一下，假如能挺过去，一切都不用愁了，不管是学习依然其它什么，由于你并不笨，确实是缺少了霍金那种精神。相处一个半学期，明白你是个聪明、能干、早熟的学生，但在你的内心还带着几分孤僻，教师希望你能正确地对待本人，排开各种杂念，要相信生活是美妙的，一切都会变好的，而我们所要做的确实是打点好本人，去迎接这美妙的今后。你最大特点确实是“快”，思维快，算二十四点一路领先，嘴巴快，不管是错的对的、能说的、不能说的，总是一滑脑儿脱口而出，路是要走出来的，而且必须踏踏实实的，而你更应该试着谦逊、踏实地走一程。你生性腼腆，一不小心便会脸红，你总是在不经意间给大家许多

14、吃惊的眼神，例如你的答复，可见你课外阅读较丰富，爱好也非常广泛，这些都非常好，但在课堂上你还得多专心一些，努力提高本人的习作水平，如此才能有新的进步。你忠厚、仁慈、不爱与人争吵、处处忍让，平时能恪守校记校规，只是你的学习让人操心，首先你的字是一个头痛的咨询题，其次你上课不专心，本来智力已经不如人，如此就变本加厉，希望你能认识到这一点，端正学习态度，争取有所进步。在小学的最后一年，你终于有了较大的进步，你写的作文，教师屡次表扬了，但但凡班中的事你总是热情、积极，你真变了不少，教师希望你课上还要多专心一些，如此你的进步就更大了，下学期期待着你更新的进步。你是一个敢爱敢恨的学生，倔强而又贪玩，你的最

15、大特点确实是劳动特别积极，一个人能干两个人的活，但凡班中的事务，你总是高举小手，愿意独挡一面，教师希望能把你的热情迁移到学习上来，那你确信是个佼佼者。你总是人如其名，文文静静的，不爱多讲话，或许是学习任务过重的缘故，非常少看到你的笑容，难得看到甜蜜的一笑，使我感触非常深，事实上只要你多用一份心，课上多花一份功，课后多出一份力，你也能够与其他同学一样欢乐地学习，而不是把学习做为一种负担。你自知性高，却难以操纵本人，尽管本人明白这件事是错的，可下次可能还要再范，我曾记得你的作业曾重写过一次，下次照旧而且还要变本加厉，这不是好现象，不说学习怎么样，光这一点就不好了，你的优点非常多，教师尽管没说，但明

16、白得本人的缺点要比明白本人的优点重要的多，你说呢？你一向是非常用功非常努力学习的，平时也不爱与人斤斤计较，宁愿吃亏的是本人。可见你为人忠厚、仁慈，只是教师不明白有一段时间你的学习退步了，这不像是你的作风，逆水行舟，不进则退，竟争是残酷的，学习是如此，做人也是一样，希望你能一往直前，勇者无惧。教师非常佩服你，干事老练，说话老沉非常明白时事，同时也觉得你非常惋惜，尽管头脑聪明，办事干练，却被一身的“缺点”所包围，作业拖拉，学习懒散，有时甚至被同学围攻，有才不能用，惋惜，不明白本人是才，不是更惋惜吗？希望你能善待本人，不要放任本人。你是个平和的女小孩，不与人争吵，平时乐于助人，也爱协助别人，在学习上

17、也够用功，能顺利完成各项学习任务，只是教师觉得你没有尽到本人的最大努力，如上课会开小差，爱与同学偷偷说笑，这些都不好，希望你竭尽全力，把心思放到学习中去。你是个文静，朴实，节俭的女孩，平时能团结同学，关怀别人劳动积极，学习也非常刻苦，这些都非常好，只是有时也不免课上会开开小差，缺少一些自制力，所以这是难免的，但教师依然希望你能一直如一，踏踏实实，争取学业有成。你应该说是班中的积极分子吧，不管是学习拿个一百分，依然与同学打架，再者大肆的买本人的小玩具，人总是有缺点的，谁能无过，关键要如何对待这些，我觉得你应该是非常有长进的，不该把本人的心思放到学习以外的事业上，万万不可“少壮不努力，老大徒伤悲”

18、。你平时不爱表现，适应了默默默无闻，但有时也能一反常态，积极向教师反响一些班中的不良行为。可见你对班级非常关怀，只是你的学习让人担忧，不说别的，光你的字就足以让所有的教师感到头痛，字是人的反映，字都写不好还谈什么学习，希望你能认识到这一点，端端正正把字写好。你生性面腆，平日里非常少与人争吵，平时关怀集体，团结同学，能主动清扫电脑室的劳动，同时自始至终，勤勤恳恳，在学习上希望你也能一丝不苟，敢超优秀生。在教师的经历中，你是一个比拟出色的女孩，不管是学习依然在搞文娱方面，都比拟积极，劳动也总是抢着第一个干，希望你能持之以恒，另外教师告诫你课上还得专心听讲不受旁人影下响，要明白专心听讲在学习活动中，

19、起着重要的作用。你是个自觉、积极、乐观、好学的学生，但你也面不了过分的冲动，偏激，但教师依然觉得你男生中最有长进，只是要稍稍沉住本人的某些冲动的行为，相信只要你做到这些，你一定会是个最有潜力的学生。你文静而腼腆，生性仁慈，非常少与人发生争吵。学习也够踏实，让人敬仰的是你一直如一，端端正正地写好每一个字，从不马虎，尽管你的成绩未能有明显提高，但教师明白你是尽力了，一个人只要竭尽所能干每一件事，就已经足够了。你总是面带微笑，平和而仁慈，平日里能与同学和睦相处，劳动也较积极，但在学习上还需要主动一些，特别是你的作文往往是借的多，本人的少，希望平日多读一些课外书，丰富本人的阅历，提高本人的写作水平。你

20、劳动积极，能热心关注班级事务，只是你的个人缺点较多，常常不按时完成作业，有时甚至要与同学打架，这些都是你不良的行为，希望你能引以为戒，以学业为重，一门心思的把成绩搞上去。在班中你是个默默无闻的女生，或许你喜爱平淡，因此非常少看到你举手发言，课后也安分守纪，不与人争吵，学习上你也够自觉，写好每一个字，听好每一堂课，这是大家有目共睹的，只是大家都希望你能拿出一些成绩来，希望你能努力一点不辜负大家的期望。你稳定、沉着、不太爱表露，你的踏实往往让大家吃惊，有屡次都获得总分值，非常了不起，只是有些时候还要适当约束本人的行为，专注一些，相信那样你会更出色。你大概适应于那种默默无闻的生活，课上不爱发言，课后

21、大概也非常沉默，这可能是内向的表现，这没什么不好，只是你的成绩没多长进，这是大家不愿看到的，希望你是在“不鸣则已，一鸣惊人”。不能否认，你是我班中出色的班干部，你具备一个优秀班干部的优良质量，不管是工作依然学习，但教师希望你能成为一个绝对领导权的班干部，能够独挡一面。这才是我们做班委所需到达的最高要求，努力吧，相信总有一天你会到达的。非常惊喜，这学期你有较大的进步是你的字比往常好多了，至少大家明白你的算二十四“点”还不错，你上课发言也积极多了，所有这些都能证明一点，只要本人努力了，一定会有收获的，接着努力吧，相信功夫一定不负有心人。教师相信你是一个自觉、稳重的人，学习踏踏实实，尽管你朗读不流利

22、，但依然给时机你，希望你能多练，尽管同学与你有过解，你依然大度地帮他带东西，做一个学习好的人，这是一个有用人才的标准，相信你一定能成才。有时想想你确实有些古灵精怪，尽管个头不大，但主意颇多，有时甚至意见颇大，这说明你非常有主见，有个性，关于学习你不是非常积极，作业常常有拖拉，完成的质量不高，课上甚至要开小差这些都是次要的，教师相信终有一天你会认识到本人的缺点并努力改正的。教师觉得你最大的特点确实是聪明、老练，不管是下象棋，依然算二十四点，你都不输任何人，其次确实是淘气这个教训是大家有目共睹的，尽管是有多方面缘故造成的，教师觉得你应该多多努力，把精力放在学习上，多看些课外书，丰富本人的阅历，为今

23、后进一步的进升打好扎实的根底。你是个讨人喜爱的男小孩，你在各方面都比拟积极，不管是学习依然娱乐，你的思维比拟开阔，明白得比别人多，这是你多看书的缘故，你擅长及性表演，可见你反响敏捷思维爽朗，相信假如把所有的心思都放到学习中去，那你一定会成为一名文武全才。你是一位综合才能叫强、自尊心极强的学生，不能否认你在各方面都表现出色，但在团队认识、受挫才能方面你还要多加锻炼。教师希望你能真正领会玄奘的故事中树与林之间的关系内涵，真正成为一个出类拔萃的班干部。你是一位心直口快的女孩，尽管学习不是太优秀，但其他方面都比拟积极，对班中事务也比拟关怀，能积极主动反映一些情况，劳动也够积极，提到学习，教师就得讲你的

24、字，这不象女小孩写的字，作文也不象是一个能说会道的女生写的，明白了这些，本人努力吧！这学期你的最大转变确实是成熟了许多，从平日的表现，从上课答复的话语，都看出你有了明显的进步，只是你的自我约束不强，容易“野”掉，另外你的作文一直是一个头痛的咨询题，什么时候能用美丽的正楷，写一篇内容详细的文章，这是教师最想看到的。你最大的优点确实是能一直如一，持之以恒的写好一手字，或许是你思维比拟慢，因此在学习上有些困难，这不要紧，但凡只求捷报安，相信只要本人努力了，就不用担忧结果如何，付出总有报答。你给教师最大印象确实是爱动脑筋，尽管绞尽脑汁想不出来，但是你依然能说出一个惊奇的答案，这主要是你的语言概括才能不

25、行，难以来概括你想表达的意思，这归根到底你读的书太少了，教师给你一个建议，把你的零花钱三分买吃的，七分买书读。你总是非常努力地学习，尽管你周六兴趣活动没能参加，但你仍能积极地完成作业，可见你的学习态度是好的，或许是你的学习方法有所欠缺，致使学习成绩无多大进步，希望你能在保持的同时争取稳中求进。没有人会疑心你对学习的认真，你总是孜孜不倦得埋头学习、抄写、或许是你的学习方法有所欠缺，致使你的学习成绩无多大进步，想信只要努力了，一定会有所收获的。这学期你改变了许多，喜爱单独一个人去玩，有时甚至逃课，这一点不好，你一向是一个恪守纪律，热爱劳动的学生，希望你能一直如一。你反响灵敏，生性爽朗好动，是个典型

26、的积极分子，不管是课堂上，依然课余生活，总不改淘气、玩世不恭的作风，你使我明白为什么有些非常聪明、非常能干的学生，却不能成才，这是态度咨询题，没有良好的学习态度，是成不了大气侯的，教师希望你在最后一学期中脱颖而出，独挡一面。你是个爽朗爽朗、善解人意的小孩。学习认真，上课积极发言，劳动积极主动，礼貌待人。希今后在学习上加倍努力，尽快提高作业质量，扬长避短，朝着更高的目的，奋勇前进吧！你是个性格爽朗、爽朗大方，明理明白事的女孩，平时遵纪守规，尊敬师长，团结同学，关怀集体，热爱劳动乐意助人，学习认真，作业端正清晰。希今后再接再厉，发扬滴水穿石、开辟创新的精神，朝着知识彼岸奋勇前进。你是个文静大方，善

27、解人意的女孩。积极参加集体活动，关怀集体，与同学和睦相处，学习尚认真，假设你能与“勤学善思”交上朋友，再加上刻苦努力，确信会获得丰盛的成果。你是个爽朗爽朗，聪明灵巧，明理明白事的小孩，你学习勤奋努力，字迹端正清晰，本职工作认真负责，起好榜样带头作用，关怀集体，助人为乐，是教师的小朋友和小助手，希今后不要固步自封，大胆开辟创新，勇攀知识新顶峰。你是个性格爽朗、爽朗好动、善解人意的小孩，能自觉遵纪守规，关怀集体，热爱劳动，学习尚认真，但作业质量不高，希今后充清晰确“逆水行舟，不进则退”的道理，各方面严格要求本人，努力提高学习成绩和作业质量。你是个聪明爽朗，明白事明理的小孩。自觉遵纪守规，掌管钥匙认真负责，关怀集体，劳动积极，学习尚认真，但作业质量不好。希今后各方面严格要求本人，脚踏实地，发扬与时俱进，开辟创新的精神，乘风破浪，奋勇前进。你是个性格内向且明理明白事的小孩，平时自觉遵纪守规，劳动积极，团结同学，学习尚认真，希今后上课积极举手发言，努力提高作业质量，应牢记：“逆水行舟，不进则退”的道理，奋勇前进吧！