2022《苏菲的世界》读书笔记_1.docx

《2022《苏菲的世界》读书笔记_1.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022《苏菲的世界》读书笔记_1.docx（20页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、第 1 1页共 2020页20222022苏菲的世界读书笔记苏菲的世界读书笔记苏菲的世界读书笔记仔细读完一本名著后，你心中有什么感想呢？是时候静下心来好好写写读书笔记了。想必很多人都在为如何写好读书笔记而苦恼吧，下面是我帮大家整理的苏菲的世界读书笔记，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有须要的挚友。苏菲的世界读书笔记 1作者将古今哲学家以时间为序，介绍了一遍。读完后，除了懂了点哲学学问外，还有了几个想法1 哲学和科学一样，是发展的，是受时代认知所限制的比如没有 DNA 的发觉，柏拉图只能想象一个理型世界，来说明为什么马能生出一个与自己极其相像又有些许差别的小马。再比如基督教如日中天的中世纪，哲学家

2、的工作就是查漏补缺，建立一套能兼容宗教理论的，并尽量能自洽的哲学体系。耶稣说，这都是我编的啊，辛苦了！但就像力学定律被相对论修正，并不能掩盖牛顿的光辉形象，每第 2 2页共 2020页个哲学家都是思辨的先锋斗士，都是对世界充溢新奇的人2 哲学家都是自成一派的。因为每个时代是不同的，哲学家在那个时代的认知约束下，去说明那个时代的人和世界，就会形成各自的理论我们都是星尘，但愿你成为一个对世界充溢新奇的人，怀着勇往直前的志气，去经验去体验去感受.苏菲的世界读书笔记 2你是谁?世界从哪里而来?在书的开头，这两个看似简洁却深刻的问题被提出，引起了主子公苏菲的思索。正是这两个突如其来的问题，把她从平凡的现

3、实世界带到了神奇的哲学世界，为她的思索打开了一扇门。想想看，我们真的考虑过这两个问题吗?假如有一天你也收到这样的问题，你会仔细考虑吗?或许忽视它，或许一些新奇的人会回答，但是有多少人会考虑这两个问题呢?假如老师问学生问题，学生可能会毫不犹豫地说“我是 XXX。这就是享受舒适生活的人类，这就是人类的悲伤。第 3 3页共 2020页还记得我们对这个问题有多新奇吗?我们究竟想了多少次?可能一次也没有。我们就像机器人，冷漠地接受一堆数据，却不去思索，不去质疑。老师不是万能的，书本不是万能的，网络不是万能的，假如每个人都像机器人，没有探究的精神，没有质疑的精神，没有抗拒的精神，那么火车从何而来?书从何而

4、来?电脑从何而来?假如每个人都无所事事，得过且过，我们大脑存在的意义何在?我们和其他生物有什么不同?我们的棱角被现实打磨得光滑，我们的思想被自己无情的禁锢，谁还记得，人类的文明，不是凭空出现的，而是我们的祖先用自己的才智和生命积累出来的呢?还有谁有这种无知无畏的发觉精神，敢于质疑权威?只有这样的人，才是真正的人，才会被历史牢记，才不会懊悔自己的一生。思想本身的危急在于思想本身是担心的。它拒绝接受既定的观点，它须要从自己的思想和感觉去了解别人，这本身就意味着动荡、担心、危急和进步。就像一个人被压进了水里，呛了水才能学会思索。我们须要的只是这种担心分的思索，没有思索，没有质疑，就没有进步，就没有真

5、第 4 4页共 2020页正的将来。苏菲的世界读书笔记 3谈之哲学，大家可能觉得这是一个极其深邃的问题，说实话，在看这本书前，我也有这样的感受，这种心理迫使我不得不翻开这本书，去探究它其中的奇妙。看完之后，有一种无法形容的感受从我心中升腾而起感到世界是那样的大，我们就是身在其中的一只小蚂蚁，也感到自己仿佛不是身在其世界，而是感到我们正在专心与世界面对面的沟通。这本书的作者是乔斯坦贾德，以苏菲的世界一书，奠定全球十大作家地位，他的书还有许多，我也很喜爱，纸牌的隐私 和 玛雅就是其中的两本。这本书讲的是一位叫苏菲的十四岁少女正在过着与常人一样平淡与一般的生活，一封惊奇的信彻底变更了她的生活以及一个

6、十四岁少女的内心。“你是谁?”“世界从哪来?”一些看似一般的问题，却让苏菲大伤脑筋，在一位神奇的导师的指引下，苏菲起先学会思索，她运用少女先天的悟性与后天学问，企图解开这些谜团，然而，事实真相比她所想的更怪异、更离奇第 5 5页共 2020页刚买这个书的时候，我的爱好并非很大，顺手翻了几页，可是没想到一下子就看上瘾了。这本书不与其他的小说一样，也只因单纯的故事情节吸引着我们，更是对哲学以美的享受，一本哲学启蒙书，使我受益匪浅。我们生活的这世界就像魔术师从他的帽子里拉出的一只白兔。只是这白兔的体主动其浩大，因此这场戏法要数十亿年才变得出来。全部的生物都诞生于这只兔子的细毛顶端，他们刚起先对于这场

7、令人不行置信的戏法都感到惊异。然而当他们年纪愈长，也就愈深化兔子的毛皮，并且待了下来。他们在那儿觉得特别安适，因此不愿再冒险爬回脆弱的兔毛顶端。我在读这本书时，在讲的哲学学问的时候，我仿佛与苏菲一起到了那个年头，犹如身临其境，好玩而又神奇的哲学学问。在世界的身旁我是如此之小，但是，我虽然小，可我对这个世界有深厚的爱好，我会成为那个魔术师，站在世界的上方去看世界。去探究哲学，探讨哲学吧，他会使你有非同凡响的感受。苏菲那种擅长思索，主动探究的精神，遇到任何困难她都不退缩，恒久心中都存有一个“为什么”，而我就没有那种精神，遇到困难的时候就想算了吧，别人也没有做到，我没有波要去做，可苏菲并不这第 6

8、6页共 2020页样想，只要遇到困难就肯定会去想怎样解决，而不是放弃，我们应当学习苏菲的那种精神，多视察、多思索、多问一个为什么，你就会与苏菲一样优秀!苏菲的世界，是才智的世界，梦的世界，他将会唤醒每个人内心深处对生命的赞美与对人生终极意义的关怀与新奇。充溢才智的我们应当多当那个魔术师，去挖掘世界那个你不知道的地方。苏菲的世界读书笔记 4哲学不是万灵丹，但是从来不去留意爱好才智的重要与前人的心得，那么注定将会陷于心灵之封闭与终结在书的前页，我看到了这样一句话，似懂非懂，但当我读完这本书，便也有了自己的想法、自己的理解。苏菲哲学家艾伯特的学生，少校书中的女主角，与席德同生日的女孩。故事围绕哲学，

9、从伊甸园伊始到神话故事的更替，从希腊文化到文艺复兴，从书中走到书外。一位位历史上的哲学家苏格拉底、亚里士多德、笛卡尔、马克思等等，他们走入苏菲的世界，走入席德的世界，也走入了我的世界。书中的故事很奇异也很真实，很第 7 7页共 2020页好玩同时富有哲理。以前的我一直对哲学没有多大爱好，对哲学问题更是不想思索，可当我又一次看到“你是谁？世界从何而来？”等哲学经典问题和艾伯特的诉说，我也不禁思索起来如今的我已有十九岁，正如书中所说，越来越觉得生活中的种种都是天经地义，不觉得它们惊奇也不会怀疑它们的存在，好像我也起先从兔毛尖走进了兔毛里，新奇心少了，探究的心思也少了。可随着对苏菲的世界的了解，我似

10、乎渐渐找回了幼时新奇的感觉，也不会担忧问出“为什么”会遭人笑话。因为，学习学问不仅是漫长的过程，更是不行笑的过程，能学到东西被人笑话一下又何妨？况且疑问的精神本身就是须要挑战现实和世人的志气。艾伯特告知苏菲，他们只是少校书中的人物，是不真实的，席德能读到他们发生的一切。这样的故事真的很有新意，甚至挑战者读者的想象力，读书过程中我也会怀疑自己是否也是某人书中的人，也是虚拟的人，也可以见到卖火柴的小女孩和小红帽们，这实在是一件极为好玩的事。苏菲的世界吸引我的不仅是曲折离奇的故事情节，而且其中写入的哲学家的故事和历史文化，它们实在特别吸引人。我从未如此第 8 8页共 2020页接近哲学家们，更未想到

11、仅是从一本小说中就能了解。当苏菲和艾伯特逃离少校的书，进入到席德的世界，我既惊又喜，生命看似一切已注定，但若你有心变更现在的生存状态却是能实现的。书中有些话我是极为喜爱的。“生命原来就是哀痛而肃穆的。我们来到这个美妙的世界里，彼此相逢，彼此问候，并结伴同游一段短暂的时间。然后我们就失去了对方，并且稀里糊涂就消逝了，就像我们突然稀里糊涂的来到世上一般。”生命的悲欢离合就是这样，莫民奇异却非常宝贵。“你不行能知道一个人是否爱你，你只能信任他爱你或希望他爱你。”大多数人信任爱情，却怎样也摸不透彼此的心，所以爱就只能信任。苏菲的世界是一本有关哲学的书，也是一本具有教化意义的书。我喜爱她的世界，也希望今

12、后的我能像苏菲一样，对将来的生活主动、英勇、充溢新奇心与探究心。苏菲的世界读书笔记 5已经遗忘因为何种缘由知道了苏菲的世界这本书。第一遍草草阅读之后，仅仅为其奇妙的故事情节和构思感到惊羡。于是，起先了对它的其次遍阅读。总的说来，苏菲的世界是一部关于哲学史的小说，第 9 9页共 2020页它将人类才智发展的历史穿插在小说的情节中，根据时间的依次，将原本乏味的哲学讲的简洁而生动。它打破了哲学给人以脱离生活的印象，将哲学与实际的生活联系起来，同时也促使人们跳出日常的琐事变更思维方式用一颗新奇心而非阅历来对生活的本质进行思索。在苏菲的世界中，苏菲和她的哲学老师艾伯特通过对哲学的学习和探讨，发觉他们只不

13、过是上校为了给女儿庆祝生日而写的一本小说中的人物，他们并不是真实存在的。继而通过运用哲学的方法逃出了上校的摆布。小说中许多情节都支配的很奇妙，引人深思。例如，在小说接近尾声时，艾伯特送给了苏菲一本书名字就叫苏菲的世界，而在现实生活中苏菲的世界这本书是少校寄给他女儿席德的生日礼物，在真正的世界里，苏菲的世界则是由它的作者乔斯坦贾德为全世界青少年写的一本介绍西方哲学史的小说，而席德和少校也仅仅是书中的人物罢了。写到这，不由地让我想起了俄罗斯女孩这个玩具，一个世界包含着另一个世界。我们所处世界的外面是否还有一个世界呢？是否我们也像席德和少校一样是另一本书中的人物而不自知？这样的支配多少会有些让人产生

14、不知是庄生梦蝶还是蝶梦庄生的感慨，或许我们就像处在少校支配的故事下的那个苏菲的世界中的人第 1010页共 2020页物一样，尚无法意识到自己是否真正存在，是否真正自由。这也是有可能的事，作为一个具有哲学思维的人，就不能轻易下论断，任何事情都可能发生，唯一不会发生变更的只有理性（就像 2+3=5 是恒久不会发生变更的）。若把世界比作一只兔子，刚诞生时，我们处于兔毛的末梢，越长大便越像里端爬，越对四周的事物习以为常缺乏新奇心，那么人们通常在兔毛最接近皮肤的那一端，享受着舒适的生活，而对其所处的世界全然无感。哲学便是帮助你往上爬的力，它使你抱有怀疑的看法及批判性地思维活着，它使你思索世界是什么？你是

15、从哪里来？如何才能更好地生活？哲学最重要的不是解答问题，而是提出问题，科学也是哲学发展的产物。在苏菲的世界中所介绍的各种历史观中我更信任的是直线式的历史观，历史是在不断地前进而非循环上演，在不同时期所谓正确的事情在其他的时期并不肯定就同样正确，在考虑问题时，通常须要将大背景包涵进去，随着人类社会的发展，人们最终越来越接近兔毛的顶端，认清真正的世界。在苏菲的世界中，讲祁克果的“人生三个阶段”的理论那部分给我留下了深刻的印象。这三个阶段包括美感阶段，道德阶段和宗教阶段。活在美感阶段的人只是为了现在而活，因此他会抓住每个享乐的第 1111页共 2020页机会。只要是美的令人满意的令人开心的就是好的。

16、这样的人完全活在感官世界中，是他自己的欲望和心情的奴隶。对他而言，凡是令人厌烦的，就是不好的。一个活在美感阶段的人很简单有焦虑或恐怖和空虚的感受。而这种感受正表明这个人处在“存在的状态中”，可以跃升到更高阶段。道德阶段的特色是对生命抱持仔细的看法，并且始终一贯的做一些符合道德的选择。活在道德阶段起先在意事物的是非对错，而活在美感阶段则只注意一件事是否好玩。一个人至始至终活在道德阶段会变得过于肃穆，假如一个人始终彻底的过这种生活，最终也会厌倦。有的人因此而重新回到美感阶段而有的人进而跃升到宗教阶段。的确对于大部分人来说终其一生都在美感阶段和道德阶段徘徊。我们不能断定哪种阶段最好，始终停留在美感阶

17、段好像有点享乐主义的嫌疑而道德阶段则颇具有完备主义的嫌疑，若始终苛刻地追求完备，将不仅使自己活得很累也会使四周的人感到你过于苛责，而失去了享受生活的机会。或许能在美感阶段和道德阶段找到平衡，便是绝大多数所追求的真正华蜜。在苏菲的世界这本书中，在哲学老师和苏菲的对话中还穿插着对神话的产生，人类对世界的相识，宗教信仰及先当今流行的星座等问第 1212页共 2020页题的说明。总之，在缺乏哲学教化的今日，苏菲的世界是一本很好的哲学入门书籍，它可以引导我们更加透彻地看待我们的生命和我们所处的世界。苏菲的世界是一本值得一读再读的书。苏菲的世界读书笔记 6我们可以断定的是柏拉图关切的是永久不变的事物与“流

18、淌”的事物之间的关系。他既关切自然界中永恒不变的事物，也关切与人类道德及社会有关的永恒不变的事物。柏拉图认为，自然界中有形的东西是“流淌”的，所以世界才没有不会分解的“物质”。属于“物质世界”的每一样东西必定是由某种物质做成。这种物质会受时间侵蚀，但做成这些东西的“模子”或“形式”却是永恒不变的。对柏拉图而言，永恒不变的东西并非一种“基本物质”，而是形成各种事物模样的精神模式或抽象模式。简而言之，我们对于感官所感受到的事物，只能有模糊、不精确的观念，但是我们却能够真正了解我们用理智所理解的事物。柏拉图认为世界可以分为两个领域：其中一个是感官世界。第 1313页共 2020页所谓“志向国”就是一

19、个虚构的志向世界，也就是我们所称的“乌托邦”。苏菲的世界读书笔记 7苏菲的世界这本书是窦桂梅老师举荐给小学六年级的学生阅读的一本书，我作为一名小学老师来读它并写读后感，可能显得层次低了一些，但我并不害怕，因为我有一颗童心、一颗爱心。我的学问并不丰富，活了三十多年，最大的缺憾就是青少年时期几乎没有读过一本课外书籍，错过了人一生中的黄金阅读期，为了在六十岁回头看人生的时候不再为此而缺憾，我起先了我的阅读之旅。在书店里拿起了苏菲的世界顺手翻了几页，觉得很乏味，但是细致的翻开一章静读后，便发觉这不是一本空洞无聊的书，于是我便欣然的带着它离开了。苏菲的世界主要讲解并描述的是小姑娘苏菲在神奇哲学家艾伯特通

20、过书信的诱导下，起先接触哲学，思索哲学问题，并且了解了整个哲学史的发展和一些古今中外的哲学家。这本书涵盖了哲学、科学、艺术等多个方面。把原本比较难懂的哲学，通过艾伯特让苏菲思索的一系列问题，使我们更加深刻的体会到哲学与我们的生活休戚相第 1414页共 2020页关，也使得哲学变得生动好玩，我们自己也可以了解哲学发展史。作者用深化浅出的文字向我们每个读者展示了哲学从古到今的发展历程。读了这本书后，丰富了自己在哲学方面的学问，随着书中艾伯特给苏菲所供应的哲学问题，我也跟着思索了，然后接着看下去，发觉自己的观点和书中的还有些相同，让我有种成就感，但更多的是接触到了不同的思想，似乎自己进入了一个思想相

21、互沟通碰撞的世界，在那个世界里我随意发挥着自己的想法，没有人会去笑自己，得到的是别人的倾听和敬重，大家相互吸取着那些精髓，不断丰富自己的世界，但是却始终坚守着自己内心的那一份信仰。苏菲最起先接触到的哲学问题是你是谁和世界从何而来。这个问题自己始终在思索，也增加了我看这本书的爱好。还有，书的开头出现了要苏菲转交给席德的信，这些都设置了悬念，也让我们慢慢踏入哲学的世界。有很多哲学我们无法通过查资料得到准确的答案，我们只有通过自己的思索，并且那些哲学问题不会有统一的答案，我们的思想更加自由。在艾伯特的指引下，苏菲从哲学的摇篮雅典动身，对苏格拉底和柏拉图的哲学有了初步了解。她对文艺复兴时期的相识包括达

22、芬奇的第 1515页共 2020页绘画、莎士比亚的戏剧、古登堡的印刷机涉及艺术、科学、建筑、数学等很多方。至于近现代，艾伯特的“哲学函授课”包含了康德、黑格尔、弗洛伊德乃至于马克思的哲学思想。贯穿哲学发展的过程，也让我们自己了解了哲学方面的历史，了解了哲学家们的思想。我了解了以前从未听说过的犬儒学派、斯多葛学派及伊比鸠鲁学派与苏格拉底哲学的渊源，还有神奇主义、印欧民族、闪族文化看过后才觉得苏菲的世界真的是一本很好的哲学思想启蒙的书，现在的小学生也应当起先了解哲学方面的历史了，这本书有益于开启小学生的才智，使他们的眼界更宽敞，精神领域更加富有内涵。并且书中蕴涵的哲学思想要远比课堂上学习哲学时多得

23、多。我信任这本书肯定能给我的教学，我的生活供应帮助。苏菲的世界读书笔记 8马儿为什么叫马，何为马，在没读着本书前，我从来都没有想过这个问题，可能是某一时间，爸爸妈妈拿着一张图片或是我偶然间从电视上见到这种东西，爸妈对我说，那是马儿，我从今就相识那是马了吧，每天总会见到很多人，很多事，我却从未提出一句：为什么？不只是我，每个人都把这个世界想得太过天经地义，世界的多姿多彩，第 1616页共 2020页仿佛与我们无关。对此，作者用了一个很生动的比方，宇宙就好想魔术师从帽子中拉出的一只兔子，而我们人类则是兔子毛皮深处的寄生虫。我们都在兔子的毛皮深处舒适的躺着，对魔术师的隐私毫无爱好。只有哲人，不停的顺

24、着兔子的细毛向上攀爬着，想探究魔术师的隐私。我们比哲人们缺少的只是一颗新奇心，一颗才智的头脑。哲学家们不停的爬着，同时也不停的呼喊着沉睡的人们，他的呼喊只能唤醒少数有头脑的人，而赢得大多数人的厌恶，苏格拉底最总最终将生命献于哲学服毒自尽，耶稣亦如此。我佩服他们的志气于精神。有的人活着，他已经死了，有的人死了，他还活着。德谟特里克斯在没有任何先进设备的状况下，仅靠新奇与思索提出原子理论，柏拉图的两个世界论，亚里士多德的黄金中庸。我思故我在。一千年，两千年，中世纪，浪漫主义。渐渐我陷入整个欧洲哲学史，起先时很茫然有许多的不了解，越来更加现，其实哲学离生活并不远，我可能不了解一些地域，一些风土人情，

25、但思想是没有限制的。人面对生活的看法也是互通的。苏菲最终只是希德书中的一个虚拟人物，我们又是谁呢，苏菲又是才智的第 1717页共 2020页意思，苏菲的世界是才智的世界，梦的世界，也唤醒我们生活的才智。十三岁第一次读苏菲，懵懵懂懂。其次次，第三次，我会收获更多。苏菲的世界读书笔记 9“它唤醒了我对世界的新奇心和对人生终极意义的思索”知名作家南方朔曾这样评价本书。在本书的开篇就提出了一系列看似简洁却又令人深思的问题：“你是谁？”“世界从何而来？”“世上是否有上帝和灵魂？”当我们还在孩童时期时我想我们都有过这些或者类似的思索，或者算不上思索，只是出于最原始而纯粹的新奇，但后来为什么我们不再关注于这

26、些问题，答案是新奇心。其实每一位闻名的哲学家和思想家，不论身处哪一个时代，不论身处何地，他们的关注点都是起源于这些看似很“愚蠢”的问题，就是人的起源，世界的起源，人生的终极意义等等。他们是如此的英勇而执着的探寻这真理与实践的奇妙，正如一些人口中所说的，哲学的世界亦梦亦幻它像一个个不行思议的神话却又源于我们身边一切一般的事物。在阅读苏菲的世界的时候，我已经不知有多少次被里面的内第 1818页共 2020页容所迷惑，以至于我根本不知道它在述说些什么，直到最终坚持到最终，又回顾了许久，才发觉这本书的精妙之处，其实它的主角并不是苏菲或是她的哲学老师艾伯特，而是席德和她的少校父亲。苏菲和她所处的整个世界

27、其实是席德的少校父亲笔下的一本书作为给席德德生日礼物。而令人感到诡异德是苏菲和艾伯特也渐渐德感受到这个“上帝”的存在，也知道了她们世界一切的命运都驾驭在席德的少校父亲的手里，于是通过自己的努力，她们逃脱了少校所掌控的世界。这本书从头到尾都充斥着一种微妙的感觉，不经让我们联想到是否我们也同苏菲一样是“不真实的”，让我们也起先思索。世界就像魔术师帽子里面的小白兔，全部人都生活在安逸的毛皮底部，只有哲学家才会踏上危急的旅程，努力的回到毛皮顶端，去探究世界的奇妙。在没有接触这本书的时候我几乎已经把新奇心深埋于内心，但了解苏菲和艾伯特之后，我的新奇心也被渐渐从内心深处被拉出来了，也不经起先思索自己短暂一

28、生的意义，正如斯蒂芬霍金说的，人生是没有意义的，它是基于每个人不同思索模型被定义出来的，每个人的际遇都是不一样的，从而导致每个人的人生意义是不同的。第 1919页共 2020页我起先去思索，去探究，同时关注斯蒂芬霍金，乔斯坦贾德等思想家，哲学家对自己对生活对世界的看法，理解了爱因斯坦的广义和狭义相对论与牛顿力学定律与万有引力的关系，与大爆炸宇宙论的关联。正是苏菲的世界带我走进一个全新的世界。这本书当然是一篇哲学的发展史，但哲学与科学的发展是密不行分的，与人类文明的进步更是点滴相印。“我是谁？我从何处来？我存在吗？世界从何而来？”苏菲的世界读书笔记 10苏菲最起先接触到的哲学问题是你是谁和世界从

29、何而来。这个问题自己始终在思索，也增加了我看这本书的爱好。还有，书的开头出现了要苏菲转交给席德的信，这些都设置了悬念，也让我们慢慢踏入哲学的世界。有很多哲学我们无法通过查资料得到准确的答案，我们只有通过自己的思索，并且那些哲学问题不会有统一的答案，我们的思想更加自由。在艾伯特的指引下，苏菲从哲学的摇篮雅典动身，对苏格拉底和柏拉图的哲学有了初步了解。她对文艺复兴时期的相识包括达芬奇的绘画、莎士比亚的戏剧、古登堡的印刷机。涉及艺术、科学、建筑、第 2020页共 2020页数学等很多方面。至于近现代，艾伯特的“哲学函授课”包含了康德、黑格尔、弗洛伊德乃至于马克思的哲学思想。贯穿哲学发展的过程，也让我们自己了解了哲学方面的历史，了解了哲学家们的思想。我了解了以前从未听说过的犬儒学派、斯多葛学派及伊比鸠鲁学派与苏格拉底哲学的渊源，还有神奇主义、印欧民族、闪族文化。看过后我才觉得苏菲的世界真的是一本很好的哲学思想启蒙的书，现在的小学生也应当起先了解哲学方面的历史了，这本书有益于开启小学生的才智，使他们的眼界更宽敞，精神领域更加富有内涵。并且书中蕴涵的哲学思想要远比课堂上学习哲学时多得多。我信任这本书肯定能给我的教学，我的生活供应帮助。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！