大学生期末个人自我参考总结2018.doc
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1、大学生期末个人自我参考总结 2018大学生期末个人自我总结转眼间又一学期就完毕了,我的大二生活也画上了句号。回想两年来的学习,有过震撼、惊讶、疑心,也有如今越来越多的探求和欣喜,我感受最多的是本人在不断的成长和走向成熟一个不断发觉自我、创新自我的过程。现总结如下:专业课程的学习这算是对课内知识学习的定义吧。一个学期,既在质疑,更多的依然考虑并接受。直截了当上升到学术层次的课程内容,起初确实有点吃不消,但也激起了本人探究的热情。曾经对学术没有太明确地认识,以为那是“大家”才能做得了的,本人以往写完一篇论文内心却还不甚了然,如今终于有了理解,也算是这门课的最大收获了。首先,正如先生所说,学术正是一
2、个不断争论的过程。从质疑到探寻再到接受,如此循环往复,学术的根本精神就在于此。基于这种学习方法,我在学习上也获得了一些成绩,但都不是令我满意的。大一一学年学习成绩排全年级第三名,大二不但没有前进名次,反而是第四名,这令我特别相心痛。我想了一下,依然在学习这方面学习效率有咨询题。在大二年间我上自习的时间少了,预备用一种高效的学习方法学习,但是没有获得什么好的成效。因而,也产生了一种懒惰的心理,确实是这种心理驱使着我,是我没有到达预期的目的。学科知识的竞赛老实说,大一,大二这两年过去了,我没学到什么东西,根本上确实是在竞赛中度过的。我尽量参加所有我有可能参加的竞赛。如北京市大学生数学竞赛、北京市大
3、学生物理竞赛等各种学科竞赛。也许是幸运,也许是本人努力,我以校级数学竞赛三等奖的成绩参加了第十七届北京市数学竞赛,我如愿以偿的获得了一等奖,这既是对我在数学方面天赋的确信,同时也给我增添了决心。在这学期中我又报了校级数学竞赛,并获得了一等奖,我还报了北京市数学竞赛,想在一次在北京这个人才辈出的地点证明本人。同时,我还参加了学校的数学建模竞赛,也获得了三等奖,同时获得了参加 XX 年全国大学生数学建模竞赛的资历。我也接着努力奋斗着,预备在全国的竞赛中展现本人。基于对电子设计的喜爱,我还报名了全校的电子设计大赛,同时获得了我们电气学院唯一的一个一等奖。同时也又获得了参加明年的北京市大学生电子设计大
4、赛的门票。总之,特别多的学科竞赛能提升本人的,我都尽量参加,不管获奖与否。体育与娱乐所以,我也没有放弃参加娱乐和体育活动。参加学院的拔河竞赛,并在同学们的共同努力下获得了第一名,进入了学校的拔河竞赛。尽管在学校的竞赛中我们输了,但我们努力过了,我们不懊悔,不灰心。我还和宿舍同学组队参加学院组织的象棋竞赛,同时获得了二等奖的好成绩,我们都特别欢乐。校运会中我也没有闲着,我参加了学院的走方队,为学院,学校奉献本人的力量。我依然学院派球队的成员,尽管在最后我们输了,但我也已经尽了最大的努力了思想政治与党性分析在思想上我也感受本人有了特别大的提高。我一直保持与党中央高度一致,认真学习 xx 总书记“三
5、个代表”重要思想和“七一”讲话精神,积极参加学院及班上组织的思想政治学习活动,不断提高本身的政治素养。政治上要求进步,在工作、学习和生活中加强本身的党性原则,按照新党章规定的党员标准来要求本人,谦虚向周围的优秀党员学习,做一名合格的中共党员。在党员义务中我积极为党组织培养优秀先进分子,并吸收为党员。大学生期末个人自我总结作为一名学生,我是一个求知假设渴的探究者。每天都在寻找新的课题去研究,但兴趣太广泛,心情太急躁,留意力容易被分散。年发表了两篇会谈论文,去北京参加了一次国际学术会议,感受颇深。要走在学术的前沿,需要深沉的功底与创新精神,而我,只是学会了一些皮毛。在研究上,我不断追求要有本人的思
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