山西省2020-2020学年五年级下学期数学期末试卷（I）卷（模拟）.docx

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1、山西省2020-2020学年五年级下学期数学期末试卷（I）卷（模拟）山西省2019-2020学年五年级下学期数学期末试卷（I）卷 姓名:_ 班级:_ 成果:_ 小挚友们，经过一段时间的学习，你们肯定进步不少吧，今日就让我们来检验一下！ 一、 计算题。（最终结果能化简的要化简）（共28分） (共3题；共28分) 1. （7分） (2017五下兴义期末) 干脆写得数。+ = 1- = + = + = - = - = 2. （12分） (2018南充) 计算下面各题，能简算的要简算。 （1） + +8.875+ （2） （ + ）228 （3） -（ - ） （4） 2.5 - 3. （9分） 解方

2、程。 （1） 2x+0.6=1.08 （2） 3x-1.2x=9 （3） 10（x-1.3）=5 二、 填空题。（共20分） (共9题；共20分) 4. （4分） 9.04 =_L=_mL 2970 =_mL=_L 5. （2分） 两个连续偶数的最小公倍数是480，求这两个数_ 6. （1分） 在下面的方框里填一个适当的数字 能同时被2，3整除 8 0 7. （1分） (2018武隆) 一个长方体的底面是正方形，它的侧面积是120cm2 ， 高是5cm，体积是_cm3。 8. （2分） 1吨等于_kg，1 kg是1吨的_，921 kg是1吨的_。 9. （4分） 填上合适的数 5 =_ =_=

3、_=_14 10. （2分） (2019五下郾城期末) 森林和袒露地面降水转化状况对比如下表，袒露地面储存的地下水占降水的几分之几？ 地貌类型 储存地下水 地表水 其他 森林 袒露地面 _ 11. （2分） 棱长7厘米的正方体,表面积是_ 12. （2分） (2012广州模拟) 12、30、24的最小公倍数是_ 三、 推断题（共5分） (共5题；共5分) 13. （1分） 推断是否最简分数 14. （1分） (2020三上天桥期末) 把一张纸分成5份，每份是这张纸的 （ ） 15. （1分） (2018越城) 因为 大于 ，所以前者的分数单位比后者的大。（ ） 16. （1分） 能被2整除的数

4、肯定是合数 17. （1分） (2019五下遵义期末) 两个数的乘积肯定是它们的公倍数（ ） 四、 选择题（共5分） (共5题；共5分) 18. （1分） 假如 是一个真分数（a是自然数），那么a可取的值有（ ）。 A . 8个 B . 7个 C . 6个 D . 多数个 19. （1分） (2019五下麻城期末) 一个小学生用的一般书包涵积大约是（ ）。 A . 9000cm3 B . 900dm3 C . 9m3 20. （1分） 教室的打开和关上，门的运动是（ ）。 A . 平移 B . 旋转 C . 既平移又旋转 21. （1分） 下列形体，截面形态不行能出现长方形的是（ ）。 A .

5、 B . C . D . 22. （1分） 一个长方体被挖掉一小块（如图），下面说法完全正确的是（ ） A . 体积削减，表面积也削减 B . 体积削减，表面积增加 C . 体积削减，表面积不变 五、 操作与填空（共14分） (共4题；共14分) 23. （4分） (2020五上龙华期末) （1） 下边线段图中的“？”表示什么分数？ （2） 请在下图中涂色表示与“？”相等的分数。 24. （3分） (2017五下兴义期末) 画出下面长方形绕点A顺时针旋转90后的图形和绕点A逆时针旋转90后的图形。 25. （3分） (2019六上韶关期末) 一个立体图形，从上面看到的形态是 ，从左面看到的形态

6、是 ，搭这样的立体图形，最少须要_个小正方体，最多须要_个小正方体。 26. （4分） 下面6张纸片能组成一个长方体吗？ （1） 先想一想，再剪出相同大小的纸片试一试 （2） 能将这个长方体的草图画在下面吗？ 六、 解决问题。（共28分） (共4题；共28分) 27. （6分） 五(1)班有21名女生，22名男生。女生人数是男生人数的几分之几？女生人数是全班人数的几分之几？ 28. （5分） 两个工程队共建一项工程，甲队每天完成这项工程的 ，乙队每天完成这项工程的 。两个工程队一天可以完成这项工程的几分之几？ 29. （8分） (2019五上西工期末) 某网络公司上网收费标准如下：60小时以内

7、（含60小时）收费30元，超过60小时的部分，每小时收费1.5元，（不足1小时按1小时计算）王老师家十二月份上网的时间是73小时45分，应付费多少元？ 30. （9分） (2018六上福州期末) 如图两个统计图反映了某仪器总厂第一、二两个分厂几个方面的状况，请看图回答问题 （1） 从如图的折线统计图可以看出，第_分厂的工业产值增长得快第一分厂2010年的产值比2009年增产_% （2） 从如图的条形统计图可以看出，第_分厂的一般工人多，第_分厂的技术人员多 （3） 结合对这两个图的分析，你认为比较差的一个厂应从哪些方面进行改进？ 参考答案 一、 计算题。（最终结果能化简的要化简）（共28分）

8、(共3题；共28分) 1-1、 2-1、 2-2、 2-3、 2-4、 3-1、 3-2、 3-3、 二、 填空题。（共20分） (共9题；共20分) 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 10-1、 11-1、 12-1、 三、 推断题（共5分） (共5题；共5分) 13-1、 14-1、 15-1、 16-1、 17-1、 四、 选择题（共5分） (共5题；共5分) 18-1、 19-1、 20-1、 21-1、 22-1、 五、 操作与填空（共14分） (共4题；共14分) 23-1、 23-2、 24-1、 25-1、 26-1、 26-2、 六、 解决问题。（共28分） (共4题；共28分) 27-1、 28-1、 29-1、 30-1、 30-2、 30-3、