2022《蓝色的蓝》课后练习题及答案.docx

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1、第 1 1页共 8 8页20222022蓝色的蓝课后练习题及答案蓝色的蓝课后练习题及答案蓝色的蓝课后练习题及答案她报出她的姓时，我们都讶异极了。“蓝，蓝色的蓝。”她笑着说，红唇艳丽。继而介绍她的名，尽然单单一个字，蓝。她的名字，蓝蓝。那会儿，我们正站在蓝蓝的湖边，蓝蓝的天空倒映在湖中，如一大块蓝玉。她的名字，应和了眼前的景色。如此诗意，真是让人嫉妒。我们一行人游西藏，她是半道上加进来的。之前，她一个人已游完拉萨，还在一家医院里做了一天的义工。“也没做什么啦，就是帮人家拿拿接接的。”她满不在意地大笑起来。灿若一朵木棉花。五十多岁的人，看上去不过四十出头，明丽得很。小导游喊同团稍上年纪的女人阿姨，

2、却叫她，蓝蓝姐。她乐得眉毛眼睛都在笑。我们都艳羡她的明媚和精神气。几天的西藏行走，我们早已乏累不堪，高原反应也还在熬煎着大家，一个个看上去灰头土脸的，她却精神饱满得如枝叶葱郁。“你真不简洁!”我们由衷地夸她。她听了，哈哈大笑，快乐极了。她爱笑，热忱，说话幽默。一团的人，分别来自不同地方，彼第 2 2页共 8 8页此间有戒备，一路上都是各走各的，少有言语。她的到来，恰如煦风吹过湖面，泛起水花朵朵。众人受她感染，都变得活泼起来亲切起来，有说有笑的。原来，大家都不是生来冷漠的人哪。很快地，她跟全团的人混熟了。这个头疼，她给止疼药;那个腹泻，她给止泻药;有人削水果，不当心被刀划破了手，她伸手到口袋里一

3、掏，就掏出几块创可贴来。仿佛她会变魔术。大家对她钦佩和感谢得不得了，她却轻描淡写地说：“这没什么，我只不过多备了点常用药。”西藏地广路遥，一个景点到另一个景点往往相距几百公里，要翻过很多座山，涉过很多条河。天未亮，我们就摸黑上路，全部人都睡眼惺忪，根原来不及整理自己，只把自己整个塞进车子了事。她却披挂完整，眼影、眉线、口红，样样不缺，妆容精致。我们忍不住看她一眼，再看一眼，心里生出无限的感喟与感动来。知道她的故事，是在纳木错。面对变化无穷、风光诡异的圣湖，她孩子一样欢呼奔跑，然后，突然双膝跪下，泪流满面。我们都吓了一跳，正愣怔着不知怎么办才好时，听到她喃喃地说:“感谢上帝，我来了。”原来，她身

4、患绝症已两年。医生宣判的那会儿，她只感到天崩第 3 3页共 8 8页地裂。她在意过许多，得失名利，都曾是她主题曲。她玩命地去争，甚至因此忽视了家庭，让自己憔悴不堪。当她知道自己的生命，只剩下短短三个月时，双手曾经紧握着的那一些东西，都成了浮云，她只要自己能活。她重新打理自己的生活，养花种草，出门旅游，还经常去做义工，生命变得充盈起来。每天早晨睁开眼，看到窗外第一缕阳光，她的心里都会腾起一阵高兴：感谢上帝，我又拥有了一天!她把每一天都当做是崭新的，是自己的重生。所以，心中时时充溢感谢。她活过了医生预言的三个月，活过了一年，活过了两年，还将活下去。我们听得涟漪四起。生命本是如此宝贵，当疼惜。我们不

5、再说话，一起看湖。眼睛里，一片一片的蓝，相互辉映交融。那是湖的蓝，天的蓝，广袤无垠。阅读题：1.文章着重描绘了“她”与“我们”的不同，请依据文章，参照示例，完成下表。(每空 4 字，可选用文中词语或自己概括作答)(4分)“我们”“她”第 4 4页共 8 8页第 3 小节 灰头土脸 明媚精神第 4 小节第 5 小节2.2022 年 3 月 18 日的扬子晚报刊登这篇文章时，删去了第小节中划线的三个句子，请你比较阅读，你觉得删去好还是保留好，为什么?(4 分)3.文中第小节划线句含义丰富，试作分析。(4 分)眼睛里，一片一片的蓝，相互辉映交融。4.丁立梅曾经说过：“什么是奇迹啊?对于我们绝大多数寻

6、常人来说，奇迹就是你没有被战胜，你战胜了你自己。”(引自生命是用来爱和珍惜的)，结合这句话，说说文中的“她”是如何创建奇迹的。(4 分)5.这篇文章引发了同学们对“我想要的生活”的一场探讨，以下是部分同学的观点：观点一：生活就应当像文中的“她”一样，“养花种草，出门旅游”“去做义工”，这才是丰盈的生命。观点二：在追求事业和成就的时候有得失名利之心，无可厚非，第 5 5页共 8 8页只要合情合理合法，就不能苛责。观点三：追求事业和成就应当是人生的主旋律，“她”的生活是在生命只剩下三个月的状况下“特别态”的选择。观点四：功名得失、事业成就都是浮云，生活在于把每一天当做最终一天来享受。你是怎么看的?

7、你可以赞成上述某个观点，也可以反对某个观点，或者提出自己的新观点。请阐明理由。(4 分)参考答案：1.“我们”“她”第 3 小节 灰头土脸 明媚精神第 4 小节 戒备少言 热忱动人第 5 小节 整个上车 妆容精致2.示例 1：留好。因为这几句话既能够体现“她”漂亮、健康的外在形象，又刻画了她爱笑乐观的人生看法，表达了作者对她的宠爱之情。示例 2：删好。“红唇艳丽”“灿若木棉花”，这是“她”的外在形象，并非作者要着力表现的内在品性;“她笑着说”“她乐得第 6 6页共 8 8页眉毛眼睛都在笑”，当然表现了“她”爱笑的特点，但这一特点文章多处涉及，一再写有罗嗦之感;夸张失常。3.蓝，既指“湖蓝”“天

8、蓝”，又指“蓝蓝”。情景交融，写我们为纳木错变化无穷风光诡异的圣湖美景所沉醉，也为蓝蓝与疾病抗争的精神所感动。4.她战胜了自己，创建了奇迹。她在“身患绝症”“天崩地塌”之时，坚决了活下去的信念。她看淡了自己曾经争过的“得失名利”。她重新打理自己的生活，“养花种草，出门旅游”，更酷爱生活，珍惜每一天。她经常去做义工，关爱他人，在帮助别人中感受生命的意义。5.示例 1：我同意观点一，我觉得这是一种充溢愉悦的人生看法。“养花种草，出门旅游”为一朵花停留，为一片水感动，灵魂安静，岁月不惊，何其美妙!更让人感叹的是“义工”生活，心怀仁爱，常存他人，何其难得!所以这就是我想要的生活。示例 2：我同意观点二

9、，“追求事业成就”是一种主动向上的人生看法，有追求、有担当，这是社会的正能量，这是时代的主旋律。在追求的过程中为挫折失败而难受，为成功荣誉而喜悦，这是人之第 7 7页共 8 8页常情，并且这些也是激励自己更加努力的动力，有何不行?示例 3：我反对观点三。事业和成就可以是人生的一部分，但不应当是主旋律，当人们为了得失名利“玩命去争”，甚至损害家庭华蜜和自身健康，那么也就失却了生命本真的意义。“她”的生活并不是“特别态”的选择，以下可同“示例一”。示例 4：我反对观点四。前者是“虚无主义”，假如人人都把事业成就看成浮云，那么社会正气何在?主动进取何在?后者是“享乐主义”，假如人人都抱着“消遣至死”

10、享受生活的看法，那么社会进步何在?人类发展何来?示例 5：我们须要脚踏实地的事业追求，也须要清风明月的灵魂生活。所以我认为人应当既有所追求，在奋斗中实现个人的人生价值;又应当于芜杂与烦躁中保有简洁和明净，释放自己的心灵，体验生命的愉悦和漂亮。示例 6：我认为事业成就要追求，但得失名利要不得，我们要以出世的看法去做入世的事情。古人说“功成拂衣去”何等潇洒!人生无事业不立，境界去功名更高。示例 7：生活如人饮水，冷暖自知，没有最好，只有适合。文中第 8 8页共 8 8页的“她”认为曾经错了，今日对了，这是“她”的选择;你也可以认为“她”过去不错，今日错了。多元的生活才构成世界的精彩。我想要的生活就是我选适合我的生活。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！