3.3《二次根式的加减法》 教案 （苏科版九年级上）doc--初中数学 .doc

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2、二次根式的概念，通过举例说明二次根式的加减类似于整式加减中的合并同类项，同类二次根式可以合并。教具准备教具准备学案教学过程教学过程师生活动一、复习旧知试一试试一试计算：(1)xx23(2)2287xx（3）3323；（4）3a2a二、探索新知1、定义:同类二次根式同类二次根式类似于整式中的同类项，像 33和23、3a和2a这样的两个二次根式，称为同类二次根式同类二次根式例 1:请问下列两组二次根式是同类二次根式吗?(1)2、22、32(2)2、8、185http:/http:/ 永久免费在线组卷永久免费在线组卷课件教案下载课件教案下载 无需无需注册和点数注册和点数http:/http:/ 永久

3、免费在线组卷永久免费在线组卷 课件教案下载课件教案下载 无需无需注册和点数注册和点数二、探索新知二次根式的加减二次根式的加减，与整式的加减相类似与整式的加减相类似，只须对同类二次根只须对同类二次根式进行合并式进行合并例 1计算：32+32233解：例 2计算：8+18+12解：例 3计算：http:/http:/ 永久免费在线组卷永久免费在线组卷课件教案下载课件教案下载 无需无需注册和点数注册和点数http:/http:/ 永久免费在线组卷永久免费在线组卷 课件教案下载课件教案下载 无需无需注册和点数注册和点数例 4计算:150511221832212)323242731(3)32)(532(

4、4)()3(33abababba（a0,b0）如图所示，某计算装置有一数据入口A和一运算结果的出口B，下表是小颖输入一些数后所得的结果：这个计算装置中究竟是怎样进行计算的呢？若小颖输入的数为 28，输出的结果应为多少？若小颖输入的数为x，你能用x表示输出结果吗？http:/http:/ 永久免费在线组卷永久免费在线组卷课件教案下载课件教案下载 无需无需注册和点数注册和点数http:/http:/ 永久免费在线组卷永久免费在线组卷 课件教案下载课件教案下载 无需无需注册和点数注册和点数课后作业(100 分)1.在二次根式：12,3223；273和是同类二次根式的是（）A和B和C和 D和2.已知 y=x33，且 y 的算术平方根为 4，则 x=3.如果最简根式b-a3b 和 2b-a+2 是同类二次根式，那么 a、b的值为（）Aa 0，b2Ba 2，b0Ca1b1D.a1，b24.计算：0112+-(2+3)235.计算:22331216.计算:62)21218(7.计算:)0,0)()(babababa