小学二年级班主任德育工作参考计划 (2) .doc

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1、小学二年级班主任德育工作参考计划(2)小学二年级班主任德育工作打算二年级二年级最好在上学期完成学校的任务。作为一名班主任，我看到了小孩们的进步。在新学期，我将贯彻以人为本的理念，在学生适应，心理健康教育，咨询题学生教育，礼仪教育等方面进展打破和创新，促进班级和谐健康开展。为加强班级德育工作，特别工作打算如下：一，班级治理（1）建立一个独特的集体在新学期，我们将采取良好的道德教育，心理健康教育和法律课程。依照二年级小学生的年龄和心理特点，给予学生“我一岁成长”的主题课，引导学生自觉调理言行，成为新时期的二年级小学生。同时，积极参加学校的少先队活动，整顿假期的适应，为良好的课堂打下根底。另外，依照

2、二，三班的详细情况，在加强特色班建立的同时，也打算从以下几个方面做好日常工作：掌握班级学科，运用群体方式。评价，互相监视;掌握班级健康，把分工带给人们以每个人的方式，有一个清洁区。走廊卫生区按照小组轮换一周，确保良好的室内外健康环境;我的班级将把每个学校的规章制度都放到课堂评估表中，以便进展有序和有效的竞赛。（2）注重学生的心理健康，掌握课堂趋势精神健康儿童的开展潜力是宏大的。作为班主任，我也会细心观察每个小孩在工作日的表现，并在课堂上教育学生。学生通常适应于向学生传授积极和消极的例子，这些例子能够被四周的学生引起共鸣，防止他们的行为和学习出现偏向，并使用各种学科团队来教育学生。（3）做好家庭

3、与学校之间的互动交流家校互动能够最大化学生的活动，促进学生的开展。本学期我将接着使用沟通平台与家长沟通。SMS 平台和类邮箱是与父母沟通的重要方式。通过上学期的沟通工作，家长理解学校和班级的要求。父母支持我们的每项工作，家庭教育和学校教育。保持一致性，促进儿童健康成长。我会在新学期接着做这项工作。（4）坚持礼仪教育二，三年级学生聪明爽朗，但低年级的小孩自控才能差，无法自我监控。在尊重，信任和坚持原则的前提下，我将从对学生的理解和耐心开场，通过不同渠道采取各种有效措施，反复进展深化细致的思想工作。在礼仪教育的方式，学生对“我是一个文明的小男人”的方式感兴趣，礼仪在我四周我是一个礼仪的小士兵和其他活动二是评估治理在我的课堂上，团队进展了一项评分和评估活动，“超越”，鼓舞学生参与每一个想要得到赞扬和确信的小孩。充分利用课堂评估表，开展各种方式的奖励评估活动。用小西宝激发学生的学习积极性和热情，促进课堂上各项任务的开展。课堂上的所有活动都包含在“Apple Tree”评估活动中。关于在学习，纪律，卫生，饮食和自我保健方面获得进步的每个学生，他都会及时给出一个好音讯。这学期苹果树将接着成为两三班的漂亮风景。评估活动将培养学生的自决心，激发学习的积极性，让学生感遭到成功的喜悦。