下学期教育教学工作参考计划 .doc
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1、下学期教育教学工作参考计划一、指导思想本学期我校的教育教学工作要紧紧围绕县教育局提出的“四个不变”,即坚持教育改革思路不变;坚持三项制度建立不变;坚持课堂教学改革不变;坚持围绕大局,自主治理方式不变,进一步推进课堂教学改革、优化教学方法、提高课堂效率,全面提高教育教学质量,努力建立文明健康、平安和谐的幸福校园。二、工作思路围绕一个核心:聚焦课堂,提高质量。突出两个重点:抓好教学过程治理,建立和谐平安校园。抓住三个关键:狠抓师德教育,加强学生养成教育,优化学校育人环境。三、工作及要求1、强化德育工作,提升育人水平德育工作在任何时间,任何情势下,都必须摆在学校工作的首位。新学期,我们要坚持“育人为
2、本,德育为先”的理念,不断丰富德育内容,创新德育方法,努力提高我校育人水平。首先,打造一支德才兼备的老师队伍。师德是老师最重要的素养,坚持把师德教育纳入老师接着教育和校本培训中,以创文明校风,树师表形象为重点,深化开展“志存高远,爱岗敬业,为人师表,教书育人,严谨笃学,淡泊名利”的师德教育。特别是要在老师中开展“向最美老师张莉丽学习的活动”,学习张莉丽的责任心、爱心和坚持不懈的精神,并将它融入到日常的工作中去。进一步标准老师的教育行为和工作方式。严禁体罚或变相体罚学生,严禁嘲笑、挖苦、挖苦学生。其次,建立一支素养高的班主任队伍。班主任是班级工作的第一责任人。健全和完善班主任岗位职责、工作考核评
3、估鼓舞机制,坚持从方式和内容两方面公正、客观地衡量班主任工作,落实班主任在工作量和待遇方面的权利,充分调动班主任从事教育工作的积极性、主动性和制造性,鼓舞班主任主动认真地开展工作。实行班主任培训制,开好班级治理经历交流会,针对存在的咨询题和获得的成绩及时提出批判或表扬,到达互相学习、互相促进的目的。再次,开展“文明、和谐”校园建立活动,培养学生养成良好适应。通过班主任和各任课老师的课堂浸透教育,班会、晨会、操会等方式的教育,定期、不定期的卫生、内务检查评比,鼓舞先进,鞭策后进,使学生养成良好的学习生活适应,为师生创设一个整洁、优美的学习和工作环境。2、抓好常规教学,提高教学质量教育教学永远是学
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