教师学习焦裕禄精神参考心得体会5篇（通用） .doc

《教师学习焦裕禄精神参考心得体会5篇（通用） .doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《教师学习焦裕禄精神参考心得体会5篇（通用） .doc（6页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、教师学习焦裕禄精神参考心得体会 5 篇（通用）关于老师学习焦裕禄精神心得体会(1)焦裕禄!一个特别熟悉、特别老旧的名字。一提到他的名字，我眼前就会出现出一幅风沙中戈壁滩的景象，和一个经常用藤椅的扶手顶住本人肝部，同时面部显出痛苦表情的瘦弱男人的形象。确实是这幅景象时常感动我，感动我的不是那副岌岌可危的景象，而是他里面藏着的永远不灭的精神，一个廉洁、清正、忘我、奉献、牺牲的精神。我现今不用生活在风沙弥漫的大戈壁滩上，也不用冒着风寒去植树，不用喝一碗水半碗沙的水，不用过几年都洗不上一次澡日子但是我如今那，活动多了心烦，工作多了不满，下班晚回来几次还可那显呗，多做一点工作估计全世界不明白。我敬业的心

2、都跑哪去了，奉献的心也不甘心了吧，更别说牺牲的心智了，多干点活还想要工钱哪，多花点路费和通话费还想找地点报销哪真是不比不明白啊!这确实是差距!我尽管刚入党不久，对党的认识还特别浅薄，但是我已经有了用开展的目光看咨询题的习惯，我不会停顿不前。我的目的不是如今的本人，也不是安逸的生活，而是像焦裕禄一样廉洁、清正、忘我、奉献、牺牲我不可能像焦裕禄一样忘我到牺牲的地步，由于我还有老人、家人和小孩，我不能把我的家庭责任和社会责任抛给别人。但是，假如有一天我的工作责任大到足以让我放下这一切的时候，我想我会放下的。我相信本人，通过不断的努力一定会成为一名合格的党员和优秀的老师。关于老师学习焦裕禄精神心得体会

3、(2)为什么焦裕禄同志离开我们有 40 多年了，他的事迹至今为人民念念不忘?他高尚的思想品德和崇高的精神至今为人民所称颂?如今重温他的事迹后仍然感遭到宏大的鼓舞?关键就在于他内心时时刻刻装着百姓，真正代表了老百姓的利益，以本人的实际行动践行了党全心全意为人民效劳的主旨。学习焦裕禄精神，确实是要大兴效劳群众之风、艰辛奋斗之风、求真务实之风、知难而进之风、敬业奉献之风。学习焦裕禄精神，确实是要结实树立全心全意为人民效劳的主旨，树立正确的政绩观、利益观，加强党纪观念，强化责任认识，提高实践才能。学习焦裕禄精神，确实是要学习和弘扬亲民爱民、艰辛奋斗、科学务实、迎难而上、无私奉献的精神，从焦裕禄精神中不

4、断汲取力量。学习焦裕禄精神，确实是要要加强党性涵养，转变工作作风，确实是要与时俱进地保持和开展党的先进性，不断习惯新情势新任务新命题，探究新途径总结新经历，给予焦裕禄精神以时代精神、时代内涵，把焦裕禄精神发扬光大。焦裕禄同志，一直保持人民公仆的本色，直到生命的最后一刻，想的仍然是人民群众的幸福安康，充分表达了共产党人立党为公、执政为民的崇高风范。焦裕禄同志用本人的实际行动，塑造了一个优秀共产党员和优秀县委书记的光芒形象，铸就了亲民爱民、艰辛奋斗、科学务实、迎难而上、无私奉献的焦裕禄精神。焦裕禄同志尽管已经离开我们特别久了，但他的崇高精神跨越时空、历久弥新，不管过去、如今依然今后，都永远是亿万人

5、民心中的一座永不磨灭的丰碑，永远是鼓舞我们艰辛奋斗、执政为民的强大思想动力，永远定格在历史上，永远不会过时。关于老师学习焦裕禄精神心得体会(3)近几天，我校组织全体老师共同学习焦裕禄精神，领会其精神之精华，这让我们回忆起了五六十年代的往事。焦裕禄精神重新回到我们的周围。我又从网上看了让生生不息的焦裕禄精神发扬光大兰考缅怀焦裕禄记，我对焦裕禄同志有了更深的理解。焦裕禄同志参加革命工作十八年，一贯听党的话，对党的工作忠心耿耿，为人民鞠躬尽瘁，为无产阶级革命事业奋斗了一生。焦裕禄同志不愧为党的好干部、县委书记的好典范、人民群众的贴心人。他的一生是革命的一生，战斗的一生，光芒的一生。他没有死，将永远活

6、在全国人民的内心!通过学习，内心特别受感动、特别受鼓舞，也感到特别受教育。结合学习情况，我也进展了一些考虑，为什么焦裕禄同志离开我们那么多年了，他的事迹至今为人们念念不忘，他高尚的思想品德和崇高的精神至今为人民所称颂，如今重温他的事迹后仍然感受鼓舞，通过不断学习，认识到关键就在于焦裕禄同志内心时刻装着老百姓，真正代表了广大人民群众的切身利益和与当地实情况相结合的工作思路，并以本人的实际行动践行了党全心全意为人民效劳的主旨。今天，通过学习，我们不光是缅怀焦裕禄同志，更应该学习焦裕禄同志的精神，努力干好本职工作，以实际行动践行入党誓言。要学习焦裕禄精神，关键是要学习好以下几点：一、学习他一贯听党的

7、话，对党的忠心耿耿，为人民鞠躬尽瘁和热爱本职的思想。焦裕禄同志，不管是在厂矿企业工作，依然在党政机关工作，都能做到干一行、爱一行、专注行、精一行，勤勤恳恳，兢兢业业，表现出了一个共产党员的优秀质量。做为老师更应该象焦裕禄那样，把满腔的热情投入到为人民效劳教育工作当中，使学生效劳，为我镇教育做出应有的奉献。二、学习他甘于吃苦、甘于奉献的精神。焦裕禄同志工作中经常深化到消费第一线，把群众的革命干劲和实事求是的工作态度结合起来，通过深化的调查研究，掌握了大量的第一手材料，探究自然条件和客观规律，从而找到了改造客观世界、战胜自然灾祸的正确途径。当组织上安排焦裕禄同志到环境、条件较差的兰考县任县委书记时

8、，他没有任何抱怨，没有任何要求，而是积极主动地投入了工作中，与当地与群众打成了一片。为了尽快改变兰考的贫困落后相貌，他以身作则，身先士卒，积极带着兰考人民，同内涝、风沙、盐碱三大自然灾祸作斗争，不断坚持带病工作到生命的最后一刻。焦裕禄同志在困难面前不退缩、不畏惧，坚持实事求是、调查研究的工作作风值得我们认真学习。十八大以来，特别是十八届三中全会以来，教育改革正向纵深开展，我作为老师，为了本地的教育，且有了焦裕禄的精神的引导，我要更加百倍的工作，一丝不苟，兢兢业业，无私奉献，吃苦在前，享乐在后。三、学习他全心全意为群众谋利益的崇高精神。作为一名共产党员，焦裕禄同志对人民群众怀着特别深沉的感情，他

9、内心时刻装着老百姓，在工作中认真履行职责，想群众之所想，急群众之所急，以本人的实际行动，践行一个共产党员的义务，努力为群众办实事、办好事。作为一名老师，就要像焦裕禄同志那样，牢记党的主旨，忠诚于党的教育事业，立足本职岗位，扎扎实实做好工作。四、学习他廉洁自律、克己奉公的工作作风。他参加革命工作以后，特别是担任领导职务以后，一直继承与发扬党的优良传统和作风，身不离劳动，心不离群众，艰辛朴素，永葆劳动人民的本色。参观时看到他用过的一条棉被，棉絮大都漏在了外面，他穿的一件上衣，不知补过多少补丁，这些都深深的教育了我。他严于律己，坚决反对特别化，坚持同破坏党的组织纪律等一切不正之风，作不懈地斗争。焦裕

10、禄同志对本人、对家人特别严格，他不同意本人和家人搞特别化。作为一名老师，也要像焦裕禄同志那样，自觉严格要求，坚持以身作则，清正廉洁，做到老老实实做人，清洁白白干事，树好本身形象。焦裕禄同志是党的好干部、好党员。他不为名、不为利，不怕苦、不怕死，一心为革命，一心为人民，全心全意为人民效劳。焦裕禄同志是我们永远学习的好典范。我认为学习焦裕禄，不能单纯说说、写写，脑子热热，应该与我们的实际工作结合起来。要对照焦裕禄同志，联络思想和工作实际，找差距、定措施、选定努力方向。努力提高本人的工作水平，以实际行动、详细成绩来证明本人的学习效果，做人民满意的好老师，我们是教育工作者，肩负着教书育人的重担，我们更

11、应该学习焦裕禄精神，并大力弘扬焦裕禄精神，忠诚人民教育事业，关怀保护学生。敬业、实干、无私奉献，为教育业而奋斗终身!关于老师学习焦裕禄精神心得体会(4)xx 总书记提出:要学习和弘扬焦裕禄同志的精神，践行党的群众道路。教育办组织全体党员自行学习理解焦裕禄同志的精神，通过学习后，感触颇深，做为一名教育战线上一般老师，我应该学习焦裕禄同志的精神，在教育战线上做出本人该做的奉献。作为一名一线老师，要结合本人的工作实际，从以下几个方面把焦裕禄精神贯彻落实到工作中，努力践行好党的群众道路。(1)学习焦裕禄廉洁奉公、勤政为民，为党和人民事业鞠躬尽瘁、死而后已的奉献精神。焦裕禄用实际行动为我们树立了一个好典

12、范。我们要像焦裕禄同志那样，坚持原则，任劳任怨、无私奉献，以实际行动关爱小孩，使每个小孩都能欢乐健康的成长。(2)深化学习领会焦裕禄“内心装着全体人民，唯独没有他本人”的公仆精神。让本人做到尊重学生，和学生平等对话，把学生当成本人的小孩，多和家长进展沟通，做到学生和家长的贴心人，真正把党的群众道路教育实践活动落到实处。(3)学习焦裕禄同志节俭节约、艰辛创业、实事求是、不怕困难的务实作风。对本人勇于开展批判和自我批判，边学边查边改，端正工作态度，真正把求真务实融入到本人的工作和生活之中。就像本人在教学中，会遇到困难，但方法总比困难多，只要我们像焦裕禄同志那样，在任何时候、任何情况下保持不畏困难、

13、保持努力奋进的精神状态，就能把本人的教学工作做好。通过不断的学习，与不断的教研中，不断的探究中找到适宜的方法。在教学中这种精神是不可缺的，假如没了这种精神，我们就会讲条件、讲困难，就不能特别好的做好我们老师应该做的本职工作。关于老师学习焦裕禄精神心得体会(5)今天，我学习了焦裕禄先进事迹，焦裕禄同志坚决的革命意志和乐观主义精神，深深感染了我。从学习弘扬焦裕禄精神看，公仆精神是本质，奋斗精神是精华，务实精神是灵魂，大无畏精神是重要内容，奉献精神是鲜明特征。作为党员干部要做到：一是要坚决理想信念，一直保持对马克思主义的信仰，一直不渝地坚持理想，坚守教育岗位，坚持教育改革，任何时候都决不犹疑、决不模

14、糊、决不动摇。二是要坚决为群众效劳的主旨认识，一直与老师学生心相连、同呼吸、共命运。三是坚持以科学开展观为统领，把教育教学热情与科学务实精神结合起来，真正做老师学生的带路人。学习教育理论，探究课改，把学校的开展作为第一要务。关怀老师的成长，关怀学生的学习开展。“内心装着全体人民、唯独没有他本人”，这是焦裕禄同志公仆精神的写照，也是党的主旨在他身上的详细表达。作为一名老师就要像焦裕禄同志那样主动加强党性涵养，不断用党的理论武装本人的头脑，实在做到一切为了学校，一切为了学生。我认为学习焦裕禄，要学习他扎根基层，调查研究，实事求是的精神。当前，我区正大力推行教学改革，作为一名老师，必须敢于创新。我校面临的咨询题是：班额较小，学生人数少，课堂气氛不太活泼;学生根底知识相对薄弱，接受新知识才能相对差些;学生知识面较窄，课外阅读跟不上;学生学习自觉性较差等。面对这些咨询题，只有深化课堂，深化学生，多理解学生的办法，调查研究，才能找到相应的方法。我们更应该学习焦裕禄精神，并大力弘扬，忠诚人民教育事业，关怀保护学生，树立科学的态度，提高教育教学水平。敬业、实干、无私奉献，为教育事业而奋斗终身。