交流学习个人总结 .doc
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1、此资料由网络收集而来,如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享,我们负责传递知识。1交流学习个人总结交流学习个人总结2x2019 年 11 月,带着省公司领导交付的学习先进、转变观念、拓宽思路的殷殷嘱托,我们一行 5 人来到河北电力公司先进单位-邯郸供电公司进行为期六个月的学习交流活动。赴邯学习小组来自*公司*个地市供电单位,我作为学习组长深感责任重大,一方面努力完成自身学习任务积极发挥带头表率作用,另一方面加强组织管理,带领全组学员认真学习,刻苦实践,严守纪律,展现*电力员工拼搏进取的精神风貌,较好地完成了此次交流学习使命。一、小组及个人学习概况1、建章立制,加强管理,确保交流学习顺利开展1
2、1 月 12 日,赴邯交流学习组按期抵达河北省邯郸市。当天下午,邯郸供电公司隆重召开“*省电力公司来邯交流学习活动启动仪式”,结束后我立即组织召开小组工作会,将 5 名小组学员按专业划分为经营组和生产组,同时依据*公司 交流挂职学习管理办法和有关条例宣布了在邯交流学习期间的管理制度、工作要求和注意事项等,并对小组学员提出三点要求:一是服从管理,迅速融入,要迅速到岗、到位,及时进入角色,完成好此次的学习交流任务;二是沉下身来,取得真经,要求小组成员“多看、多学、多问、多思”,珍惜学习机会,借鉴和吸取先进单位的管理方法和经验,不断改进工作方法和作风;三是加强交流、增进沟通,通过不断交流,增进人员之
3、间、单位之间的交流与合作。同时,小组还出台了周例会、信息报送、请销假、作息时间等制度,对工作、学习、生活、宣传等方面都做出了明确的规定。通过这一系列管理办法的制定实施,为学员们严肃认真对待交流学习任务,顺利开展各项工作起到了良好的思想促进和组织保证作用。2、带头学习,深入实践,取得较好交流挂职效果在邯期间,我带领学员们紧紧抓住交流学习的难得机遇,以“勤思好问主动学、掌握分寸不添乱”为指导原则,深入邯郸公司生产经营一线,采取查阅资料、参加培训、出席座谈、调研基层、考察现场等多种方式,进行了大量深入细致扎实此资料由网络收集而来,如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享,我们负责传递知识。2的学习实
4、践活动,足迹遍布邯郸市区、涉县、武安、永年、魏县等县市供电公司及输变电生产现场。6 个月里,我和学员们共参加专题培训*次,集中调研座谈*次,各人员下生产现场、基层站所调研*余次,取得了大量宝贵的第一手资料,形成了对邯郸供电公司经验做法、亮点特色的最直接认识和体验。我们还召开周学习例会*次,编写交流动态周简报*期、月度简报*期,在河北省电力报、*省公司及下属地市供电局网站、邯郸供电公司网站等载体上发表学习心得等稿件共计*余篇,及时对学习成果进行了总结归纳。带领大家认真学习的同时,我注重于自身管理水平和业务素质的提高,进行了有重点、有目标、有行动的学习实践。我积极参加了邯郸公司财务集约化工作例会,
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