2006年莱芜市中等学校招生考试--初中生物 .doc

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1、20062006年莱芜市中等学校招生考试年莱芜市中等学校招生考试生生物物试试题题注意事项：1答题前考生务必在规定的位置将姓名、准考证号、考试科目等内容填写准确。2本试题分第卷和卷两部分。第卷为选择题，20分；第卷为非选择题，30分；共50分。与地理同场考试，两科考试时间共90分钟。3请将第卷选择题答案填写在第卷卷首的答案栏内，填在其他位置不得分。4考试结束，由监考教师把第卷和第卷一并收回。第卷(选择题共20分)一、选择题(本大题包括20个小题，每小题1分，共20分。在每小题所列的四个选项中，只有一项是最符合题意的)1把红苋菜浸在冷水中，冷水不会变红；放入沸水中煮几分钟，沸水变红。出现这种现象的

2、主要原因是破坏了细胞的A细胞壁B细胞膜C细胞质D细胞核2下列哪项是藻类植物、苔藓植物、蕨类植物共同具有的特征?A具有根、茎、叶B具有茎、叶C靠孢子繁殖后代D有输导组织3土壤中的水分到达绿色植物叶肉细胞的顺序是根的导管根毛细胞茎、叶内的导管根表皮以内的层层细胞叶肉细胞ABCD4下列各项中，能从结构上说明绿色开花植物的植物体是一个整体的是A植物体各种器官的生理功能是密不可分的B营养器官的生长与生殖器官的生长相互依存C茎、叶生长壮而不旺，植株才能多开花、结果D细胞之间靠胞间连丝联系，器官之间靠维管束联系5“有心栽花花不开，无心插柳柳成荫。”在此俗语中，柳树的繁殖方式是A扦插B芽接C枝接D压条6下列关

3、于果实和种子的叙述中，你认为正确的是A葵花子是由胚珠发育而来的B西瓜子的外壳由子房壁发育而来C花生的果皮由珠被发育而来D玉米的胚乳由受精极核发育而来7图1表示水果存放时，空气中氧气的浓度与二氧化碳释放量之间的关系。你认为存放水果以什么状态下的氧气浓度为好?AABBCCDD8细菌和真菌的共同特征是A有细胞结构B无成形细胞核C营寄生生活D进行分裂生殖9青霉因其颜色而得名。青霉的青绿色主要来自A直立菌丝B营养菌丝C青霉素D成熟的孢子10一个草履虫每天大约能够吞食43000个细菌，这与它体内的某种结构有关，该结构是A表膜B食物泡C伸缩泡D收集管l1蝙蝠之所以不属于鸟类，是因为蝙蝠A大脑发达B体温恒定C

4、胎生哺乳D心脏有四腔12“寄花蝴蝶深深见，点水蜻蜓款款飞。”诗句描述了蜻蜒的哪种行为?A防御行为B觅食行为C繁殖行为D节律行为13图2为人体局部血液循环示意图，其中、3是动脉血管，2是毛细血管，1、2、3内流动的均为动脉血。则2的主要功能是A滤过作用B气体交换C吸收养料D分泌物质14某同学对皮肤的表皮方面的知识进行了如下总结，其中不正确的是A角质层能防止病菌的侵入B生发层使皮肤具有再生的能力C生发层具有感觉神经末梢D黑色素能吸收日光中的紫外线15人心脏的心室壁比心房壁厚，这一结构特点与心室的哪一生理功能相适应?A接受全身的血液B接受肺部的血液C把血液压到心房D把血液压到全身16某同学做“观察唾

5、液淀粉酶的消化作用”实验时，记录了如下表所示的实验结果。该实验结果表明A酶的催化作用具有专一性B酶的催化作用具有高效性C酶的催化需要适宜的温度D唾液淀粉酶具有消化作用17在图3中，a是呼吸道，b表示肺，c指胸腔。当肋间外肌和膈肌收缩时，a、b、c三个部位的压力大小依次是AcbaBabcCacbDbca18用一定量的甲状腺激素连续饲喂正常成年小白鼠4周，则小白鼠表现为A耗氧量增加、神经系统的兴奋性降低B耗氧量增加、神经系统的兴奋性增强C耗氧量减少、神经系统的兴奋性降低D耗氧量减少、神经系统的兴奋性增强19已知人的精子含23条染色体，那么人的卵细胞、受精卵和体细胞中染色体数目依次是A23条、23条

6、、46条B23条、23条、23条C23条、23条、23对D23条、23对、23对20下列方法中，不能得到可遗传的变异的是A进行品种间杂交，之后进行选育B用搭载过太空船的种子进行繁殖C用药物处理植物种子，之后进行选育D选育水肥充足条件下生长健壮的农作物第卷(非选择题共30分)二、简答题(本大题共6小题，除特殊注明外，每空1分，共30分)l 21(5分)为帮助人们设计健康的饮食方案，营养学家将食物分为五类，并提倡合理膳食。图4示我国营养学家建议的居民一日三餐对各类食物的摄取比例，请据图回答问题。(1)我们每天摄取的食物中，V所占比例最大。这是因为是人体最重要的供能物质。(2)1913年，俄罗斯“圣

7、虎克号”的船员们在航行途中患了一种疾病，他们牙龈肿胀、容易出血。图中(填标号)类食物能够有效地防治这种疾病。(3)I类食物的消化主要在消化道的中进行，请写出其消化过程的应式：。(4)处在生长发育时期的青少年应该多吃一些含蛋白质、钙、磷和维生素丰富的食物，请你从图中选出合适的食物(填标号)。22(5分)当你在自然界畅游时，大自然中的鸟语花香、飞禽走兽会给你带来无穷的乐趣和遐想。认真观察动物，仔细领略其风采，会使人受益匪浅。图5列举了几种常见动物，请结合所学知识回答有关问题：(1)从分类方面看，图中属于无脊椎动物的是。(2)从生理方面看，图中能够通过双重呼吸提高气体交换效率的是。(3)从发育方面看

8、，B和C的突出特征是。(4)所列动物中，对绿色开花植物的繁殖帮助最大的是。(5)动物自己不能将无机物合成有机物，只能吃现成的，因而动物在生态系统中一般属于。23(5分)某生物兴趣小组的同学对一农田生态系统进行了长期调查，他们从中辨认出四条食物链：绿色植物鼠蛇；绿色植物蚱蜢青蛙蛇；绿色植物蚱蜢叶小鸟蛇；绿色植物蚱蜢蜘蛛青蛙蛇。请你根据所学知识，回答下列问题：(1)请根据上述食物链在方框中绘出该生态系统的食物网简图。(2分)(2)食 物 链 和 食 物 网 是 通 过 生 物 之 间 的关系建立起来的。(3)调查发现，蚱蜢的体色随季节变化而改变，与 周围 环 境 基本 保 持一 致。这说 明 生

9、物能 够环境。(4)有一时期，人们大量捕杀青蛙和蛇，导致害虫、老鼠大量繁殖，作物减产。请你提出既能消灭害虫和老鼠，又不污染环境，并能维持生态平衡的解决方案。24(5分)据农业部统计，自2005年初至2006年3月，我国共发生35起禽流感疫情。已知该病的病原体是H5N1型禽流感病毒，科学家已研制出相应的疫苗。疫苗在广泛应用之前必须进行动物实验：将未感染H5N1型病毒的一群健康小鸡分为A、B两组，实验过程和结果如图6所示。请回答有关问题：(1)构成Iq5N1型禽流感病毒的化学成分是。(2)A组小鸡注射t5Nl型疫苗以后，小鸡体内的细胞就会产生相应的抗体。抗体的作用是。(3)在图示的动物实验中，设置

10、B组小鸡的作用是。(4)为防止禽流感疫情蔓延，疫区周围3km2以内的家禽必须全部扑杀。这种做法属于预防传染病的哪种措施?25(5分)为探究绿色植物进行光合作用的条件，某同学选择一种盆栽的斑叶植物作为实验材料，该植物叶片的绿色部分和非绿色部分界线清晰。他的实验装置如图7所示，请分析回答：(1)在透明塑料袋中放置固体氢氧化钠的用途是。(2)请你设计一个简单方案，以排除叶片中原有的淀粉对实验结果的影响：。(3)将实验装置放到阳光下4小时后，同时摘下叶片A、B，利用进行脱色处理，然后滴加碘液，观察实验结果。(4)叶片A绿色部分和非绿色部分的结果比较，表明；叶片A绿色部分和叶片B绿色部分的结果比较，表明。26(5分)膝跳反射是人体最简单的反射，在临床上常用于诊断患者的神经系统是否受损或患病。图8是该反射的示意图，请据图回答问题：(1)构成5的神经元的细胞体位于内。(2)6主要是由构成的。(3)用橡皮锤敲击A处，若受试者已有思想准备，他能按自己的意愿抵制或加强这一反射。这说明。(4)若某患者不能完成膝跳反射，但触摸皮肤仍有感觉，说明脊髓的没有受损或患病。(5)与成语“望梅止渴”所蕴涵的生理过程相比，膝跳反射的特点是。