昆明医学院药学院药物毒理学教学大纲doc-质量工程.docx
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1、编号:时间:2021 年 x 月 x 日书山有路勤为径,学海无涯苦作舟书山有路勤为径,学海无涯苦作舟页码:第1页 共15页第 1 页 共 15 页药物毒理学教学大纲课程编号:11009课程名称:药物毒理学英文名称:drug toxicology课程类型:专业课总学时:36 学时 讲课学时:24 学时实验学时:12 学时学分:2 分适用对象:药学专业选修课程:生理学、生物化学、药理学一、课程的教学目标一、课程的教学目标药物毒理学是一门研究药物对生命有机体有害作用的科学。主要研究人类在应用药物防病治病过程中,药物不可避免地导致机体局部或全身病理学改变,甚至引起不可逆损伤或致死作用;同时液研究药物对
2、机体有害作用的发生机制、结果及危险因素的科学。包括新药上市前的安全性评价和危险性评估。本课程从毒物的处理与毒代动力学、药物对血液系统、免疫系统、肝脏、肾脏、呼吸系统、神经系统、心血管系统、内分泌系统、皮肤的毒性作用给予讲述;同时还阐述化学致癌作用、药物生殖和发育毒性作用、药物遗传毒性作用、人类药物依赖及戒毒药、全身用药的毒理研究等。通过本门课程的学习,可以使学生系统掌握药物毒理学的基本概念、基本理论、基本试验设计方法,为临床安全用药以及新药研发的安全性评价打下基础。二、教学基本要求二、教学基本要求1.掌握和熟悉的内容需要细讲、精讲,了解的内容需要粗讲或选讲。2.主要采用以下 4 个方法突破难点
3、、重点内容:1).详细讲解;2).举例和图表相结合;3).提出问题,采用启发性教学;4).图片演示。3.对拟实现的教学目标所采取的教学方法主要启发式教学和注入式教学,教学手段主要是多媒体加板书。4.对该课程实践环节的要求是加强学生动手能力,查阅资料和课题设计能力的训练。5.编号:时间:2021 年 x 月 x 日书山有路勤为径,学海无涯苦作舟书山有路勤为径,学海无涯苦作舟页码:第2页 共15页第 2 页 共 15 页对课后作业以及学生自学的要求:布置复习思考题,提出预习要求。6.考核方式为闭卷考。7.其分数分配的百分比例:笔试(占 70)实验(占 20)课堂讨论、提问、学风(占 10)。三、三
4、、各教学环节学时分配教学教学课时分配课时分配序号章节内容讲课实验其他合计一总论4307五药物对肝脏的毒性作用2002六药物对肾脏的毒性作用2002八药物对神经系统的毒性作用2002十三化学致癌作用2002十四药物生殖和发育毒性作用2305十五药物遗传毒性作用2305十六人类药物依赖及戒毒药4004十七全身用药的毒理研究4307合计2412036四教学内容四教学内容第一章第一章 总论总论【教学内容】【教学内容】第一节概述一毒理学的基本内涵1毒理学2毒理学研究的基本目的和任务3毒理学的历史 中毒、毒物、毒素二药物毒理学1定义编号:时间:2021 年 x 月 x 日书山有路勤为径,学海无涯苦作舟书山
5、有路勤为径,学海无涯苦作舟页码:第3页 共15页第 3 页 共 15 页2药物毒理学目的、研究领域三药物作用特征1基本概念2药物毒性作用类别第二节药物作用机制一从给药部位到靶组织二.终毒物与靶分子的反应1反应类型2靶分子毒性效应(1).靶分子结构的破坏(2).靶分子功能障碍三细胞功能失调(一)细胞调节紊乱1基因表达的失调(1)转录失调和信号失调(2)信号传导失调2细胞活动失调(1)电兴奋细胞失调神经递质水平改变药物与神经递质受体相互作用药物与信号传导相互作用药物信号终端相互作用(2)其他细胞活动失调(二)细胞维持的毒性改变1细胞内维持的改变2胞内 Ca2+持续上升,Ca2+超载激活 Ca2+依
6、赖的核酸内切酶,降解 DNA四修复与错误修复1修复机制2组织修复编号:时间:2021 年 x 月 x 日书山有路勤为径,学海无涯苦作舟书山有路勤为径,学海无涯苦作舟页码:第4页 共15页第 4 页 共 15 页3组织损伤的副作用【教学重点、难点】【教学重点、难点】重点:1毒理学的定义;毒物;毒性;毒素2药物毒理学定义;研究目的及领域;药物毒性作用类别难点:3药物毒性作用机制【课程考核要求】【课程考核要求】掌握:1毒理学的定义;毒物;毒性;毒素2药物毒理学定义;研究目的及领域;药物毒性作用类别熟悉:1药物的毒性特征 2药物毒性作用机制了解:1药物毒性评价程序 2药物毒理学研究进展【复习思考题】【
7、复习思考题】1毒理学;药物毒理学定义;药物毒理学研究目的及范围;2药物毒性作用类别有哪些?3药物毒性作用机制如何?第二章毒物的处理与毒代动力学(自学)第二章毒物的处理与毒代动力学(自学)第三章药物对血液系统的毒性作用(自学)第三章药物对血液系统的毒性作用(自学)第四章药物对免疫系统的毒性作用(自学)第四章药物对免疫系统的毒性作用(自学)第五章第五章.药物对肝脏的毒性作用药物对肝脏的毒性作用【教学内容】【教学内容】一肝脏损伤的形态学与生理学基础1肝脏损伤的形态学基础2肝脏损伤的生理学基础二肝损伤的类型1肝细胞蜕变或坏死2脂肪肝3胆汁淤积4血管损伤编号:时间:2021 年 x 月 x 日书山有路勤
8、为径,学海无涯苦作舟书山有路勤为径,学海无涯苦作舟页码:第5页 共15页第 5 页 共 15 页5肝硬化6肿瘤三肝损伤的评价1肝毒性综合症2形态学评价3血液学试验【教学重点、难点】【教学重点、难点】重点:1肝损伤的类型2肝损伤的评价难点:肝损伤的类型【课程考核要求】【课程考核要求】掌握:肝损伤的类型熟悉:肝损伤的评价了解:肝损伤的生理学与形态学基础【复习思考题】【复习思考题】1概念:凋亡,脂肪肝2肝损伤的类型3凋亡和坏死的形态学标志4药物导致细胞器损伤的主要靶点5脂肪肝的类型6脂质在细胞中积聚的潜在化学作用7肝硬化形成的病理过程8肝损伤的评价包括哪些方面9常用肝损伤的血液学试验第六章第六章 药
9、物对肾脏的毒性作用药物对肾脏的毒性作用【教学内容】【教学内容】编号:时间:2021 年 x 月 x 日书山有路勤为径,学海无涯苦作舟书山有路勤为径,学海无涯苦作舟页码:第6页 共15页第 6 页 共 15 页一评价肾脏损伤的功能性测定1肾脏的主要结构和生理功能2评价肾脏损伤的功能性测定指标二肾脏病理反应1急性肾功能衰竭2毒性刺激的适应性及慢性肾功能衰竭三肾脏毒性药物1非甾体抗炎药2氨基糖苷类抗生素3第一代头孢菌素4其他药物【教学重点【教学重点,难点】难点】重点:1肾损伤的病理反应2肾脏毒性药物难点:肾脏病理反应【课程考核要求】【课程考核要求】掌握:1肾脏毒性药物2肾脏损伤的功能性测定熟悉:肾脏
10、病理反应了解:肾脏的形态结构和生理功能【复习思考题】【复习思考题】1概念:滤过率2尿液生成过程3急性肾功能衰竭的特征及机制4非甾体抗炎药引起的肾毒性可分为哪几种类型5氨基糖苷类抗生素肾毒性的特征及临床表现编号:时间:2021 年 x 月 x 日书山有路勤为径,学海无涯苦作舟书山有路勤为径,学海无涯苦作舟页码:第7页 共15页第 7 页 共 15 页第七章药物对呼吸系统的毒性作用(自学)第七章药物对呼吸系统的毒性作用(自学)第八章药物对神经系统的毒性作用第八章药物对神经系统的毒性作用【教学内容】【教学内容】第一节生理结构一中枢神经系统与外周神经系统二细胞及其附属器三神经递质四血脑和血神经屏障第二
11、节神经毒作用及神经毒理学一神经毒性二神经毒理学三神经毒性损害的特点第三节神经毒性作用机制一神经递质与神经毒性1递质代谢的变化2干扰神经递质的储存/释放二受体和神经毒性1作为受体配基的外源化合物、ME、可待因、特异性受体2毒物受体3毒物与受体间的作用类型三细胞信号传导与神经毒性1钙与神经毒性2CAMP、CGMP 与神经毒性四神经胶质细胞与神经毒性1保护性作用2星形细胞在中枢神经系统和免疫系统间的作用第四节药物引起神经系统损害及其机制一脑损害编号:时间:2021 年 x 月 x 日书山有路勤为径,学海无涯苦作舟书山有路勤为径,学海无涯苦作舟页码:第8页 共15页第 8 页 共 15 页1药物致脑炎
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