职业经理人应具备的管理素质.doc

《职业经理人应具备的管理素质.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《职业经理人应具备的管理素质.doc（3页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、第1讲经理人应存在的管理素养【本讲重点】职业经理的核心价值职业经理的实行才能课程介绍我们所说的职业经理，不仅仅指的是以经理为职业的人，关键指的是存在或存在职业经理的管理素养的人；不仅仅指的是企业的高层的经理，也包括企业的中层管理人员。特未多少企业的总经理、副总经理等等，既是职业经理人，也是公司的雇员，是董事会任免的。除此以外，尚有更大年夜的经理人群体，的确是企业的中层管理人员，他们形成了企业宏大年夜的经理层。如斯，高层的管理人员跟中层的管理人员就共同形成了企业的职业经理队伍。职业经理的核心价值关于职业经理，有两种差异的见地：不雅观念一不雅观念二假设说企业的董事会、董事长或者资本的拥有者，是企业

2、的大年夜脑，那么作为企业的职业经理人，的确是完成大年夜脑的办法、保持公司运转的脊梁，由他们把企业的高层经营者跟企业的员工串起来。假设不这些职业经理，企业高层的办法就难以在企业当中得以完成。分为三种类型：一是“恐龙型，这种类型的职业经理的特征是才能特不强，却总是提出任务无法完成的因由。二是“小媳妇型，他们的特征是整天唯唯诺诺，像一个受气包。三是“奴才型，这一典范的特征是忠诚、才能低。要成为企业的脊梁，取决因而否可以提高管理素养，来，以称心企业的需要。是否可以把职业经理的才能修炼起职业经理的实行才能职业经理的要紧足色那么，在完成企业的实行才能方面，职业经理扮演什么足色呢？大年夜伙儿清楚，企业高层的

3、要紧的足色是制定战略。而职业经理的要紧足色是实行者。在特未多少的教科书上，在企业的实际中，我们把企业的经理也叫做实行层，也的确是说，企业的实行要紧靠职业经理队伍去完成。的办法就会曲解变形。假设职业经理队伍短少了实行才能，那么，企业特未多少职业经理的实行才能表示在两个方面：一是业务才能，二是管理才能？【自检】假设你是一位职业经理，你是否见地到你自己在公司的战略实行中发挥的感染？_职业经理的实行才能的形成职业经理的实行才能要紧表示为两个方面：业务才能跟管理才能。由于差异的行业、职位的业务才能存在着特不大年夜的差异，因而本课程要紧介绍职业经理的管理才能。1.足色认知才能职业经理既是企业高层的上司，仍

4、然外部的供应商跟客户。又是上司的上级，同时与平行部分又是同级关系，不的因而，职业经理实际上需要经常转换足色，这就特不随便出现倾向。在其管理感染的完成方面起到基础感染。因而，足色认知才能2.时辰管理才能优秀的经理人跟蹩足的经理人的效能可以会相差十倍以上。导致这种差距的要紧缘故可能是对时辰管理的差异。职业经理处在企业的枢纽地位，对时辰的管理不仅阻碍其本身的效率，也会阻碍他的上级、同级跟上司。因而，高效的时辰管理是职业经理人必备的才能。3.一样才能关于一样存在两个“70%的说法：第一个说法是经理人把二个说法是企业70%的征询题是由于一样阻碍引起的。这两个说法都说清楚一个征询题：职业经理必须花大批的时

5、辰跟精神用于处置一样的征询题。70%时辰用于一样方面，第4.目的管理才能假设一个企业的每一个成员都有自己的办法，而不共同的目的，那么企业就特不难展开。目的管理的确是要完成大年夜伙儿一条心，共同为企业的目的努力。5.鼓舞才能企业里的鼓舞伎俩一般由高层供应，如提高薪酬、提升、股票期权、表示地位等办法，而在职业经理队伍中占大年夜部分的中层经理却不这么多权益或者资源为其上司供应这些激励，因而，关于职业经理的鼓舞才能就有着更高的恳求。6.绩效评价才能企业每年都对员工的任务停顿绩效调查，目的是评价员工的任务形状跟任务后果，并根据调查的结果停顿人事决定，谁人调查关系到员工的薪酬调解、职位升迁、任免等各个方面

6、。过去，职业经理在谁人过程未多少大年夜感染，但是现代的管理恳求职业经理必须跟上司保持绩效错误的关系，也的确是要为上司的任务绩效的提升担负。7.指点才能关于指点才能存在如斯的误区：开门见山下命令的办法来完成其指点感染。上司自觉自愿的为公司的目的去努力任务。有一些职业经理，尤其是资深的职业经理，习惯于通过实际上，指点才能是一种阻碍力，它的最高地步是使8.教练技能在企业里，员工70%的才能来源于他的上司，是他的上司在任务当中指点或教练来的。不的的30%可以才来自于企业的培训跟教诲活动。这就意味着，假设职业经理不清楚得怎么样去教练、培养、指点自己的上司，就意味着上司特不可以不存在那70%的才能。实际任

7、务中，特未多少职业经理都有如斯的体会：感到上司才能不足，不敢把任务交给他们。但想一想，职业经理教给上司多少多才能，上司的才能是否是在我们的指点下成长跟存在的呢？关于现代的职业经理来讲，教练才能是一个特不要紧的才能。9.授权有一些职业经理可以会以为高层对他的授权范围特不小，因而他无法或不需要对上司授权。实际上，有调查说明，一般员工关于职业经理在授权方面的恳求比起中层关于高层在授权方面的恳求更加剧烈。由于管理一般要通过不人来达成任务目的，因而只需对上司停顿有效授权，才能变卦他们为完成共同目的而努力的积极性。要紧的。因而，授权关于职业经理也是特不10.团队展开现在，不论是跨国企业、夷易近营企业，仍然

8、国有企业，它们都特不注重团队精神跟团队树破。实际上，一个企业展开的关键，30%是可以通过文字办法描画的管理制度，而70%那么是靠团队协作完成的。一个团队里，每个成员各有自己的足色，各有自己的优点跟优点，成员间的互补可以完成团队的协作的功能。中层管理人员必须善于挖掘上司的优点，以及在成员间发生冲突时，提出处置的办法。课程介绍本课程的结构如以下图所示：图1-1课程结构三大年夜模块：自我管理、绩效管理跟团队展开。十大年夜技能：足色认知、时辰管理、有效一样、目的管理、鼓舞、绩效评价、指点、教练、授权、团队展开。提示为了把国际通行的管理办法跟理念与中国管理背景相融合，本课程虚拟了一个企业，命名为“的地得集团销售部经理肖经理，不处的人物分不为：市场部经理史经理人力资源部经理任经理研发部经理颜经理【本讲总结】本讲是全体课程的绪论。讲演了职业经理的核心价值，并提出两种对职业经理如出一辙的评价。职业经理必须存在特不强的实行才能，习这十大年夜技能的内容，是本课程的要紧任务。这种实行才能要紧由十大年夜技能形成。了解跟学【心得体会】_