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1、幼儿园2015-2016年度第一学期教诲教学义务方案一、指导思想:坚持以幼儿园教诲指导大年夜纲跟36岁幼儿展开指南为指导,以幼儿园园务义务方案为重点,紧紧旋绕幼儿园的义务恳求与目的,以幼儿单方面展开为基础,以展开特点为核心,不断丰富幼儿运动,提高幼儿一日运动的质量跟效益,抓好常规管理,加强课堂教学的研讨,重视对新教师的指导与培养,提高保教人员的素养,促进幼儿身心调跟展开,使我园的保育教诲质量掉掉落提高,进一步加强幼儿园教研制度树破,接着推进一般的教诲义务,充分鼓舞教师展开教诲科研的积极性,使教学教研义务成为促进教师展开、幼儿园展开的要紧动力,成为幼儿园展开战略中的一个无机形成部分。二、义务目的
2、:1、本学期将深入展开幼儿园园本教学研讨,单方面实施广东省幼儿园讲义,并结合一年中的节日及深圳的本土特点、幼儿园音乐游戏教学等外容安排教诲教学运动;通过幼儿园课题的实施展开,丰富幼儿园课程,形成存在本园特点的园本教研零碎。同时,完满一日运动细节,做到“保教结合,课程平衡,师幼合作,故乡互动。2、以抓实教诲教学运动研讨为核心,优化教学运动的结构,以实践深造为抓手,促进教师吸纳、反思水平的全部提高。以教学案例为载体,营造积极互动的探讨氛围。公正安排一日常规,优化地域游戏运动展开,接着试验新课程革新。3、以课题为抓手,做好“分级阅读课题研讨义务,进一步提高小孩的阅读才干、培养小孩养成优良的阅读习惯。
3、以点带面,积极走“以科研促教研,教学科研相长的道路,深入展开教诲科研,凸显我园特点。4、加强教师培训及全然功比赛,促进教师专业成长;同时细心抓好常规管理,提高保教质量。三、教研重点:1、打造各范围精品课程。以级部为单位展开范围研讨,通过优质课、优秀教案、优秀反思等,完满跟丰富范围课程。2、优化一日生活运动。重新完满一日生活环节安排,将游戏与幼儿一日生逝世结合,细化义务流程。3、实施展开地域运动,逐个地域树破、开拓、实施、评价、提升。4、梳理、归纳各种运动的功能、价值及运动展开的有效伎俩,加强对保教运动中儿童需求的多种表现举动与运动倾向性等特点的研讨,末尾形成“公正选择内容、科学控制目的、多视角
4、的学与教,称心个人需求的教诲实施战略。具体表现在:一、提高对儿童深造与有效性举动的科学见解。1、旋绕有效性教学的见解,理解儿童深造与教师举动有效性关系,结合自身举动停顿反思、分析,形成不雅观念。2、深造、理解、试验幼儿运动评价的几多类标准及评价办法。二、充分见解幼儿心理、心理展开法那么跟特点,研讨幼儿地域深造、小组深造、集团深造三种结构运动办法展开中教师教学举动的有用与有效性,幼儿自然举动,细化幼儿一日运动的管理。关注1、以“课程平衡,内容适切,称心个人,运动有效为指导,着力研讨课程方案中一日运动的内容安排与方案,实践重点抓好“集团教学与小组深造,打造范围精品课程。2、结合本园幼儿一日运动对原
5、已形成的全然阅历重新修改,并研讨对差异展开阶段幼儿全然阅历,理解、不雅观察的办法。3、展开地域深造研讨及生活自理举动研讨,展开对运动有效性的评价,着重为地域材料方案与投放停顿评价研讨。三重视保育与教诲结合,加强展开“保育理念、保育办法、保育渗透,推班级保教义务一体化实施义务的推进。1、确破保教结公正念,在实践中提出本班班级保育义务的指导语重点,分阶段落实本班保育办法同时也作为对家长的许愿,对一日运动各个环节形成共同预习保育举动。2、推出“班级保育流程的提高模范,以点带面形成多种幼儿保育为出发点的有效的预习办法,推进全园各班保育义务标准化与精致化。3、聚拢近两年幼儿扶病的材料,进而具体分析全年差
6、异病情的分布,总结幼儿发病法那么,研讨针对发病特点的营养、运动、卫生、状况创设的园、班级的针对性办法。四、一般保教义务:1、关注生活运动,培养幼儿自助自理举动的主动性。1为幼儿自理自助举动供应条件,生成幼儿优良的盥洗、入厕、进餐、午睡及卫生养成的举动。2班级保教人员按照季节、气温的变卦,公正地研讨本班一日生活的流程思索一学期安排几多种生活保育流程。2、展开幼儿运动记录评价的研讨。1每阶段地域深造中选择几多项重点工程自定,将评价内容视觉化,对幼儿形成鼓舞,让家长关注理解,促使教师能停顿每日汇合性不雅观看与汇总分析。2破足于集团教学常态化,对集团教学的评价做好“目的达成及办法有效性的征询题与调解的
7、研讨记录,各年级班组活期安排一样与主动交流。3确破本学期幼儿游戏活期结果,列出呼应的不雅观看工程,师生共同评价游戏举动,每两周班级作一次呼应分析与调解。3、拓展对幼儿体锻工程的展开,并深入研讨幼儿运动素养的可达标工程。1加强球、绳等训练,提高幼儿技能。2加强幼儿户外体育游戏的开拓,停顿敏捷性、调跟性及加强腿部力量的游戏。4、加强保教管理,实行“班务义务标准。1方案记录标准:按全然恳求把持,准时明示、依次摆放,按内容次第归档。2班级管理标准:一日运动管理流程公正;活期分析有记录;班级物品完整有清单;幼儿生活自理举动养成有序;班级状况课程化创设有按照;卫生安全制度到位有记录、有图示。3个不儿童管理
8、标准三有:对有展开征询题的个不儿童特不办法有个不化档案;体弱儿童管理适时照顾办法则范有特需效力卡跟联系册;有征询题、有扶病、有艰辛及时家访有家访手册。五、园本培训:一深造归纳有效教学办法幼儿园课程的相关实践界定、不雅观念,试验自修互评相结合的研修办法,提高教师对有效教学举动的见解。二展开“师徒结对运动,通过“师徒同课运动,敦促跟展示深造效果,通过教师资源库,积压成长材料。三针对教师共同艰苦,展开集团教学常态化的实践研讨,加强教师对教学重点的控制及方案,对个不师生互动、与幼儿回应战略有艰辛的教师停顿汇合性培训。只是,这仅仅只是我园关于幼儿园教诲教学义务方面一学期的一点义务方案分享,结合了我园具体
9、理论制定的,确实是比较存在针对性了,因此不代表所有的园所都会有用,如何说差异园所有差异具体需求跟状况嘛,而我在幼儿园标准文案网上也有分享总结一些平常的教诲教学义务的相关文案。六、科研义务:一完成省级破项课题整合地域优质幼教资源,优化幼儿园管理义务,推进地域幼教奇观高效展开结题义务。二拾掇归纳园本五大年夜范围课程的标准,充实相关的信息搜罗、案例研讨,接着完满开拓园本课程。三通过专家入园听课指导、幼儿园优质课、优秀教案、说课比赛、随笔比赛等,培养一批园级科研骨干教师,停顿课题研讨。四完成市级课题游戏在幼儿一日生活中实施使用的探求与研讨游戏在幼儿表达式制作力展开的地位与感染的研讨的研讨,完成幼儿园音
10、乐游戏课程的末尾实施,抢夺有论文、不雅观摩课参加世界音乐教诲大年夜会。七、要紧运动安排:九月1、我们升班了升班仪式;2、幼儿开学第一课,停顿入园常规教诲;3、“我的教师像妈妈教师节主题运动;4、“八月xx月儿圆中秋节主题运动;5、更生入园,各班级召开新学期家长会;6、家长进课堂运动二;7、启动我园第二届亲子悦读运动;8、按照人员变卦,安排师徒结对;9、新园舍班级地域创破义务;10、音乐教诲专家入园指导,音乐教研组停顿音乐运动展示三。十月1、“巨大年夜的祖国妈妈国庆节主题运动;2、重阳节关爱老人主题运动;3、新园舍状况装饰、园舍文化树破三;4、备课中期检查;5、课题实施中期督导;6、展开“师徒同
11、课听评课运动三;7、幼儿场地域运动、状况装饰优秀模板展评;8、准备参加区幼儿教师八项全然功检验;9、家长进课堂运动三;10、家长开放日运动;11、征集亲子阅读优秀作品中。十一月1、“感恩美好感恩节系列运动;2、“幼儿园里的秋天系列主题运动画展、树叶展;3、“欢喜的游戏,欢喜的成长教师、幼儿低廉甜头玩教具比赛;4、进一步完满教师集团成长资源库,充实幼儿园保教资源库;5、音乐教诲专家入园指导,音乐教研组停顿音乐运动展示四;6、“玩玩书吧亲子阅读指导;7、幼儿园教学常规义务检查;8、准备参加区幼儿教师八项全然功测试;9、幼儿体检二体弱幼儿档案拾掇及状况分析。十二月1、“我爱小雪花美丽的冬天系列主题运动;2、“圣诞爷爷送礼物圣诞节主题运动;3、班级状况装饰评比;4、教师调查评比汇总、义务总结;5、课题材料学期汇总;6、教师保育技能大年夜赛二分饭;9、参加区幼儿教师八项全然功检验;10、家长称心度征询卷调查,年终致家长一封信;11、家长进课堂运动四;12、召开家委会,听取家长见解建议;13、召开家长会,总结年度义务。2016年一月1、新年音乐会;2、“班级保育流程提高模范阅历交流;3、课题结果论证会相互评议,同时班级完成各种总结材料;4、教师创意申报会各种运动评价,对教师各项义务停顿评价。
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