新学期五年级班主任工作参考计划范文 .doc

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1、新学期五年级班主任工作参考计划范文新的学期已经降临，我接着担任五年级四班的班主任工作。全班共有学生 76 人，其中男生有 43 人，女生 33 人。通过一年的接触，对学生已经熟悉，班级部分学生个性强，班级治理有特别大难度，学生总体水平低于级部其他班级，且男小孩特别多，在班级经常出现小团伙违纪现象，常规适应养成也参差不齐，有个别同学懒惰成性，课堂常规散漫，学习积极性不高，不写家庭作业，需要班主任持之以恒的催促、教育，从常规入手严格要求。新学期里为了进一步搞好班级工作，提高学生素养与教学质量，完全贯彻落实素养教育，让学生在主题活动化教育特色的旗帜下健康、欢乐的成长。现特制订班主任工作打算如下：一、

2、思想教育放一位：1、班主任工作的重中之重是学生做人方面的教育，我利用晚点、班会对学生进展爱国主义教育，将从本身做起，充分结合时事政治，充分利用各种评价机制，借助有利时机对学生随时随地的进展：三热爱教育。保证学生做一个爱祖国，热爱校园，热爱四周人的有用人才。2、充分利用七彩班旗、路队旗，对学生进展集体主义教育，激发学生爱集体，为集体争荣誉的认识和热情。一个班级只有树立了集体荣誉感，才能充分的调动学生凝聚力、向心力。我充分利用班级多元一体化评比榜，把思想教育、学习、卫生融入到其中，并在每个周三的晚上总结，给优胜小组在星级评价榜上每人一朵花。通过各项集体活动，培养学生的主人翁认识。充分发挥学生的主体

3、作用，人人树立我是班级一员，我要为班级做奉献的观念。确信学生为班级所做的有益的事情。对学生进展团结友爱，勤奋进取、发奋向上的教育，树立良好的班风，构成良好的行为适应。3、学生的文明礼貌教育是学校班级的一面旗帜，针对学生礼貌认识差，在班上构成文明礼貌风，同学之间互帮互助，见到教师要用英语主动咨询好，递东西给长辈要用双手，学会感恩，真正从内心感谢父母、教师为本人所做的一切，积极营建团结、爽朗、乐观、向上的大家庭，构成一个暖和、和谐的良好的班级风貌。4、如今的学生独生子女较多，娇生惯养，自私自利的现象比拟严峻，因而在班级经常开展手拉手送暖和活动，教育学生学习上采取优秀带后进，生活上互关怀、互协助，兄

4、弟、姐妹同舟共度，同时充分利用多元一体化评价表，树立爱心小天使的典型，以起到特别好的带头作用，让所有小孩其乐融融，都真切感遭到大家庭的暖和。与此，适时充分利用班级的星级评价榜，每个周针对班级干部对小组的各个评价(黑板上的小组得分情况)，优胜小组的组员在星级评价榜上得到一朵小花，平时各方面表现优秀的同学领取星级章，5 个章能够换一朵小花，每个月利用学生的星级评价单，及时把学生的校内表现反应给家长，结合家校情况评出每月的星级学生，发捷报以资鼓舞。二、教学工作不松懈：1、在教学工作方面，我一直把提高学生素养作为主要目的，真正落实新的教学理念。认真备课，上课，充分发挥学生的主体作用。在对待后进生方面，

5、抓住闪光点加以表扬，协助他们树立学习的决心，努力培养他们学习的兴趣，尊重他们的人格，使他们在力所能及的范围内，获得理想的成绩。同时，在班级成立互帮互助小组，给他们学习和生活上获得更多的协助。2、针对学生学习兴趣不浓，刻苦学习，认真研究的适应差等咨询题。我经常利用书籍、网络向学生介绍伟人小时侯的爱读书的事例，让他们明确学习目的，加强学习兴趣，同时注重让小孩张扬个性，发挥他们的专长爱好，使之在各方面得到不断提高。3、科学设计家庭作业，依照不同学生因材施教，分层布置作业，保证学生掌握知识的同时，有充足的读书、休息时间，使学有所长。三、平安纪律永记心间。1、班主任是班级的总管家、领头燕，班级工作中不但

6、要有耐心，更要有细心和爱心，尤其是对纪律差的同学要坚持深化细致的工作，利用点滴时间做好其思想工作，真正做到热爱学生，关怀学生，让绿色批判走进学生的心田，多理解他们的学习和生活，只有真正的理解他们的内心世界，才能针对他们的实际情况采取有效的教育方法。动之以情，晓之以理，保护学生的自尊，多方协调，天长日久，自然会获得学生的信任，从而更加有利于班主任工作。2、一个班级不能离开班干部的配合，班干部是教师的左膀右臂，应充分发挥他们小助手作用，适当的把班级的一些活动放手给班干部，让他们以同龄人的目光去处理班上一些琐碎的小咨询题，详细措施：(1)、正、副班长重点抓好班级的课间和眼操的纪律，利用好班级黑板上每

7、个小组的评比榜，随时随课评价，奖优秀罚违纪，优胜小组的组员在星级评价榜上得到一朵花，最后的年终评优结合个人和小组的星级评价进展。(2)、室内外卫生委员每天早上和中午负责监视、检查卫生，针对组员的表现即时表扬，颁发劳动、卫生章，与星级学生评价挂钩。(3)、军体委员和路队长负责间操和路队情况、体育课带操，依照观察，每周给表现好的学生颁发路队章。每个班级干部留心观察，随时给表现积极的同学章，班干部的考核依照各自分工负责情况，每次学校各项评比优秀的给负责的班干部奖励一朵花，还有差距的方面，让班干部追查到个人，实行双双扣除章的惩处。这种举措既锻炼了班干部的组织协调才能，又能够减轻班主任的压力。进一步加强了班干部的凝聚力，为班级工作打下良好的根底。3、平安方面(1)强调间操、路队、课间的治理，间操带队、放学路队，要求做到快、齐、静，不散不挤，有秩序，保证平安，不出意外;路队方面，上学、放学自觉排好队，戴好小黄帽，横穿马路要走人行道同时发挥路队长的监视作用。(2)、强调上下楼梯有秩序，轻声慢步靠右边走，不挤、不推、不跑、不跳，不滑楼梯扶手，不在楼梯上玩游戏，不攀援栏杆和楼梯扶手。(3)上体育课时，身上带的钥匙等硬东西要放在教室里，严格按照体育教师的方法使用体育器材。操场上的运动器械，没有教师同意不攀登、不游玩。(4)课堂上用刀子、剪刀等学具时一定要小心，不能对着同学。在做实验时，留意操作规程。